现代教学杂志省级期刊

现代教学 2015年第03期杂志 文档列表

现代教学杂志卷首语

小议“雨伞道德”第1-1页

关键词: 道德；  英国作家；  公共场合；  加德纳；  弗雷德；  理发店；  良心；  

现代教学杂志本刊特稿

青少年社会主义核心价值观教育需要榜样引路第5-8页

关键词: 社会主义核心价值观；  青少年健康；  榜样教育；  教育需要；  学校德育；  人格力量；  方法论；  精神；  

现代教学杂志聚焦

论中小学德育工作中制度的“有为”与“无为”第13-18页

关键词: 中小学德育工作；  制度；  学校设置；  教育行政化；  德育工作者；  行政组织；  

区域德育工作管理长效机制的构建及价值研究——以上海市长宁区校长德育工作述职为例第19-21页

关键词: 德育工作；  价值研究；  工作管理；  长宁区；  上海市；  教育行政部门；  述职；  校长；  

关于教育新常态下提高校长德育领导力的几点思考第22-24页

关键词: 教育；  领导力；  德育；  校长；  上海市；  长宁区；  总书记；  

现代教学杂志理论视野

香港“共创成长路”青少年正面发展计划及其启示第25-28页

关键词: 香港中文大学；  青少年吸毒；  成长；  香港城市大学；  香港浸会大学；  香港理工大学；  社会问题；  香港大学；  

创新教育视野下的中学生模拟联合国活动第29-31页

关键词: 模拟联合国；  教育视野；  中学生；  创新；  国际机构；  伯克利大学；  联合国大会；  斯坦福大学；  

青少年社会主义核心价值观培育路径探析第32-34页

关键词: 社会主义核心价值观；  培育方式；  青少年；  中小学德育工作；  路径；  人生观；  国家；  民族；  

现代教学杂志班主任成长

论班级建设的中国个性与世界贡献——基于对中美两国学生学校生活时空与组织结构的比较第35-40页

关键词: 中国教育改革；  班级建设；  组织结构；  学校生活；  世界；  个性；  时空；  学生；  

实现班级建设与学科教学的综合融通——以小学语文教学与班级活动的融通研究为例第41-44页

关键词: 班级活动；  小学语文教学；  学科教学；  班级建设；  学生组织；  开发和利用；  班级文化；  相关制度；  

以专业发展评价指标推动学校班主任工作室发展的思考与实践——基于上海市大同中学的个案研究第45-49页

关键词: 专业发展；  班主任；  上海市大同中学；  工作室；  学校；  评价；  个案；  实践；  

班主任要做好十件事第50-52页

关键词: 班主任工作；  班级管理；  教学管理；  教师；  

班主任唤醒学生积极成长的四条路径第53-54页

关键词: 学生成长；  班主任；  路径；  唤醒；  生理年龄；  班级管理；  独生子女；  心理年龄；  

现代教学杂志学科德育

学科德育应坚守自己的个性第55-60页

关键词: 学科德育；  个性特征；  德育方式；  德育课程；  德育知识化；  道德引导；  各科教学；  

以美立德，培育树人根基第60-64页

关键词: 面向全体学生；  立德；  培育；  审美教育；  艺术教育；  艺术欣赏；  学生参与；  艺术技能；