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寻根求源,提高学生的数学素养

作者:黄凌鸿数学素养学生数学学习过程数学课堂自主发现探究问题解决问题体验数学

摘要:真正有效的数学课堂,不仅在于要让学生形成一套自主发现问题、探究问题、解决问题的方式,更重要的是让学生在数学学习过程中体验数学本源所在,强化对数学课程知识的理解。在这种学习过程中,学习者能够主动勇敢地接受学习任务,在批判的价值考量中接受新的思想.并将其融入自身的认知体统中。

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考试周刊

《考试周刊》(CN:22-1381/G4)是一本有较高学术价值的大型周二刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《考试周刊》秉承“以创新促改革,以改革促发展”的办刊宗旨,坚持“质量第一,品牌第一”的办刊理念。刊社还聘请我国教育界和学术界的资深专家、知名学者为特约编审,严格审稿制度,杜绝学术不端行为。

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