HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0
首页 论文大全 以学定教论文 列表
期刊分类
期刊收录
出版地区
《巴西》教学设计第64-69页
关键词: 以学定教  以生为本  学习资源包  问卷星  教学设计  授课模式  整合资源  
小学低年级计算教学中的“以学定教”策略第45-45页
关键词: 以学定教  低年级  计算教学  
2020年第01期 《启迪与智慧》
例谈当下数学课堂的教与学——由“思,容也”想到的第21-22页
关键词: 思维  以学定教  以教促学  
2020年第08期 《小学教学参考》
基于学情的教,演绎课堂精彩第28-29页
关键词: 以学定教  文体特点  学情  学讲  
2020年第04期 《小学教学参考》
以学定教”在初中数学教学中的运用第0175-0175页
关键词: 以学定教  初中数学  教学运用  
2019年第35期 《明日》
以学定教”理念下初中语文课堂教学研究第0138-0138页
关键词: 以学定教  理念  初中语文  课堂教学  
2019年第35期 《明日》
以学定教应用于小学语文课堂教学的思考第0187-0187页
关键词: 以学定教  小学语文  课堂教学  
2017年第28期 《明日》
以学定教 顺学而导第0325-0325页
关键词: 以学定教  顺学而导  
2019年第36期 《明日》
初中历史课堂,如何实现“教”到“学”的转换第153-153页
关键词: 初中历史  以学定教  课堂教学  
2018年第25期 《明日》
基于“以学定教”理念下初中语文课堂教学方法的浅析第197-199页
关键词: 以学定教  初中语文  课堂教学  
2018年第30期 《明日》
以学定教”理念下的数学课堂教学思考第121-121页
关键词: 小学数学  课堂  
2018年第26期 《明日》
以学定教、顺学而导在语文教学中的体现第0204-0204页
关键词: 小学课堂  语文教学  以学定教  顺学而导模式  
2019年第06期 《明日》
小学数学智慧课堂构建研究第0271-0271页
关键词: 小学数学  智慧课堂  教学理念  以学定教  合作探究  
2018年第47期 《明日》
刍议如何通过以学定教提高小学数学教学效率第0365-0365页
关键词: 以学定教  小学数学  提高  教学效率  
2019年第49期 《明日》
以学定教,教学相长 ——谈小学英语教学从“关注教”向“关注学”转变的策略第0389-0389页
关键词: 小学英语  关注教  关注学  以学定教  
2019年第49期 《明日》
融合多媒体技术 提高“教”与“学”成效第0252-0252页
关键词: 多媒体技术  教育信息化  以学定教  
2019年第24期 《明日》
探究如何激活小学语文课堂教学第0224-0224页
关键词: 小学语文  教学策略  以学定教  
2019年第24期 《明日》
以学定教”在高中物理教学中的探索第75-76页
关键词: 以学定教  高中物理  课堂教学  教学内容  教学策略  
2016年第19期 《科学与信息化》
以学定教的教学实践研究——以“血液循环”为例第36-38页
关键词: 以学定教  血液循环  教学实践  
2014年第09期 《生物学通报》
“生物变异的来源”一轮复习中抽象问题具体化的模型构建第40-42页
关键词: 模型构建  以学定教  变异  
2016年第11期 《生物学通报》