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探究性学习模式在高中物理教学中的应用分析第44-44页
关键词: 高中物理  探究性学习模式  物理知识  科学探究  自主发现  自主探究  提高课堂教学  教学中的应用  
2019年第18期 《高中数理化》
“Fe^3+与Fe^2+的检验”的“问题导学”教学设计与反思第26-27页
关键词: 问题导学  主动思考  获取知识的能力  自主发现  教学设计与反思  自主探究  教学模式  合作与交流  
对一道数列逆问题的探究教学第23-26页
关键词: 讲授式教学  自主发现  升学压力  探究课堂  问题情境  问题的探究  习题讲解  分析和解决问题的能力  
2019年第06期 《中学数学教学》
把握本质 聚焦理解 激发情感——小学数学深度教学不可忽视的三要素第48-50页
关键词: 深度学习  深度教学  学科本质  小学数学  激发情感  自主发现  学生情感  理论诉求  
2020年第01期 《福建教育》
研究性学习在历史教学设计中的运用——以部编版《盛唐气象》一课为例第41-42页
关键词: 历史教材  主动探究  初中历史教学  盛唐气象  研究性学习  部编版  探究问题  自主发现  
2019年第39期 《吉林教育》
以生活为数学教学的依托第40-40页
关键词: 学科核心素养  课堂导入  培养兴趣  有效促进  数学教学  自主发现  创设情境  教学策略  
2019年第30期 《四川教育》
好题精研与探究、方法类比与归纳、思维碰撞与提升——以一道数列逆问题为例第3-5页
关键词: 解题教学  探究课堂  精准设问  自主发现  
2019年第36期 《数学教学通讯》
网络环境下初中英语教学几点体会第135-135页
关键词: 网络环境  初中英语教学  网络通讯技术  交流环境  传统课堂教学  现代信息技术  学生主体作用  自主发现  
2009年第28期 《考试周刊》
让数学走进生活,体验和感受数学的魅力第78-79页
关键词: 数学知识  生活知识  感受  小学数学教学  师生关系  课堂教学  现实生活  自主发现  
2013年第11期 《考试周刊》
小学数学教学的几点体会第59-59页
关键词: 小学数学教学  数学活动  个性差异  自主发现  学习数学  文化环境  思维方式  家庭背景  
2015年第10期 《考试周刊》
在小学中段中引导学生学习汉语第17-17页
关键词: 以旧导新  注重形声  自主发现  主动创新  
2018年第06期 《考试周刊》
多措并举构建小学语文生本化课堂第60-60页
关键词: 生本化  主体性  自主发现  
2016年第56期 《考试周刊》
自主阅读:小学语文阅读教学之魂第58-58页
关键词: 语文阅读教学  引导学生  自主阅读能力  培养学生  创新意识  教师引导  发现机制  发现问题  自主发现  培养思维  
2008年第15期 《考试周刊》
自主参与,快乐识字第74-75页
关键词: 识字教学  自主发现  自主比较  尊重个性  自主积累  
2009年第25期 《考试周刊》
寻根求源,提高学生的数学素养第82-82页
关键词: 数学素养  学生  数学学习过程  数学课堂  自主发现  探究问题  解决问题  体验数学  
2013年第76期 《考试周刊》
小学生错别字成因分析及纠正对策初探第52-52页
关键词: 错别字  小学生  学生作业  成因分析  纠正对策  字形  同音字  自主发现  教师  汉字  
2012年第S2期 《教书育人》
试论高中物理探究性教学中问题情境的作用第4-6页
关键词: 探究性教学  问题情境  高中物理  自主发现  教学过程  教学方式  科学态度  实际教学  
积极构建充满活力的生态课堂第9-11页
关键词: 生态课堂  现代学习观  自主阅读  教师专业成长  课堂教学  学生健康  传统学习观  自主发现  
让数学课堂焕发探究活力第51-51页
关键词: 数学课堂  以学生为主体  探究性学习  教材设计  小学数学  课程理念  自主发现  解题技巧  
2013年第08期 《内蒙古教育》
谈提高小组合作学习有效性应该注意的问题第37-37页
关键词: 小组合作学习  有效性  语言表达能力  自主发现  课程理念  学习方式  应变能力  学习形式  
2012年第16期 《课程教育研究》