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现代中小学教育杂志

现代中小学教育杂志部级期刊

主管单位:中华人民共和国教育部  主办单位:东北师范大学;国家基础教育实验中心

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现代中小学教育 2005年第07期杂志 文档列表

现代中小学教育杂志教学论坛
影响有效教学的主要变量及其特征第1-3页
关键词: 有效教学;  教学活动;  过程变量;  环境变量;  内在联系;  系统效应;  复合性;  发展性;  交互性;  主体;  
解析课堂教学中学生的焦虑体验第4-5页
关键词: 课堂教学;  中学生;  解析;  学习活动;  适度焦虑;  焦虑水平;  课堂学习;  教师;  
课堂活动中的教育机会不均与对策第6-7页
关键词: 教育机会;  课堂活动;  机会不均等;  分配不均;  主要表现;  教育交往;  服务意识;  弱势群体;  自主学习;  师生关系;  自主型;  理解型;  角色;  
新课程视野中的课堂解读第8-10页
关键词: 解读;  课堂教学方式;  新课程理念;  教学实践;  课程要求;  课程实施;  整体发展;  学生主体;  师生关系;  工作方式;  生活世界;  教师;  建构;  平等;  对话;  
现代中小学教育杂志政教论坛
思想政治课教学接受障碍及对策分析第11-13页
关键词: 思想政治课教学;  对策分析;  教学实效;  教学方法;  接受过程;  思想障碍;  主要表现;  正确对待;  教学手段;  主动学习;  接受心理;  学生;  改革;  教师;  
高中政治课堂改革新特征第14-15页
关键词: 课堂改革;  高中政治;  新特征;  新课程理念;  教学特征;  传统教学;  政治课堂;  生命课堂;  生活课堂;  新课堂;  个性;  
现代中小学教育杂志研究性学习
学研究性学习本土化策略探析第16-18页
关键词: 研究性学习;  本土化策略;  现实基础;  学生文化;  资源特点;  实践操作;  具体目标;  情感体验;  人文资源;  课程资源;  学习方式;  主题;  立体化;  阶梯式;  小学;  思维;  年级;  高三;  建构;  
运用现代信息技术开展研究性学舌第19-20页
关键词: 现代信息技术;  运用;  第一次世界大战;  研究性学习;  教师教学;  网络技术;  指导学生;  学会学习;  教学目标;  自主学习;  历史;  高二;  
现代中小学教育杂志新课程研究
新课程实施偏误分析及其实施假设和策略的匡正第21-24页
关键词: 课程实施;  假设;  偏误分析;  匡正;  组织文化建设;  反应类型;  共同承担;  管理策略;  新课程;  管理者;  主动型;  教师;  归纳;  学校;  宽容;  
新课程背景下科技教育课程结构的构建第25-27页
关键词: 课程结构;  课程背景;  科技教育课程;  核心地位;  有效实施;  改革背景;  隐性课程;  活动课程;  学科课程;  科学教育;  科学素养;  培养学生;  新课程;  
现代中小学教育杂志数学教研
让学生真正成为学习的主人——“几倍求差(求和)”应用题教学反思第28-30页
关键词: 学生;  教学反思;  主人;  学习;  应用题;  求和;  新课程标准;  教学过程;  
数学证明中知识和方法对证明教育价值的影响第31-32页
关键词: 数学证明;  教育价值;  知识;  数学命题;  结构完善;  学生学习;  中学;  例说;  态度;  
强化数学思维过程 培养自主学习能力第33-34页
关键词: 自主学习能力;  数学思维过程;  培养学生;  循序渐进;  教学环节;  形成过程;  探索过程;  主体作用;  知识;  
现代中小学教育杂志化学探究
对化学问题解决中化学表征作用的探究第35-38页
关键词: 问题解决;  问题表征;  化学课堂教学;  数学公式;  背景知识;  学习;  教师;  学生;  
化学教学中学生发散性思维能力的培养第39-42页
关键词: 化学教学;  能力的培养;  发散性思维能力;  中学生;  创新能力;  培养学生;  教学思路;  教学途径;  教学方法;  多元化;  知识;  教师;