时间：2023-03-27 16:37:47
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇图书情报论文，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
论文摘要：图书馆学是一门努力提高客观知识社会记忆能力的实用性科学，它的宗旨是为人们主动获取知识提供最佳工具与方法。图书情报学又是为了人类求知而建立起来的一项可持续发展的学科。图书馆情报学理论方面的深层研究，从不同的层次、不同的角度阐述了对图书馆情报学的见解，不断把图书馆情报学可持续发展的理论体系建设推向一个新的高度。所以使得图书情报学得到可持续发展。
求知是人类的本性，主动获取知识的方式对人们具有重要意义。图书馆学是一门努力提高客观知识社会记忆能力的实用性科学，它的宗旨是为人们主动获取知识提供最佳工具与方法。图书情报学是为了人类的求知而建立起来的一项可持续发展的学科。当前情报学理论研究正在蓬勃地向前发展，出现了许多新的特点、新的发展动向和新的发展路径。国内外许多情报学家都致力于图书馆情报学理论方面的深层研究，从不同的层次、不同的角度阐述了对图书馆情报学的见解，不断把图书馆情报学可持续发展的理论体系推向一个新的高度。本文就从图书馆情报学的形成，可持续发展和发展途径等基本理论问题做些研究和探讨。
一、图书馆情报学的形成
纵观我国图书馆情报学系统的发展历史，风风雨雨己走过了几百年。如果单从图书馆以保存文献为主要功能这一对象来说，从公元前一千多年以前就出现了最早的图书情报学系统，只是由于战乱被毁掉了，但从前人留下的史书记载可以得出这一事实确实存在过。到今天图书情报学随着当今图书馆事业的不断完善和迅猛发展，也在不断的完善和发展，成为人类社会离不开的一种文化职能机构。简言之，图书情报学就是在以图书馆为主，包括各种资料室、信息中心、情报中心、信息咨询机构、情报研究所以及培养各种图书情报人才的各大学的图书情报院系、各种类型的出版社、科研机构等当今社会主要的信息机构持续发展过程中所产生和发展起来的。其中图书馆是他们的核心和发展源。
二、图书情报学的可持续发展
图书馆情报学在当今时代是如何发展的呢?这是因为任何学科的发展都是不断发现问题、解决问题的螺旋式上升过程。图书情报学也不例外，当学科发展过程中出现自身原有理论无法解决的新问题时，就预示着这一学科面临看重大变革。要实现这一跨越，有两个方法，一是发明新的理论方法。二是引进其他学科的研究成果。在自然科学领域，往往是发现新的理论或方法，发明新的技术。在社会科学中，大多为引进其他学科的研究成果，特别是自然科学中的理论、方法、技术。
过去图书馆的图书管理借阅全凭手工，费时又费力，效率低，又容易出差错。自从计算机技术被引入图书馆管理后，这一状况彻底改变。借阅管理目录查询都由计算机自动管理，效率高、差错少，使图书馆管理经历了前所未有的变革。而现代科学的一大发展趋势是交叉综合，不仅是相似相近的学科之间进一步综合化，甚至于自然科学和社会科学之间由于学科之间的移植而形成交叉学科。现代科学中不存在截然独立的学科。在自然学科研究中参照引入了社会科学研究中的有关研究成果，反之亦然。综合化趋势促使各个学科的研究人员不仅要了解本学科的系统理论，还要了解相关学科，交叉学科的有关理论，使其知识结构更加合理，科研能力大大提高。同时对图书馆情报学的研究、发展也提出了许多新的要求，由过去的简单的文献情报学发展到当今的高科技图书情报学的综合学科，电子化、网络化、信息化代替了过去的手工操作和半机械化，填补了学科之间的鸿沟，使相近学科，甚至相差很大学科之间研究储存人类有价值的知识及先进的科学资料也能得心应手。随着科学的不断发展，图书馆情报学这一学科人员素质也应相应的有较大的提高，与现代科学发展相适应，由过去的低级操作人员变为今天掌握高科技技术的高级人才，只有这样，图书馆才能更好的服务社会，才能更好的、更高速的为现代高科技的发展提供得心应手的高科技信息和高科技情报。才能将图书馆办成为人类知识的公共记忆装置；及提供客观知识服务的公共场所。
图书馆做为人类知识的公共记忆装置，那么图书情报学也在给人们提供客观知识服务的这个公共场所中对人类的发展与进步中起着十分重要的作用和超前的科学价值。这是因为情报学与社会、环境、经济、技术、文化、资源的协调发展是离不开的。
广域图书馆与图书情报学一体化发展是图书情报学一体化发展的一个重要内容。广域图书馆的基本特性包括：是介于书库与数据库之间的多维空间典藏图书馆；是介于各种馆藏内涵之间属于多元内涵与干系的图书馆；是具有执行栓释资料功能，发挥大媒体结构的复合图书馆；是继传统图书馆之后，充分提供资料、信息和知识化多频多元服务的新一代图书馆；是超越过去图书馆服务范畴，组成图书馆服务集成网络，并且创新价值的新世纪图书馆。因此，广域图书馆是集合了技术、政策、管理与经济效益于一个经营模式中的图书馆。总而言之，广域图书馆是图书馆思维与图书馆业务的大集合，也是图书情报学新拓展的坚实基础。将广域图书馆与情报学一体化发展充分发挥了“以人为本”的基本理念，形成了切合图书情报学一体化发展的新功能；面向社会的文化教育功能、信息和科研情报集散的枢纽功能、情报加工的增值功能及情报营销的市场功能。同时并能达到：收藏与展示相结合、收藏与研究相结合，只有这样才能在当今的高科技时代持续发展。
三、可持续发展的保障及途径
图书情报学在一体化结合的发展中，要想得到长足的可持续发展必须把人才资源、先进技术和雄厚的经济基础做为有机的结合才能实现这一目标。面对当今科技迅猛发展，各种新技术，尤其是现代信息技术主要是计算机技术和网络技术的日新月异，如何才能继续保持图书情报学科的现有地位，如何给图书情报事业未来的发展奠定一个美好的发展基础，也就是说准备让图书情报学以何种新的服务方式和发展方式面对广大读者及其新的需求，这是图书情报学面临的新课题和必须去迎接的新挑战。尤其是对于我国这种发展中的国家来说，过去的基础比较薄弱，而且各种体制、法规就不健全或者比较单一，那么这种挑战带给我们的困难就更大，尤其是与国外发达国家差距明显的时候，将以何种方式弥补上去，还能有所创新，这是我们必须思考的。未来图书情报学的发展方向具有电子化、网络化、数字化、虚拟化、集成化、智能化等几个明显的特征。
如今有人提出地球村，全球研究村等概念，也就是说到某个时候这个地球村只有一个宏观意义上的运行良好，内部协调的图书情报学系统。到那时侯，图书情报系统将在人类社会化、文明化、信息化的发展中扮演主体的角色，并且具有不可替代的作用。这也就是图书情报学系统一体化的发展方向。基于人们对未来地球村的构想，我们完全可以构想我们的一体化地球村图书馆。
电子化、网络化、数字化是三个重叠性很大的概念，但他们的内涵是逐步深化的，而集成化和智能化则是基于前面三个基础之上提出来的。他们都是现代信息技术的高层次的应用。当现代图书情报学系统发展到了一个很高的水平，也标志着人类社会己经发展到了“地球村”时代。可是如果从发展阶段进行比较，我们的平均水平还处于半机械化、机械化时代，而国外具有先进水平的图书情报学系统正在进入电子化、网络化时代，至少与国外发达国家相差两代的发展水平。这个差距如何尽快弥补上，并且赶上发达国家的水平，我们图书情报学的发展战略的选择是相当关键的。所以要尽快赶上国外发达国家的先进水平，必须采用跨越式的和一体化、数字化、网络化的发展战略。这就是图书情报学可持续发展的先进科技保障。
在有先进生产工具的同时先进生产力的发展是起决定作用的，我们永远要本着“以人为本”的精神。在拓展图书情报服务功能，加大情报集散能力、提高文献开发层次、增强决策咨询和情报市场营销力度等一系列工作中，人才建设是重中之重。但人才建设最核心的一点是营造人才脱颖而出的宽松环境，做到人尽其才、事业留人。对有才能的知识分子和专业人才应该优先起用和重用，让年轻图书情报学研究人员和技术人员担任咨询研究项目和技术开发项目的负责人和骨干，在实践过程得到锻炼和提高，激发青年人才求知识、钻业务、长才干的积极性。对于在图书情报学研究中做出突出成绩和贡献的人才在精神奖励的同时应给予物质重奖，只有这样才能使图书情报学有一个长足的发展和更为广泛的吸引有用人才，也只有这样才能极大的推动现代图书情报学的迅速发展也就形成了整个图书情报学腾飞的内驱力。
第一条为促进图书馆学情报学领域多出优秀成果，推动《图书情报工作》的长期持续发展，提高刊物的影响力，培育优秀人才。《图书情报工作》杂志社特设立“《图书情报工作》杂志社出版基金项目”(以下简称“出版基金项目”)。
第二条“出版基金项目”面向全国，公平竞争，择优立项。项目设立专家委员会，由专家委员会对项目选题、项目申请和项目成果进行审核。
第三条“出版基金项目”由《图书情报工作》杂志社统一管理。
二、细 则
第四条“出版基金项目”选题指南每年第4季度由项目专家委员会确定选题后11月20日起在《图书情报工作》网站和期刊上进行公布并接受申请，申请日期截止时间为12月20日。项目评审结果次年3月20日起对外公布。项目研究时间为6个月，每年6月进行中期审核，每年7月提交研究论文初稿，每年9月10目前提交结题申请。
第五条“出版基金项目”设“重点项目”和“一般项目”两种。重点项目每年设3个，每个项目最大资助金额为6 000元，每个项目需提供重要研究论文4篇，每个项目的承担者不少于3人，每位承担者仅能作为研究论文的第一作者2次；一般项目每年设5个，每个项目最大资助金额为3 000元，每个项目需提供重要研究论文3篇，每个项目的承担者不少于3人，每位承担者仪能作为研究论文的第一作者2次。项目结题后，研究论文免费在《图书情报工作》发表，且需注明“受《图书情报工作》杂志社出版基金项目资助”。
第六条 项目费用发放方式为：项目费用分2次分发，首次50％作为项目启动费，项目结题后发放其余50％。
三、项目申请和评审
第七条 申请者资格：项目中请者应为图书馆学情报学领域副高职称或博士学历及以上人员，博士研究生，年龄45岁以下。学科范围：图书馆学、文献学、情报学、档案学、信息学等相关学科。
第八条申请程序：项目申请者需提供以下书面文件：项目申请书(从《图书情报工作》网站(1is.省略)下载并填写，一式2份)，身份证复印件，职称(或学历)复印件，学生可提供学生证复印件(由所在学校加盖公章)，近期彩色照片2张。项目申请书需同时提交电子版。申请材料寄送地址：北京市北四环西路33号《图书情报工作》杂志社收，邮政编码：10叭90。电子版提交地址：journal@mail.las.省略，主题请注明：申请出版基金。
第九条 项目申请者当年只能申报一个项目，且过去负责的项目已结项。被撤销项目的项目负责人3年内将不得申请新项目.
第十条 每份申请需先由《图书情报工作》杂志社对申请者的资格进行审核，合格后方能进行评审。每项申请需经专家委员会匿名评审，且须有三分之二以上专家同意方能通过。
四、专家委员会
第十一条 “出版基金项目”专家委员会由5 7人组成，其职责为确定选题，评审项目申请资料，审核项目研究成果。专家委员会由图书馆学情报学领域的研究员或教授级专家及《图书情报工作》杂志社负责人组成。
第十二条 项目评审委员会工作方式可采取分散和集中两种方式。每年9月底编辑部提交拟选题给专家委员会，10月30日前专家完成选题，11月15日前专家委员会确定选题。11月20日起对外公布。
五、项目中期考核
第十三条 项目评审通过后，当年6月20日至6月30日进行项目中期考核，所有立项项目负责人需在6月20日前提交研究论文详细研究框架和进一步研究内容。中期考核不合格者需重新进行调研，完善研究框架和内容。
六、项目结题
第十四条 项目评审通过后当年9月20日至9月30日进行项目结题核验，所有立项项目负责人需在9月20日前将研究成果，既研究论文提交编辑部进行结题申请。审核通过后，达到《图书情报工作》录用标准的，可在《图书情报工作》免费优先发表。
关键词：档案,图书,情报,一体化建设,一体化管理
图书、情报、档案进行统一管理的成功的例子有美国。早在1984年，美国总统负责的委员会得到一份关于信息差距的调查报告，并针对政府信息管理中出现的问题，该委员会提出在每个机构中设立一名主管信息的高级官员，全面负责本部门的信息资源的管理、开发和利用，直接参与最高层的决策管理。美国国会在1996年2 月通过了，《信息技术管理改革条例》，该条例要示政府进行信息工作改革，并在各政府机构设立信息主管职位，信息主管的主要职责是负责本部门信息资源的管理、开发、评价、指导、设计、利用等工作。为了配合信息主管的工作，每个部门还成立了专门的办事机构。自此以后，政府各部门纷纷设立信息主管。(9)我国可借鉴美国成功的经验，档案馆、图书馆、情报机构的信息资源都属于国家财产，从政府信息资源管理出发，借政府上网工程的锲机，设立信息主管，以政府信息资源建设为主线，进行统一规划、统一协调和管理。促进图书馆、档案馆、情报机构和政府网站的共享共建。
2．3建立政府信息资源导航系统
将网上的政府网站的信息、图书馆、档案馆、情报网站的信息资源进行整合，建立政府信息资源导航系统(GILS)。在政府网站中有许多不受著作权保护的信息资源，如政策法规信息、专利信息等。在档案资源中有许多过了保密期可以进入公有领域的信息。充分整合这些免费的信息资源，以发挥其经济效益和社会效益。而GILS则可实现这些功能。GILS利用网络技术和国际标准来搜集与标引信息，以便用户能以各种途径检索到网上公共信息。它有点类似于图书馆的卡片目录，可识别整个政府机构的信息资源。科技论文。科技论文。描述这些信息资源中的可用信息，以及提供获取这些信息的帮助。(10)鉴于目前中文信息网站的现状，有必要建立政府网站、图书馆网站、档案馆、情报机构网站的导航系统，实现资源的统一检索，一站式检索。
总之，从我国目前的现状和长期形成的历史看，图书、情报、档案一体化建设是一项复杂的工程。科技论文。即要从思想观念上改变传统、封闭的理念，又要从理论研究上进一步探索，而更重要的是在实践上改变传统的管理体制的弊端。切实落实图书、情报、档案的一体化工作。需要政府、图书馆、情报机构、档案的共同努力和密切合作才能够实现。
参考文献：
1、王炜，试论图书、情报、档案信息一体化的必要性和内在依据。图书情报工作，1998,11
2、李莉，论图书、情报、档案一体化，河南图书馆学刊，2002,4
3、万清安，论图书情报档案管理的必然趋势，武汉交通管理干部学院学报，2000,3
4、孟世恩，梁博，我国档案信息网络一体化建设中存在的主要问题及对策，档案学研究2003,1
5、查先进，网络环境下政府信息资源的共享与保密，图书情报知识，2004,4
6、赵洁，论图书情报档案一体化，沈阳农业大学学报(社会科学版)1999,4
7、刘换成，电子政务时代的美国政府信息资源管理，图书情报工作，2003,12
一、 统计说明
本文以cnki中的《中文期刊数据库》为统计源，以篇名和关键词分别作为检索入口，以“网络信息资源管理”作为检索式，以精确检索的方式，共检索到文献152篇，去除不符主题和重复的文献，得到相关文献119篇，并根据结果从论文年代分布、论文期刊分布、地区分布和作者分布等方面结进行统计分析。
二、 统计结果分析
1、 的数量及年代分析
论文的发表数量反映了该学科的研究水平和发展程度。而某一时期论文数量的多少, 在一定意义上说明了该领域学术研究的理论水平发展速度。表1是有关网络信息资源管理研究论文的年代分布情况。
表1 论文年代分布
年份
1998
1999
2000
2001
2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
总计
论文数
3
1
8
9
8
13
10
18
16
20
13
119
比例%
2.52
0.84
6.72
7.56
6.72
10.92
8.40
15.13
13.45
16.81
10.93
100
从表1中可以看出，我国关于网络信息资源管理的研究最早是1998年，20世纪以前的数量很少,仅占总数的3.36%。但是随着网络时代的到来，文献数量总体呈逐渐上升趋势，并在2007年达到高峰，说明我国关于网络信息资源管理的研究经历了到由关注、到认识了解、再到探讨、实践、及经验总结的研究过程。另外，从表1中还可以看出，2008年关于网络信息资源管理的相关文献比前几年略少，这一点值得注意。
2、 论文的发表期刊分析
研究论文的来源期刊不仅是了解该领域的空间分布特点，掌握该领域的核心期刊群的最有效的方法，而且还能为文献搜集和管理提供依据,为读者提供指导,还可以了解各刊物的办刊特点，有利于对网络信息资源管理的研究资料的收集、整理和研究, 进一步促进网络信息资源管理的研究的发展。
本文所统计的119篇文献，分别发表在72种期刊上，总体比较分散，但是论文的分布又具有相对集中性。从表2中可以看出，图书情报类专业期刊发表的论文数所占比例最大，达到了57.14%，说明图书情报专业期刊是网络信息资源管理文献的主要来源。表3列出了最多的前20种期刊，共发表了论文69篇，占论文总数的57.98%，是网络信息资源管理研究的重要情报源。根据布德拉福定律,核心期刊区所载论文量要占总论文量的1 /3，可以将前8种期刊认为是网络信息资源管理研究的核心期刊。
表2 期刊类别分布情况
期刊类别
期刊种数/种
论文数/篇
论文所占比例%
图书情报专业期刊
27
68
57.14
学报
15
16
13.45
其他
30
35
29.41
总计
73
119
100
表3 期刊分布
期刊名称
数/篇
所占比例%
情报科学
8
6.72
图书情报工作
6
5.04
图书馆学研究
5
4.20
现代情报
5
4.20
中国图书馆学报
5
4.20
情报杂志
4
3.36
科技情报开发与经济
4
3.36
大学图书情报学刊
3
2.52
图书馆论坛
3
2.52
现代图书情报技术
3
2.52
高校图书馆工作
2
1.68
图书馆杂志
2
1.68
情报学报
2
1.68
河南图书馆学刊
2
1.68
农业图书情报学刊
2
1.68
牡丹江师范学院学报
2
1.68
科技资讯
2
1.68
电脑知识与技术
2
1.68
甘肃科技纵横
2
1.68
中国科技信息
2
1.68
3、 论文被引情况分析
在统计的119篇文献中，被引的论文共有篇76篇，被引用次数最多的前十篇文献如下：
表4 论文被引情况分布
论文题目
著者
刊名
年份
被引次数
面向高速信息网络的网络信息资源
管理（一）——从技术角度的分析
马费成，陈锐
中国图书馆学报
1998-1-15
122
网络信息资源管理的标准化体系研究
吴慰慈，张久珍
情报科学
2001-1-25
69
面向高速信息网络的网络信息资源
管理（三）——从人文角度的分析
马费成，陈锐
中国图书馆学报
1998-5-15
33
面向高速信息网络的网络信息资源
管理（二）——从经济角度的分析
马费成，陈锐
中国图书馆学报
1998-3-15
32
基于个性化信息服务的网络信息资源管理
黄明杰，张萍
图书情报工作
2002-6-18
27
试析网络信息资源管理的特点
李莹
情报科学
2000-4-25
27
网络信息资源的知识产权管理研究（3）
——数字图书馆版权保护技术及其规避行为的法律对策
邱均平，陈敬全
图书馆建设
2003-5-25
27
网络信息资源管理研究论纲
靖继鹏
中国图书馆学报
2000-5-15
26
网络信息资源的组织与管理研究
王海波，汤珊红
现代图书情报技术
2003-5-25
25
网络信息资源管理初探
皮介郑
现代图书情报技术
2001-3-25
24
从表4中可以看出,以上十几位作者撰写的网络信息资源管理论文被引次数都很高,说明其论文影响力大,可以看作是网络信息资源管理领域重量级的论文,尤其是武汉大学的马费成等人写的“面向高速信息网络的网络信息资源管理”一文被引频率最高,无人能及。
4、 论文作者分析
（1） 作者合著情况分析
研究论文的合著现象, 一方面可以反映研究论文的深度和广度, 以及该研究领域的学科性质和研究方法等; 另一方面也有助于弄清合作的特点以及影响合作的主要因素, 有助于组织合作研究。合著度是指某一时期内刊物载文的篇均著者数, 合著率则为刊物合著论文篇数与论文总数之比。我国关于网络信息资源管理研究论文的作者合著情况见表5。
由表5中可以看出,我国关于网络信息资源管理研究的论文主要以个人独著为主,共82篇,占所有论文的68.91%,但从整体上看,每年的独著论文数时高时低，在2005年达到高峰，总体呈现出很不稳定的状态。另外，从表5中还可以看出，每年的论文合著率也很不稳定。这充分说明, 随着现代化科学技术的相互渗透和综合发展, 合作研究将会成为当今科学研究的一大趋势。
表5 论文作者合著情况
形式 年份
1998
1999
2000
2001
2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
合计
比例%
独著论文数/篇
1
7
6
4
9
10
17
11
8
9
82
68.91
2人合著论文数/篇
3
1
1
3
3
1
3
9
3
27
22.69
3人以上合著论文数
2
1
1
2
3
1
10
8.4
合著度
2
1
1.13
1.56
1.63
1.46
1
1.06
1.44
1.75
1.38
—
—
合著率%
100
12.5
33.33
50.00
30.77
5.56
31.25
60.00
30.77
—
—
（2） 作者地区分布情况分析
分析研究作者的地域分布,可以了解各地区图书情报学项目研究的基本情况,揭示各地区科研创新能力的大小,为国家统一协调项目研究力量和项目分布提供参考数据。在统计的过程中可以看到关于我国网络信息资源管理的论文遍及了全国的28个省市自治区。表6表明发文最多的前10个省市分别为湖北、北京、湖南、黑龙江、吉林、广东、山东、辽宁、浙江、河南和甘肃。这10个省市共计发文87篇，占论文总数的73.11%。这一方面说明这些地区是我国数字图书馆研究水平最高、最普及的地区。其中，尤其是湖北省，数最多，远远领先于其他省市地区，此外，湖北省的论文中绝大多数都是武汉地区发表的，特别是武汉大学，说明在研究我国网络信息资源管理的方面湖北武汉地区有很强的一批专家和学者，对该领域有着自己比较独到的见解，为该领域的发展作出了很多努力。另一方面也说明我国关于网络信息资源管理的研究地区分布非常不平衡，地区差异很大，其他地区也应该积极努力，投入力量，紧跟上全国网络信息资源管理研究的脚步，使我国关于网络信息资源管理的研究更上一层楼。
表6 论文作者地区分布
地区
数/篇
所占比例%
湖北
20
16.81
北京
9
7.56
湖南
9
7.56
黑龙江
9
7.56
吉林
7
5.88
广东
7
5.88
山东
6
5.04
辽宁
6
5.04
浙江
5
4.21
河南
5
4.21
甘肃
4
3.36
5、 论文的内容主题分布情况分析
从统计分析可知，我国数字图书馆研究论文内容分布极不平衡。主要涉及以下几个方面：
（1） 基本理论研究 这类论文一般都是对网络信息资源及其管理的概念、构成要素、类型、特征的研究，论述网络信息资源管理现存问题或必要性的。在调查中，共有33篇论文探讨了这方面的内容。调查显示，国内学者对“网络信息资源管理”的认识多倾向于：其是“信息管理学”中新近产生的一个分支，并没有达到能成为相对独立学科的程度。在调查的论文中，并没有专门对“网络信息资源管理学”及其的研究对象、研究内容、体系结构、学科性质、相关学科、研究方法、学科史及未来发展、学科理论基础和技术基础等的论述，而多是在对“图书馆学”、“情报学”及“信息研究”等学科，进行学科研究总结与展望时，提到“网络信息资源管理”方向的研究进展。而论述网络信息资源管理的模式，基本上都是引用泰宏教授提出的信息资源管理是三种基本信息管理模式的集约化，即信息资源的技管理、信息资源的经济管理和信息资源的人文管理，它们分别对应不同的背景，即信技术、信息经济和信息文化，三者的集成构成信息资源管理的三维构架。
马费成、陈锐的《面向高速信息网络的信息资源管理》系列是这方面的代表作。其分别从技术、人文和经济的角度讨论了面向高速网络的信息资源管理、组织和利用的问题。而靖继鹏的《网络信息资源管理研究论纲》在分析比较网络信息资源管理与传统信息资源管理差异的基础上, 概论了网络信息资源管理的主要研究内容。其主要研究内容则为信息资源管理的主要业务环节, 其模式是信息技术、信息经济和信息文化三维构架。贾春华的《论网络信息资源管理值得关注的几个基本问题》，较专注地分析了网络信息资源管理研究中重点领域、最新进展和未来展望。他认为网络信息资源管理需要研究和解决的几个重点问题是网络信息资源分布特点与规律的研究、网络信息资源组织研究、网络信息资源检索和网络信息服务等方面。另外，尹艾蓝、李曙光的《网络信息资源管理及其管理探讨》则创造性地把书签式管理模式、搜索引擎管理模式、书目控制管理模式列为网络信息资源管理模式, 把人文管理、技术管理列为管理手段。
（2）企业与图书馆网络信息管理
主要是企业与图书馆如何开展网络信息资源的管理、收集与构建工作。本次调查中，涉及图书馆网络信息资源管理的论文共有18篇。刘海燕等在《网络环境下图书馆信息资源的管理》中立足于网络环境下图书馆信息资源，全面分析了信息时代网络环境下，图书馆信息资源管理中存在的问题，进而提出了网络信息资源管理的对策建议。曹秋霞的《高校图书馆网络信息资源管理探析》通过对高校图书馆利用网络信息资源所进行的一系列活动的剖析，提出了高校图书馆在加强网络信息资源管理的过程中应当改进的几个问题。张丽辉的《浅谈高校图书馆网络信息资源管理的改进》分析了高校图书馆网络信息资源管理中存在的问题，并提出了高校图书馆网络信息资源数据库建设及网络信息资源服务的改进策略。冷伏海、孙扬民的《面向我国中小企业的网络信息资源管理》在分析中小企业的信息需求与管理的基础上, 结合网络信息资源管理的特点, 给出了面向中小企业的网络信息资源管理模式及针对这种模式的实施过程。
（3）描述与组织研究
网络信息资源管理的中心环节就是：如何准确、全面揭示每个网络信息资源的内外特征，并通过有序组织，来调整网络信息资源的无序状态。可见，对网络信息资源揭示与组织，是提高其利用效率的前提，也是业内人士探索研究的重点之一。在本次调查中，共有14篇论文涉及到这一领域。
袁红梅在《网络信息资源管理模式——元数据》中提出了元数据的3 种格式,4 种类型,讨论了元数据在网络信息资源组织中的应用。丁晓红的《网络信息资源的组织管理刍议》针对网络信息资源的特点,介绍了对网络信息资源进行组织管理的原则和几种方式, 进一步提出网络信息资源对图书馆工作的影响及图书馆应采取的对策。王海波、汤珊红的《网络信息资源的组织与管理研究》论述了网络环境下信息资源的组织方法以及目前存在的问题, 并对如何更好地组织与揭示网络信息资源提出了一些看法。对未来网络信息资源的组织方式，学者们提出的设想是：“从组织者角度，网络信息组织要简便，扩充性、专业性、及处理能力都要强；从用户角度，网络信息组织要易于查询，满足个性化需求；从技术角度，网络信息组织应向自动化、集成化、智能化、知识组织的方向发展，并逐步实现知识挖掘。”。
（4）信息开发研究
信息资源的开发是开展信息服务的基础与前提，信息服务在信息资源的充分开发和合理组织的基础上才可能有高效率。网络信息服务更是以信息资源的网络化开发为前提。在本次统计中，共有7篇论文涉及了这一领域。
王怀惠的《网络信息资源的管理与开发》概述了网络信息资源的概念、特点及分类, 网络信息资源的开发概念及其重要性, 分析了网络环境下信息资源开发利用中值得重视的技术, 提出了网络信息资源开发的建议。辛春华在《论我国信息资源网络化的开发与管理》在分析我国网络信息资源建设现状的基础上提出了信息资源网络化开发的战略目标与利用原则, 探讨了网络信息资源管理、配置及其优化。
（5）系统管理的研究
主要涉及网络信息资源管理的总体过程、策略、方案及有序运行的条件、机制与障碍等微观环境的研究。网络信息资源管理是由一系列工作程序构成的，调查中有7篇论文是将其作为一个总体来进行讨论的。如：《网络信息资源管理系统的基本要素及其运作机理探讨》中，作者邓克武提出“网络信息资源管理系统的运作机理包括：网络信息的采集和网络信息的组织。建立一个网络信息资源管理系统，对特定的网络信息进行收集、整理和有序化并经常剔旧纳新，是非常必要的。”马惠君在《谈构建安全的网络信息环境》中则针对网络信息的特点，分别从技术角度、法律角度以及人文社会角度对网络信息安全问题进行探讨，从而创造绿色、安全的网络信息环境。
（6）信息服务研究
网络信息服务是信息工作者直接面向用户的“前沿”，网络的应用、信息特征的转变等因素，都使信息咨询工作产生新的方式和突破。本次调查中关于信息资源服务研究的论文有4篇。
谭兆民的《试论网络信息资源的管理与服务》提出了开展网络信息资源服务的6种方法：网上导航服务、公共网上查询服务、馆际互借和文件传送服务、系统开发服务、联机检索服务和因特网网络资源服务等。朱淑芸、朱钜锋的《网络信息资源管理与服务》就网络环境下的信息资源管理与服务工作发表了自己的见解。丁立萍在《现代图书馆信息服务的发展趋势与对策》中提出目前图书馆信息服务存在着网络信息资源管理无序、信息开发肤浅, 馆员素质低, 信息人才缺乏等问题。开发和利用信息资源是图书馆工作的战略重点, 应对网络信息资源加强管理, 开展多层次的文献信息服务, 加强特色馆藏建设, 提高读者服务的信息质量, 加强文献信息队伍建设, 使图书馆信息服务具有资源共享、特色化和社会化的发展趋势。
（7）信息政策研究
主要是用国家机器的手段进行的控制与引导、制定相应法规的研究。有5篇文章论及国家信息资源政策，如《网络信息资源建设的政策调控与实施机制研究》、《浅论我国信息网络环境的政策体系》等。还有就是对网络信息资源的知识产权法律研究。
查先进的《面向高速信息网络的国家信息政策》阐述了高速信息网络环境下的国家信息政策需求、面向高速信息网络的国家信息政策目标和面向高速信息网络的国家信息政策内容框架。彭晨曦, 尹锋的《国外网络信息资源管理政策法规建设及其启示》通过国内外网络信息资源管理政策的对比，在分析了国外网络信息资源管理政策法规建设的重要特点与趋势的基础上，对我国信息政策法规的建设提出了建设性的意见。
（8）信息检索研究
探讨网络信息资源的检索策略、检索工具改进、及新的支持技术的研究论文，在这次调查中有3篇。范超英、曹芸的《网络信息资源管理与检索的工具——全文检索系统》介绍了网络信息资源管理与检索的工具—全文检索系统的功能特点、构成及在图书馆的具体应用。
王纯的《网络信息资源管理的重要工具——www 搜索引擎》认为搜索引擎是网络信息资源管理的重要工具。搜索引擎众多, 各具特色, 分析常用搜索引擎的类型与功能是非常必要的, 用户可依此选择合适自己的检索工具。
（9）其他方面的研究
除了以上几个内容外，还有许多涉及了网络信息资源管理的很多内容, 如管理的标准化体系、网站资源管理、知识管理对其影响、人文因素、管理安全、人员的思维结构、人才培养研究、目录学及计量学的应用等。
通过论文调查，笔者发现，国内对于用户的分析研究，用户利用网上信息资源的研究：如用户网络信息需求的决定因素、表现形式与满足方式，用户利用网络信息资源的行为与心理，用户潜在信息资源的开发、用户的教育等很少。可能与我国网络信息资源建设起步晚、条件落后的情况以及用户的信息意识薄弱有关。但是，随着我国信息资源建设的发展，相信有关这方面的论文会越来越丰富，相关理论与方法会越来越成熟。
三、结语
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理论纵横
(4)我国公共图书馆总分谊服务体系建设模式分析 田武军
(7)俄罗斯图书馆立法对我国的启示 王玮
(10)公共图书馆建筑设计理念浅谈——以蓝田县图书馆新馆建设为例 王光年
(13)河北省高校文献检索课程教学现状与思考 王华 张晓光 申健 王媛媛 刘卫平
(17)西安市图书馆联盟建设研究 程宏利 周育红 惠涓澈 杨颖
(20)陕西省澄城县农家书屋调研报告 李小莉
服务论坛
(24)数字时代高校图书馆服务创新实证研究 惠涓澈 赵冰 程宏利
(29)基于＂出发点和根本目标＂的高校图书馆服务探析——以渭南师范学院图书馆为例 梁转琴
(32)新形势下部队院校图书情报人员所应具备的知识与素质——兼论图书情报人员的“耳目”、“尖兵”、“参谋＂作用 马光华 张文
(37)图书馆开展老年读者群体延伸服务的探析 曹洋
实践天地
(41)学科服务中最新学科研究热点与前沿信息的搜集与推松——以西北工业大学图书馆为例 燕辉
(45)关于“浅阅读时代”构建公共图书馆专业馆员制度的若干思考 边晓红
(48)读者行为失范研究 陆浩东
(51)同书不同索书号——谈善本古籍在提取中的难题及其解决方案 刘玉芬
(54)榆林学院图书馆学科馆员服务的实践与探索 张建娥 殷长庆
资源建设
(57)党校教学资源知识价值链构建探析——以广东省党校为例 陈丽翎
(61)清代扬州藏书楼述评 孔为民
书情检索
(64)《两岸常用词典》在台湾出版 无
一线调研
(65)圈书信信息开发服务进展研究——基于1991—2011年图书馆信息开发研究论文的统计分析 何丽春
(69)我国图情领域关于阅读研究进展的定量分析 马兰
学术沙龙
(72)公共智慧服务何以可能：馆员专业修养与图书馆公共智慧服务——2012年陕西图书情报界第3期主题学术沙龙纪要 熊伟 杨艳
数据信箱
(75)2005年我国公共图书馆自动化设备有关数据 无
(75)2006—2009年发表核心期刊论文被引次数超过100次的高校图书馆一览 无
(76)2006-2009年核心期刊发表高校图书馆论文数一览 无
书情检索
(77)上架新书 无
(78)《留园印记》获评“中国最美的
书” 无
(78)西安图书馆举办2012年业务基础知识培训班 无
业内动态
(79)2012年中国图书馆年会暨中国图书馆学会年会在广东东莞隆重召开 无
(80)陕西省图书馆学会学术研究委员会举办“社会网络环境下图书馆服务创新”研讨会 无
(80)高校图书馆与县级图书馆结对帮扶工作阶段总结暨经验交流会于日前召开 无
无
中国图书馆学会专业图书馆分会是中国图书馆学会重要的分支机构之一，被中国图书馆学会评为2001-2005年先进学会。从事图书情报工作专业培训已有26年的历史，共培训各类图书情报学员近万人次，并以其高质量的教学和优良的服务赢得了图书情报界的好评。分会的继续教育工作有三个层次，多种形式。一是图书情报工作岗位培训系列，分为普通（系统学习）班和高级（研究）班两种，二是专题培训班，主要针对图书情报工作的某一专题作深入探讨；三是图书情报工作所需的信息技术技能提高班。
自2006年3月起，中国图书馆学会专业图书馆分会和中国科学院国家科学图书馆联合，优势互补、资源协调，共同建设和打造国内图书情报专业教育培训的品牌，为全国各类型图书馆、情报机构、咨询公司培养实践型专业人才。
师资力量依托学会的资源优势，拥有一支长期在图书情报领域（公共、高校、专业系统）内从事理论与实践工作的师资队伍，他们都是北京大学、清华大学、国家图书馆、中国科学院国家科学图书馆、中国社会科学院国家科学国书馆等著名机构的研究员、教授、博士生导师，具备丰富的教学及实践经验。
考核发证考试合格后，颁发人事部认证的《继续教育证书》，证书所记载内容列入人事部在全国实行的继续教育登记制度内容，作为专业技术人员考核的重要内容和任职、职业资格及人才流动的重要依据。
学习环境所有课程都安排在具有国际先进水平的中国科学院国家科学图书馆内完成，一流的环境设施，开放式的服务将为学员提供优良的学习环境和实验环境，深切感受现代图书馆的科技和文化品味，各班都安排参观中科院国家科学图书馆。
“网络环境下信息资源的检索利用及常用数据库”培训班
一．本班特色：北京大学、中国科学院国家科学图书馆老师主讲，利用北京大学、中国科学院国家科学图书馆丰富的数据库资源进行授课。
二．培训内容
1. 数字信息资源及其检索概论；
2. 著名综合检索工具及常用中英文参考数据库；
3. 全文数据库和全文服务；
4. 事实和数值型数据库；
5. 网上免费学术资源及其利用；
6. 电子期刊及其使用；
7. 数字信息资源的综合利用（课题查询、论文资料搜集、学位论文开题、科技查新）。
三．培训方式：网络教室全天授课，根据报名先后顺序安排上课。
四．培训时间：2007年8月20-24日
报名截止日期：2007年8月10日，接受电话、传真、电子邮件、信函方式报名。
五．培训地点：中国科学院国家科学图书馆
六．培训费：980元（含资料费、机时费）
第16期图书情报工作高级研究班
主题：战略情报研究的技术与方法
一．培训目标：培养能够熟练掌握传统的和现代情报研究方法体系、熟悉信息分析的方法、技能和分析软件，具备较强的情报研究拓展能力的高级专业图书馆馆员。
课程特点：侧重技术方法，实战性强，网络教室上机实践。
二. 培训内容：
1. 战略情报研究概论
2. 国内外战略情报研究发展态势分析
3. 数据、情报挖掘方法与决策支持技术：
① 数据挖掘工具软件介绍；
② 数据挖掘应用案例讲解；
③ 把握异常和不完整数据；
④ 数据挖掘中的几种技巧；
⑤ 如何把握各种相关联的和复杂的数据类型；
⑥ 数据挖掘的环境建构与案例分析。
4. 相关数据分析软件演练：
① SPSS；
② Web of knowledge；
③ 德温特分析家；
④ 北京理工大学情报分析理念和工具使用。
5. 决策信息源的搜集与利用：
① 决策信息源；
② 信息分析：案例推演。
6. 案例分析--战略情报研究的实战应用：
① 中国科技信息研究所战略情报研究服务的实践与思考；
② 民营咨询公司面向市场的项目运作方式。
7. 科研项目报告的撰写实务与技巧
三. 师资安排
本课程由中国科学院国家科学图书馆、清华大学、北京大学、中国科技信息研究所、民营咨询公司等信息机构的专家授课。
四. 培训时间：2007年9月22-26日
报名截止日期：2007年 9月29日
五. 培训地点：
中国科学院国家科学图书馆
六.培训费：
980元（含资料费、机时费）
说明：
1. 以上培训班结业后，颁发人事部认证、中国继续教育学院颁发的《继续教育证书》，本证书所载内容列入人事部在全国实行的继续教育登记制度内容，作为晋级、评职称的重要参考依据。
2.以上各班授课地点均在中国科学院国家科学图书馆内。
3. 学会于开班前10天下发正式报到通知，请以正式报到通知为准安排差旅。
培训联系方式：
地址：北京海淀区中关村北四环西路33号，中国科学院国家科学图书馆
邮政编码：100080
联系人： 姜京善王莹莹
电话：（010） 82626812，（010）82626611-6225 (6231)
传真：（010）82626821
学会网址：http//省略.cn
可网上报名。
中国图书馆学会专业图书馆分会
关键词：学术深网资源；资源聚合；学科服务；引文分析法
中图分类号：G250.73 文献标识码：A DOI：10.1 1968/tsyqb.1003-6938.2016039
1.引言
以开放存取运动（Open Access Movement）为代表的模式变革促使越来越多的学术资源数字化后呈现在网络中，而搜索引擎的诞生极大地方便了科研工作者查找此类资源并由此改变了他们的信息搜索与利用行为。近年来国内外学者开始从网络引文角度关注网络学术资源的利用情况，多数聚焦于引文数量、域名分布、可追溯性等特征指标，鲜有对网络引文资源类型的深层次挖掘。本文以学术深网资源为研究切人点，探索通过引文分析法研究“看不见”网站资源对图书情报学科科研工作的价值，揭示本领域学者对此类资源的利用规律，以期为进一步开发和利用学术深网资源提供依据。
2.“看不见”的网站与学术深网资源
2.1“看不见”的网站与学术深网
“Invisible Web”最初产生于互联网领域，类似的概念包括“Deep Web”、“Hidden Web”等，国内学者马费成将其译为“看不见”的网站。美国图书馆员和信息专家Chris sherman和GaryPrice将“看不见”的网站定义为：在互联网上可获得的，但传统的搜索引擎由于技术限制不能，或者经过慎重考虑后不作索引的那些网页、文件或其它高质量、权威的信息。而在学术工作中，由于“看不见”的网站的存在，搜索引擎的结果质量往往引发质疑。基于此，德国学者Dirk Lewandowski与Philipp Mayr提出了学术深网（Academic Invisible Web，AIW）的概念，指包括所有数据库在内的传统搜索引擎无法检索到的学术内容，并认为，学术深网涵盖了文献（如期刊论文、学位论文、报告、图书）、数据（如调查数据）、电子内容（如开放存取文档）等资源，对学术工作极具价值。美国数据整合与企业信息分析公司Bright Planet的白皮书进一步显示，“看不见”的资源规模远大于表面网（Surface Web）并持续高速增长，同时，信息质量与内容深度也远高于表面网。
2.2学术深网资源类型
“看不见”的网站以关系数据库fRelationalDatabase Files）内容为主，还包括未被链接的网页（Unlinked Pages）、非HTML网页（Non-html Pages）、特殊文件（Special Files）、实时或者流动文件（Realtime or Streaming Files）以及动态网页（Dynamic Pages）等。国内学者陈红勤在Sherman和Price工作的基础上归纳出“看不见”的网站形成的原因主要有技术、经济和知识产权三类。Lewandowski和Mayr认为，从图书馆的角度而言，学术深网资源（后文简称AIW资源）以诸如PDF、PPT、DOC格式的特殊文件为主。随着技术的发展，一些AIW资源正逐渐变得可见，譬如使用“关键词+filetvpe：pdf”的查询语句可以检索PDF格式的文件，又如谷歌与百度都新增了图像搜索功能等。尽管如此，“一站式”检索并未真正实现。因而，本文仍将上述类型资源划归为AIW资源。
3.数据来源与处理
国家标准化管理委员会于2005年的最新版《文后参考文献著录规则》（以下简称《规则》），规定了包括数据库在内的网络资源的标引格式。但根据《规则》识别AIW资源存在两个困难：一是部分文献尤其是年代较久的文献并未严格按照《规则》进行标引：二是某些资源特征无法通过著录符号识别与区分，如动态网页与静态网页。为弥补以上不足，本文采用著录符号与URL双重特征识别方法抽取目标引文，AIW资源分类与特征见表1。
在数据来源上，为准确把握图书情报领域AIW资源利用情况，在综合考量数据的可获取性、准确性和权威性等方面的基础上，本文选取中文社会科学引文索引（CSSCI）公布的《CSSCI（2014-2015）来源期刊拟收录目录》中的《中国图书馆学报》、《大学图书馆学报》、《图书情报工作》与《情报学报》①4种期刊2010年至2014年刊载的学术论文作为研究样本获取AIW引文。以往引文分析研究数据来源大多为CSSCI，但笔者经测试发现，从CSSCI中提取到的引文数据存在内容缺少或格式不规范等问题。比较后，本文选取万方数据库作为数据源，根据数据抽取规则编写爬虫程序获得目标著录信息。数据采集时间为2015年11月18日到11月22日，共得到含AIW引文论文1699篇，AIW引文4597条。
4.数据分析
4.1AIW引文总体描述
从期刊分布和年度分布两个维度，通过AIW引文的统计分析可以间接地反映科研工作者对AIW资源的价值认识和依赖程度。从表2可以看出，含AIW引文论文在全部刊载论文中占比超过三分之一，而《中国图书馆学报》更是超过半数，其中，篇均AIW引文数为2.71，AIW引文数在网络引文总数中占比达到30.22%。这表明AIW资源是网络学术资源的重要组成部分，被图书情报领域学者广泛认可，并在其科研工作中发挥着重要价值。按时间顺序纵向观察（见表3）可以发现2010-2014五年间单篇论文引用的AIW资源条目不断增加，引用AIW资源的论文比重也大致呈上升趋势，尤其是2013、2014两年，比重达到40%左右。这反映出图书情报领域学者对AIW资源的认同度不断提升，越来越重视AIW资源的利用。
4.2AIW资源类型分析
根据AIW资源分类与特征（表1）对样本中AIW资源引文类型进行考察，需要说明的是，数据处理中发现大量数据库类型引文未能严格按照数据库文件的著录规则进行标注，且数据库文件的URL不具备统一的可识别特征，因而本部分主要从特殊文件和动态网页两个大类进行分析。
从表4可以看出，特殊文件中PDF文件的引用明显多于其它类型，这与前人的研究结论吻合，且在AIW引文中占比逐年增多，2011年开始已超过半数，2014年更达到65.75%。PDF文件是一种通用的文件格式，具有跨平台、易于传输与存储等特性㈣，有研究表明，PDF格式的网络学术资源与较高的学术价值存在关联，这很大程度上解释了PDF文件被持续大量引用的原因。Word文档与PPT文件也多次出现在AIW引文中，此结果与一项基于Google搜索的网络学术资源类型调查结论相符。除此之外，xls、zip、xar、.exe格式的资源也出现在引文中，但频次很低。
而对于动态网页来说，一方面URL特征中的，asp、.isp、.php等仅反映了资源网页的开发语言，不代表其本身的某些特征属性差异；另一方面，网址中的“？”符号表示网页属于动态网页，经常会和其它URL特征一同出现，如“http：///m/user-content.asox？id=216844”，因而对这些不同特征符号之间的引文变化情况进行分析价值较小。故此处不再考察各特征动态网页引文在AIW引文中的占比，而选择将动态网页作为一个整体，分析其历年在网络引文中占比的变化。从表5可以看出，2010-2014五年间动态网页引文占网络引文的比重呈现回落趋势，从2010年的16.97%下降到2014年的9.24%，五年来合计占比为12.78%。国内学者丁敬达、杨思洛对2005-2010年间图书情报领域权威期刊网络引文进行分析发现，动态类网络引文比例是逐年上升的，六年的合计占比为10.47%。将这两组数据进行对比，发现尽管2010-2014年动态网页引文量出现下降，总体上较五年前仍有增长。相信随着用户生成内容的进一步推广及其价值逐渐被认可，动态网页型资源还将越来越多的出现在学术研究过程中。
4.3AIW资源来源分析
通过对AIW引文的域名进行分析，可以了解此类资源的来源以及研究者的利用偏好，并间接衡量不同网站的学术价值。按照域名可以将常见学术相关网站分为7类：.com（工商企业）、.org（非营利组织）、.net（网络机构）、.edu（教育）、.gov（政府）、.ac（学术）、.int（国际组织）。本文对AIW引文域名统计见图1。可以看出，出现频次较高的域名由高到低依次是.org、.edu、.com、.gov，这与国内一项对2010-2012年网络引文来源域名的研究结果（.org>.com>.gov>.edu）有所区别，也与中国互联网信息中心的《第36次中国互联网络发展状况调查统计报告》中的中国域名分类统计结果（.com>.net>.ac>.org）有较大差异。
为进一步探究AIW资源来源，挖掘在图书情报领域研究中发挥重要价值的网站，本文对各类型高被引网站进行了统计，结果见表6。可以看出，学术类机构协会、图书馆与数据库等传统学术资源提供方提供了大量的优质AIW资源，且受到研究者的高度关注与广泛引用。而来源网站中多次出现的各类学术数据库与搜索引擎如IEEE Xplore、CiteSeer、eLIS、e线图情等，正印证了真正的深网内容以数据库为主的论断。从网站的内容来看，高被引网站主题以图书情报为核心向相关学科和领域延伸，如面向法学与知识产权的北大法宝、世界知识产权组织。这反映出我国图情学者的研究主题与学术知识来源的跨学科性。从地域分布和语种来看，以国际图书馆协会联合会等机构协会为代表的英文类国际域名网站占了相当大的比重，除此之外，来源于美国与英国的资源也颇受关注。可见，随着我国图书情报学科国际化程度的持续提高，科研人员对国际上的学术资源越来越重视，尤其在相关非营利组织资源不断丰富、教育资源与政府信息进一步开放的趋势下，相信外文资源将会越来越多的出现在我国图情领域的研究中。伴随Web2.0产生的新型学术资源网站如社会科学研究网、读写网同样值得关注。有学者指出，Web2.0能够促进知识的交流共享，学术博客作为一种新的信息资源，包含大量前沿学术资源。统计结果表明，Web2.0下的新型网络学术资源已被科研工作者认可并广泛利用。另外，经济合作与发展组织、中国互联网信息中心等网站资源的广泛引用，反映出我国图情领域研究呈现出关注经济发展，注重与产业界结合的趋势，更表明科研工作者已不再局限于传统学术资源，而是更多地利用“非学术”资源进行科学研究。
5.总结与讨论
本文运用引文分析的方法，对近五年出现在图书情报领域四种权威期刊上的AIW引文进行分析，探究AIW资源在本学科研究中的利用情况与趋势。
（1）AIW资源大量出现在学术论文引文中，反映出我国图情学者在科研过程中对学术资源的搜集与利用已不再局限于浅层的“表面网”，更加关注那些轻易“不可见”但价值量极高的深度资源，并且，AIW资源比重的持续加大也显示了学者对其依赖程度的不断提升。然而，持续的各种数字化工程虽然有力推动了资源的开放共享，但相对落后的搜索能力侧面上加剧了学术资源的“不可见”。因而，旺盛的资源需求与有限的获取能力和较高的搜索成本成为了AIW资源利用的一大突出矛盾。AIW概念的提出者Lewandowski与Mavr认为，针对这种现状，以图书馆为代表的学科服务提供方有责任通过合作等方式努力使AIW的内容对科研工作者可见。基于此，本文认为深度聚合图书情报领域AIW资源，实现高质量科研信息导航与服务意义重大。
Abstract： This paper analyzes the present situation of China's library and information science education， and puts forward the problems faced by three aspects firstly. Then， analyzes the situation of library and information science education in United States， Britain and Japan systematically， sums up the experience which is worthy of our using for reference in their developing.Finally， based on Chinese condition and foreign experience for reference， proposes postgraduate training system of library and information science based on the ability.
关键词： 图书情报学；研究生教育；培养体系
Key words： library and information science；postgraduate education；training system
中图分类号：G250 文献标识码：A 文章编号：1006-4311（2012）29-0304-02
0 引言
随着以信息技术为核心的高新技术在各个领域的深入推广和应用，社会对于图书馆学和情报学高级人才的需求日益增加，如何更好地培养图书馆学和情报学研究生，使其成为具有专业素养的优秀人才，已经成为情报学教育人员的重要研究课题。借鉴外国情报学教育发展经验，结合我国情报学教育实际情况，本文构建了基于“扎实的情报理论能力”、“突出的科研实践能力”、“较强的交流与合作能力”为基本能力的情报学领域高层次人才培养体系。
1 我国图书情报学研究生教育现状及面临的问题
从我国图书情报学教育发展至今，无论是授权点数量还是招生人数都已经达到一定高度，总体上具有规模适中、覆盖齐全的特点。
在培养目标方面，可以将我国图书情报学培养目标总结为培养高层次图书情报学专门人才。具体来说，就是为适应当今社会、经济和科学技术发展的需要，培养掌握坚实基础理论、系统的专业知识、较强实践能力的高层次专业人才。要求通过专业教育，使学生能够独立从事科学研究、教学工作或担任专门技术工作。
在研究方向方面，我国重视图书情报学教育向专深信息技术发展，要求学生掌握信息系统与网络技术等信息获取、组织和加工的手段。认为如果没有先进的技术手段来支持图书情报实践，那么，再好的理论也只能写于纸上，实现不了其真正的价值。但对信息组织管理与信息环境方面的研究不够重视，研究仅限于图书馆管理和信息政策与法规，研究方向单一，范围狭窄，种类不多，数量较少。
由于图书情报学的学科综合性、交叉性及应用性特点，要求情报学研究生不仅要具有情报学与相关学科的基础理论和专门知识，能够独立进行科研，还要具有很强的实际工作能力，能应用所学的专业理论知识解决实际问题，在进入社会后能够尽快地适应环境。但我国图书情报学研究生教育现状却并不令人乐观，主要有以下几个方面问题：
1.1 教育培养体系不均衡，重理论、轻实践现象严重
从研究生培养方案上看，对理论教学和科研论文方面都有详细安排和明确的教学要求，但对实践培养环节没有明确的要求，甚至部分教育机构没有设置实践教学环节。出现这种现象的主要原因是培养观念的落后，这在一定程度上制约了图书情报学研究生实践能力的提高，使研究生的实践能力没有比本科生有质的提高。
1.2 教学内容和形式单一 目前我国很多教育机构的图书情报学教学还停留在以教师讲授理论课程为主的发展阶段，专业课程设置过于僵化，学生自主选择的程度小，缺少师生互动。没有将理论教学与实践教学将结合，现有的实践环节基本上是重复和延续本科实践教学的内容和形式，不能反映出情报学的发展前沿和特征。此外，许多研究生实习基地没有发挥作用，合作形式单一，没有形成双方的良性互动，实习基地的作用仅仅体现在偶尔带领学生参观或少量的、低层次的实习。
1.3 专业核心理论的泛化问题 我国图书情报教育尝试向信息有关的众多领域扩展，在吸收其他学科知识的同时无法转换为本专业理论，导致出现专业核心理论模糊和情报学专业研究泛化的问题。导致出现问题的原因之一就是专业核心基础理论研究薄弱，这不仅是我国图书情报学教育亟需解决的问题，也是我国图书情报学专业自身的支撑力不足的问题。从教育的角度讲，需要兼顾基础理论教育与实践能力培养。
中国科学院国家科学图书馆是国内规模最大、影响力最强，集服务、教育和科学文化传播等多种功能于一体的研究型专业图书馆，也是图书馆学、情报学硕士学位和博士学位的授予单位。多年来，依托自身优秀的专家队伍、强大的资源与服务优势和广泛的国际交流合作，引领和带动了国内图书情报界高端人才的培养。中国图书馆学会专业图书馆分会原名中央国家机关与科学研究系统图书馆学会，是中国图书馆学会重要的分支机构，从事图书情报工作专业培训已有30多年的历史，拥有一支在学科背景、专业素质、实践层面等均为国内一流的师资队伍，为业内培训的各类图书情报人员逾万人次，并以“内容前沿、针对性强、实践性强”的培训特点和良好的培训环境赢得业内好评。面对图情机构“十二五”发展规划需要，组织专家设置了系列新培训，现面向全国各类型图书馆、情报机构招生。常规服务能力培训
第30期图书情报工作岗位培训班
由中国图书馆学会专业图书馆分会举办的“图书情报工作岗位培训班”自1981年创办以来，每年一期，每期历时6个月，已走过了30的历程。该班是北京地区唯一一个为非图书情报专业人员进行系统、全面学习图书情报专业知识的在职岗位培训班，现面向北京地区图书情报界招生。
一、招生范围
凡在职从事图书情报工作的人员，未受过图书馆学情报学专业知识系统训练者，刚分配到图书情报工作岗位上的大学生，新转岗从事图书情报工作的人员，均可报名参加。
二、教学内容
(1)图书馆工作概论；(2)文献资源建设及开发利用工作；(3)文献分类标引；(4)文献编目工作；(5)参考咨询工作；(6)文献检索；(7)工具书；(8)连续出版物工作；(9)图书馆所需的信息技术及其应用；(10)图书馆管理工作(含图书馆规章制度制定)；(11)读者工作；(12)数字图书馆建设与发展；(13)图书情报研究与论文写作；(14)典型参观。
三、培训教材
讲义及参考用书。
四、师资力量
授课老师均具备丰富的教学及实践工作经验，来自于北京大学、清华大学、国家图书馆、中国科学院国家科学图书馆等各类型图书馆的教授、研究员、博士生导师。
五、培训时间
培训时间：2012年4月26日-11月29日，每周集中授课一天(含论文写作、考试、参观、结业仪式，暑期放假)
六、培训地点：中国科学院国家科学图书馆
七、培训费用：2000元(含资料费、午餐费)
图书馆学科化服务的理论-9实践应用研讨班
中国科学院国家科学图书馆是业内最早倡导并开展学科化服务实践的文献机构，通过近10年的实践，取得了卓然成效，积累了成熟的经验，得到了业内的一致称赞，为引导图书馆员深化图书馆服务，推广先进经验，2005首次开设本班，每年一期，培训内容每年更新，授课内容逐层递进，现成为图书馆员开展学科化服务的教课级课程。
一、招生对象
适合高等院校、专业图书馆以学科化服务为重点的图书馆工作者。
二、课程特点
让学员最先了解业内领先图书馆学科化服务的最新进展和前沿研究成果；实践性强，帮助学员开展对学科化服务的系统认识和思考，教学形式面向实战，精讲、多练、多讨论；参与性强，学员按学科或区域特点组成小组，参加课程讨论。
三、师资力量
邀请中国科学院国家科学图书馆以及清华大学、国家图书馆等单位较早从事学科化服务实践与研究的一线专家授课。
四、授课内容
(1)国内外学科服务的发展与现状；(2)不同类型图书馆的学科化服务模式与机制；(3)图书馆用户服务战略与发展趋势；(4)立体式全方位的咨询服务；(5)学科信息平台建设；(6)学科情报研究服务；(7)面向重点用户、课题组的个性化服务；(g)构建基于用户社区的信息服务；(9)案例讨论，专家与学员交流研讨。
五、培训时间：2012年5月14日-18日
六、培训地点：中国科学院国家科学图书馆
七、培训费用：1000元
科研机构文献资源保障体系建设与实践研讨班
一、培训对象
专业图书馆馆长、业务骨干
二、培训内容
(1)科研机构文献信息资源保障体系建设基本流程(文献资源保障需求分析、保障体系规划、文献资源保障策略，保障能力评价和针对评价结果的持续规划能力等)；(2)科研机构文献信息资源保障分析方法及工具；(3)综合性研究院所文献信息资源保障体系建设方案设计与实施；(4)基础性研究院所文献信息资源保障体系建设方案设计与实施；(5)高技术类研究院所文献信息资源保障体系建设方法与实践；(6)科研机构重点学科领域信息资源保障体系建设方案设计与实施；(7)专业信息交流平台建设系统与使用(利用开放或公共技术平台来设计、组织建设和维护课题组文献信息集成服务平台的方法，将科研机构文献资源保障体系变成能为科研用户方便利用的服务能力)；(8)面向课题组的专业信息交流平台建设实践；(9)如何建立一个面向课题组的专业信息交流平台一现场演示。
三、培训时间：2012年5月21-25日四、培训费用：1000元
五、培训地点：中国科学院国家科学图书馆
图书馆文献信息资源建设及组织管理岗位培训班
一、招生对象
从事图书、期刊、资源采访、编目、信息资源整合工作的人员。
二、培训特点
上机实践，网络教室授课。
三、培训内容
(1)文献资源建设现状、趋势及其制约因素；(2)文献资源建设的一般方法、具体操作方式及其利弊；(3)中外文图书采访系统实践；(4)中外文期刊采访系统实践；(5)文献信息组织与管理；(6)分类标引方法及实践；(7)主题标引方法及实践；(8)中西文文献著录方法及MARC格式介绍；(9)规范控制方法；(10)编目工作流程及系统简介；(11)参观交流。
四、培训时间：2012年6月4日-9日
五、培训地点：中国科学院国家科学图书馆
六、培训费用：1400元
专业化服务能力培训
学科文献(科学数据)检索、跟踪、管理及利用培训班(第四期)
一、招生对象：
全国各大学图书馆、公共图书馆、专业系统图书馆、中央国家机关和企事业单位图书馆、资料室服务人员以及信息机构人员、科技研究人员。
二、师资力量：中国科学院国家科学图书馆
三、课程特点：内容前沿，突出实用，上机实践，网络教学。
四、培训内容：
(1)学科文献快速检索及其全文获取；(2)科学数据查询途径及其方法(LB、KNOVEL、NIST等)；(3)学科文献跟踪(参考文献、引用文献、作者、机构追查)；(4)学科文献评价(论文收录、引用)；(5)学科文献述评(学科现状、热点学科、前沿学科)；(6)学科文献管理及其利用(Endnote、RSS)；(7)参观交流。
五、培训时间：2012年6月11-15日
六、培训地点：中国科学院国家科学图书馆
七、培训费用：1200元
科技竞争力分析实务研讨班(第三期)
科学计量已经成为评价科研进展和创新能力的主要依据和衡量国家、科技团队的综合国力或研究能力的指标，正越来越多地被用来描述科技研发现状、进展，揭示学科结构与科技优势，预测与跟踪科技前沿、热点以及发展趋势。鉴于此，分会于2012年，将继续举办第三期培训。
一、培训宗旨：
本培训班将从国际排行及对手分析、国际研究能力比较分析、技术竞争力分析、学科(研究)前沿、热点、态势分析四个方面，分别讲授其核心研究思路，主要分析方法与工具，分析报告撰写，并结合实际案例进行实践练习。
二、师资力量：
大连理工大学教授、中国科学院国家科学图书馆情报专家及学科馆员。
三、培训方式：
本班的最大特色是开放交流学习形式，案例教学+网络系统演练+课程小组学习相结合。全部课程在网络教室完成，开通了丰富的网络数据库，每个学员都可亲身感受和使用有价值的教学资源。讲授与操练同步进行；学员利用所学的方法，在老师和辅导老师的指导下，学习小组合作完成一个模拟的课程报告，并师生共同交流与研讨学习成果。
四、培训对象：
情报所的研究人员、图书馆情报人员、学科馆员、咨询人员等。
五、课程内容：
1.科技竞争力分析概论
2.科技竞争力分析方法
――国际排行及对手分析
(1)文献统计分析法理论基础及其应用；(2)分析工具：SCI、CPCI、CSCD(中国科学引文库)的使用；(3)分析方法：科研交流确定分析主题、文献检索、检索结果分析；(4)分析报告：研究国家、机构、人员排行分析、分析报告的撰写以及图表制作。
――国际研究能力比较分析
(1)ESI basedline基准线分析法理论基础及其应用；(2)分析工具：ESI(IsI Essential Science Indieators)；(3)分析方法：SCI文献检索、引频次获取、ESI basedline基准线判读与分析；(4)分析报告；与现有国际研究水平的比较与分析、分析报告的撰写以及图表制作。
――技术竞争力分析
(1)专利文献分析法理论基础及其应用；(2)分析工具：TDA、CiteSpace、patenfics世界专利分析系统、中科院专利分析系统、aureka专利引文分析系统；(3)分析方法：文献检索、引文数据导入与整理、数据图表产生及其判读、专利文献内容分析；(4)分析报告：专利申请国家、申请机构(公司)、主要发明人以及技术重点领域与构成比较分析、分析报告的撰写以及图表制作。
――学科(研究)前沿、热点、趋势、态势分析
(1)引文分析法理论基础及其应用；(2)分析工具：TDA、CiteSpace、patenties世界专利分析系统、Aureka专利引文分析系统；(3)分析方法：文献检索、引文数据导入与整理、数据图表产生及其判读、高引(施引)文献内容分析；(4)分析报告：国内外研究热点、学科前沿分析、分析报告的撰写以及图表生成。
六、培训时间：2012年6月18-22日
七、培训地点：中国科学院国家科学图书馆
八、培训费用：1500元(含资料)
创新服务能力跃升培训
科研院所竞争力分析――从科研立项到成果产出实务研修班
一、教学目的
为进一步提升专业图书馆服务科研创新和学科战略决策的知识服务能力，促进科研院所文献情报工作服务的转型和深化，专业图书馆分会推出首期“科研院所竞争力分析――从科研立项到成果产出实务研修班”。本班是在“科技竞争力实务”培训基础上学习，旨在培养一批能够开展科研产出及影响力分析、科研能力评价、科研绩效评价、学科领域发展态势分析、学科领域前沿动态跟踪与预测、合作伙伴遴选、竞争对手分析等方面的骨干专业人才。本班被列为图书馆员创新服务能力培训的重要课程。
二、培训对象：
参加过“科技竞争力分析实务研讨班”的学习，或已经具备一定检索能力的科研及情报研究人员、学科馆员、咨询人员等。
三、培训内容
(1)研究所竞争力分析技术与方法概论，主要讲授研究所竞争力的内涵、分析的角度与思路，主要研究方法与技术以及研究所竞争力分析的基本流程等；(2)科研院所竞争力实务分析，结合案例讲授：以国内外研究所为例，完整地演示机构竞争分析流程；(3)主要分析工具在研究所竞争力分析中的应用，WOS、CSCD、专利分析工具、TDA等；(4)竞争力分析报告撰写方法；(5)指导学员完成设计一个目标所竞争力分析方案。
四、教学形式
老师结合案例授课一学员分组实习与作业一集体开放交流研讨。
五、师资力量
中国科学院国家科学图书馆资深老师。
六、培训时间：2012年9月17-21日
七、培训地点：中国科学院国家科学图书馆
八、培训费用：1800元(含资料、参考书)
专利查新与专利情报分析高级研修班
一、教学目的：
专利查新是国际上广泛采用的查新形式，在技术研发、引进转让、专利申请、侵权诉讼等方面应用十分广泛。专利情报分析是从专利文献中提取技术、经济、法律信息形成有效情报的重要方法，是制定专利战略、增强竞争优势、保护知识产权的基础和前提。专利地图是通过对专利情报进行搜集、加工、挖掘后，以视觉直观的方式对各种专利信息予以揭示和分析，并在此基础上科学决策，是专利情报分析的重要方法。培训高层次的专利情报分析与研究人员.促进科技查新向专利查新业务延伸，符合当前企业和科研机构制定专利发展战略和技术研发战略的高端需求。
二、培训对象：查新检索人员、情报分析人员。
三、培训内容：
(1)专利查新及国内外趋势分析；(2)专利检索的方法及技巧；(3)专利性查新及其案例分析；(4)专利查新报告撰写；(5)专利信息在专利侵权事务中的应用；(6)专利情报与专利地图制作；(7)专利预警机制与专利策略；(8)实例：图情机构开展基于专利分析的技术竞争力分析实务。
四、主讲老师：国家知识产权局专利局、上海科技情报研究所、中国科学院国家科学图书馆的资深老师
五、教学方式：网络教室教学+案例教学+项目讨论
六、培训费用：1500元
七、培训时间：2012年6月(具体时间待定)
六、培训地点：中国科学院国家科学图书馆
新班预告：有报名意向者请及时与学会联系，以便我们确定开班时间后能够第一时间通知您。
1.第22期图书情报工作高级研修班，主题：面向未来的专业图书馆引领人才(拟定2012年10月下旬)
2.数字图书馆前沿技术暨新一代数字图书馆管理与服务研讨班(拟定2012年11月上旬)
说明：
1.以上培训班结束后，颁发中国图书馆学会专业图书馆分会培训结业证书。
2.培训班在开班前15天截止报名，前10天下发正式报到通知，请以正式报到通知为准安排差旅。
3.请登录学会网站省略.cn查看最新培训信息，如不一致，请以网站公布为准。
4.专业图书馆分会网站还将陆续公布2012年新增培训项目，请注意查阅。
联系方式：
地址：北京海淀区中关村北四环西路33号
中国科学院国家科学图书馆
邮政编码：100190联系人：王莹莹
电话：(010)82626812(010)82626611-6225(6231)
传真：(010)82626821
>> 我国图书馆学研究热点的可视化分析 我国图书馆学硕博士学位论文研究热点可视化分析 我国图书馆领域MOOC热点服务方式分析 基于共词分析的国内高校数字图书馆研究主题分析 我国图书馆目录规范控制的分析研究 案例研究法在我国图书馆学科中的应用分析 我国图书馆云计算研究论文的计量分析 我国图书馆情报学的发展现状分析研究 我国图书馆微电影营销的实践与理论研究分析 基于共词分析的高校图书馆核心价值研究 我国移动图书馆研究热点分析 基于共词分析的我国成人教育研究热点探析 基于Bicomb的数字图书馆研究热点分析 我国图书馆学研究热点及趋势 我国图书馆移动服务研究热点与趋势 我国图书馆RFID技术应用现状分析与研究 我国图书馆领域数据共享研究主题及其演变过程分析 我国图书馆合作数字参考咨询分析研究 近5年我国数字图书馆研究的现状和热点分析 我国图书馆行业发展的法律政策环境分析 常见问题解答 当前所在位置：l，2013-07-23.
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【关键词】图书情报管理 组织
【中图分类号】G258.6【文献标识码】A【文章编号】1672-5158（2013）02-0307-01
1、职业院校图书情报管理组织
1.1组织机构及管理体制
信息科，下分：1.图书馆，其包括流通、分编、采购；2.情报室，其包括检索、刊物编辑、情报调研、查新咨询等；3.中心计算机室；4.统计室；5.视听室等。有两个平行机构：1.图书馆，是从事书刊资料的整理、搜集及提供服务；2.情报室，负责情报编辑及调研工作的。
1.2 建立图书情报一体化的体制
职业院校图书情报管理机构依附于职业院校，因而其规模和大小应该视职业院校而定。
1.3 职业院校图书情报管理情报工作队伍
人员编设 ：综合考虑图书馆的藏书量、读者人数、设备因素、服务项目等等各方面因素来进行图书馆人员编设，科学合理。人员培养：对职业院校图书情报管理结构的人员进行一些培训和深造，以提高他们的业务水平及工作能力。同时对他们的待遇报酬及职务评定公平公正，并不断吸纳专业人才充实到情报管理机构的队伍中来。
2、职业院校图书情报管理的技术工作
2.1 文献的搜集
订购的范围：职业院校文献有数据库、光盘、声像资料、内部资料、会议记录、学位论文、报纸、、期刊、图书等。文献的验收及登记 ：文献的验收，是责任、账目等事项交割和明晰的重要手段，也是严格管理的一个必要措施，需要认真做好。文献的登记，需要制定完善的登记制度和体系来确保登记工作的准确和完整，也方便图书馆的查询及决策，登记账目要妥善保管。文献的著录 ：文献著录是用规范的格式，通过简明扼要的文字来对文献的出版者、著者及名称进行提示性描述以方便读者的查找。在目前，职业院校图书基本都采用了计算机来进行相关的管理工作，使工作方便而效率，但也离不开文献著录的使用。
2.2 文献检索
主要通过目录、文摘和索引等工具进行文献检索。职业院校图书馆还要对与本院有关的国内外刊物和参考工具书进行检索，并可建立自己的文献数据库来提高检索效率。
2.3 查新咨询
制定相应的查新工作规范和制度，完善文献支持系统，做好查新档案，来确保查新工作的顺利进行和科学性。
2.4 情报调查研究
制定课题凋研计划：参与人员统一认识共同制定课题调研计划。情报资料价值的判定：对于收集到的资料，要通过一些相应指标进行判定，还要联系资料适用性、可靠性、先进性等方面进行综合判定，确保资料价值的质量。情报分析研究：对系统并经过核实的材料进行分析研究工作，以找出其内在的价值和规律，以知道工作和决策。
2.5 读者服务工作
借阅服务：这是图书馆的重要服务内容和形式。绝大多数读者的阅读是在馆外进行的，职业院校对自己的图书馆必须要有完善而科学制度来保障图书馆的借阅服务。对对读者外借的图书要在时间和数量上进行限制，以满足科研、教学等其他特殊情况需要；掌握外借书籍的动态，以便其他人的急需能够合理调节；注意数据资料的保护措施等等，以将书籍资料的运用发挥最大效益。咨询服务：读者通常会有许多问题需要图书馆的解决帮助，因此图书馆要做好相应的咨询工作。通常读者的问题是关于参考书等方面的问题，有时遇见一些很深很专业的问题，可以请教相关的专家，一些实在处理不了的问题，也要对读者做解释。宣传报导服务：图书馆对于自己新入藏的书籍资料，通常需要向读者进行一些宣传，以最大的方便读者对图书馆藏书的使用。对于图书馆的宣传工作，可以通过板报、学校广播、新书刊陈列、书刊简报等等多种有效方式进行宣传，使读者了解馆藏文献情况。
3、职业院校图书情报管理工作的现代化建设
3.1 现代化图书馆设备
防盗设备：一方面要加强对读者的教育宣传工作，一方面也要加强图书馆自身的防盗监测系统。计算机设备：要建设现代化的图书馆，就必须要将计算机设备扩展到图书馆具体的各项业务中去，提升管理和效率。
复印设备 ：目前复印技术已被 国内各类 图书馆普遍采用，党校图书馆也应备有复印设备。
3.2 现代化管理方法
制度管理：职业院校图书馆要结合自身的实际情况和需求、相关的经验和教训、兄弟单位的经验交流和学习等等一些手段，来完善和改进职业院校图书情报管理各项制度的制定、修改、补充等工作，落实制度管理。标准化管理：职业院校图书馆的各项管理工作需要落实国家的相关政策和有关标准，如图书馆设备、书刊分类等等，做到标准化管理。图书馆现代化基础首先需要标准化。图书情报的信息化管理：在不久的将来，图书馆情报的信息化管理将会出现一个飞跃，国家会对相应的网络进行建立并会接入因特网。文献的编目：文献的管理需要通过著录、标目、分类等等各种有效形式和方法来形成一个款目，并利用款目做成系统的检索或目录，以方便对馆藏文献的有效管理。
4、小结
职业院校图书情报管理的工作涉及到院校教学的服务工作，是院校非常重要的工作。因此要不断加强和改进相关的工作，为读者的学习和教学的事业更好的发挥作用。
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1医院图书馆情报人员的结构现状
1.1图书情报专科人才缺乏多年来医学情报专科以上毕业生一直供不应求，近几年部分学校开设了医学信息专业，但由于专业设置规模小，毕业生生源不足，杯水车薪，远远不能满足医院图书情报工作的需要。
1.2其他专业改行多临床医学、护理、计算机、外语等其它学科的专业人员由于种种原因改行从事图书情报工作。他们不是图书情报基础知识欠缺，就是缺少医学知识，其知识结构难以适应现代医学图书情报发展的需求。
1.3“五大”生培养的缺陷目前在医院图书馆工作有的是“五大”(电大、函大、自考、夜大、刊大)毕业生，由于受教学条件、时间及课程设置的限制，他们的学习效果都有一定的缺陷，跟不上形势发展的需要。
1.4无学历人员充数目前在各级医院都有无学历，或学历不高的人员，由于工作需要调入图书馆，部分通过自身努力，能承担一定技术性的工作，而有的只能做一些简单的借阅工作，远远达不到医学图情工作要求。
1.5对图书情报人员培训意识不足长期以来无论是决策者还是读者，对医院图书馆在临床诊疗、科研教学能起到什么作用缺乏足够的认识，甚至一无所知。认为图书馆只见投入不见产出，于是重临床轻知识信息，致使图书馆没有明确的发展方向和目标，缺乏应有的重视，图书情报人员的培训问题难以提到议事日程上，因此出现图书情报人员知识退化、老化。
2开展医院图书馆情报人员继续教育的必要性
2.1医学图书情报人员素质教育的需要继续教育被誉为是“弥合昨天和明天世界差距的桥梁”，当今的图书馆是一个以信息传递为先导的社会机构，是一个多功能的信息传播中心，要实现图书馆现代化服务，必须有高素质复合型的人才。目前从医院图书馆的现状看，真正能承担高层次信息处理的人寥若晨星，因此，全面提高医学图书馆情报人员的综合素质势在必行。医学信息情报人员必须热爱图书馆事业，具有为读者服务的思想，爱岗敬业，勇于创新，默默奉献，具有较强的事业心和责任感，高尚的职业道德和团结协作的观念。
2.2医学事业发展的需要作为专业性很强的医学图书馆要想在医学信息技术日新月异的今天站稳脚跟，就必须依赖高素质、高水平的人才。情报用户迫切需要医学信息来发展医学技术，用以解决临床、科研中遇到的实际问题，从而参与医疗市场竞争。医院图书馆不仅是藏书楼，还是医学信息交流的中心，应该提供全方位信息服务，因此，对医学图书情报人员的培养和再教育显得尤为重要，刻不容缓。
2.3图书馆事业自身发展的需要情报信息不能适应知识经济时代的需要，就不能推动我国医学图书情报事业的发展［1］。图书馆为迎接信息浪潮的挑战，各馆都在积极地引进高科技设备，并在不同程度上实现了图书馆数字化、多媒体、网络化。传统的专业知识结构已远远不能适应现代图书馆的技能和服务水平的要求，一个人不可能在正规教育中学到所有尖端的知识，只有通过继续教育来认识新事物，掌握新知识，以此来适应发展的需要，另外，不断出现的新兴学科、交叉学科、边缘学科给分类咨询检索工作带来困难，这也需要通过继续教育的途径来加以解决。
2.4多学科复合型人才培养的需要随着计算机、网络技术在图书馆的应用，对图书馆工作人员的要求也越来越高，不仅需要专业知识、业务知识，同时还需要具备计算机、通讯、网络知识和外语知识，需要一专多能的复合型人才，医学图书情报人员必须掌握医学、图书馆学、外语、计算机网络等多项知识，只有这样才能当好医务人员的信息领航员和信息向导。要获得这些知识只有通过再教育，不断学习才能成为掌握多学科现代化图书馆人才。
3医院图书情报人员继续教育的形式及方法
3.1有的放矢、对不同类型的人员采取不同形式的继续教育继续教育是正规教育的补充，是一种不受时间、空间限制，只需较少的物力、财力就能获取较大效益的举措，是切实提高在职人员综合素质的有力保证，是一种行之有效的成功之路［2］。图书情报人员面对的主要对象是临床医务工作者和科研人员，要针对图书情报人员所学专业、文化程度，对他们采取不同层次、不同形式的医学专业知识、图书馆学专业知识的补课，包括学历教育、在职培训等，不断提高他们的知识水平和文化层次。
.2加强拔尖学科人才的培养图书馆本身就是名符其实的文化机构，对医院图书情报人员的文化程度应当有较高的要求，根据医院图书情报人员的知识需要，对好学上进、年富力强，具有培养前途且有实际工作经验的人员应积极鼓励，引导帮助并为他们牵线搭桥，让他们报读医学信息专业的硕士、博士，获取医学、图书馆学的双重学历，这种学历教育，将使他们能成为医学情报专业的拔尖人才，带动整个学科向前发展。
3.3强化在职培训根据实际需要采取不同的教育形式，如举办各种专业知识培训班、进修、自学、专题讲座等，也可以发挥馆际协作作用，馆内不具备的知识，可请其他馆的人员来传授，以达到再教育、再学习之目的。在条件许可的情况下，有计划地派出人员外出进修学习或参观考察，以拓展思想，开阔眼界，取人之长，补已之短，全面提高馆员的素质。同时，要加强外语的培训，因为要想搞好情报咨询、查新等专题服务，没有很好的外语知识是难以胜任本职工作的。
3.4拓宽图情人员接受继续教育的渠道参加由权威机构组织的专业研讨会，是情报人员获取大量信息和与同行交流工作经验的良机，通过参加学术科研活动以提高情报人员的学术科研水平，通过论文交流促进知识深化和管理水平的提高。远程教育是互联网上出现的一种新型教学培训的形式，其教程内容丰富，教学手段新颖灵活。图书情报人员可以充分利用网络资源，直接在网上搜索适合自己的培训教程，根据自己的需求灵活地选择有针对性的内容，这样既可以学习理论知识，又可以使自己的网络操作技能得到进一步的提高［3］。
3.5计算机管理及网络知识的培训信息时代的图书馆不再是一个独立的个体化藏书机构，而是一个高智能、多媒体、数字型、集成化的电子信息系统。信息技术的进步，网络环境的建立给图书馆的发展带来生机，推动了图书馆事业向电子化、网络化、国际化发展，信息资源是医疗机构取胜的法宝之一［4］。因此，必须对医院图书情报人员进行计算机技能的培训，强化网络共享意识，熟练地掌握计算机知识和操作技巧。
总之，加强图书馆继续教育是培养人才的一个重要环节，只有不断学习，不断钻研，才能适应现代信息服务的要求，才能为医院的医、教、研发展提供最新、最准确的医学信息［5］。开展继续再教育的途径很多，只要我们认清形势，找出差距，从实际出发，将继续教育贯穿于整个职业生涯过程中，使每一位医学图书情报人员，不断接受继续教育。这不仅是图书情报人员的一种权利，也是一种义务，医学图书情报人员要自觉地成为一名终生学习者，继续教育就会收到良好的效果。
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