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青少年励志文章

时间:2023-05-30 09:59:54

青少年励志文章

青少年励志文章范文1

关键词: 家庭教育 励志教育 误区 措施

家庭教育与学校教育、社会教育一样是社会主义国家教育体系的一个重要的有机组成部分,它在“四有人才”的培养教育中有突出的重要地位和作用。家庭教育是青少年一代健康成长的重要一环。当前,家庭教育中的励志教育还是个薄弱环节,由于传统因素的束缚,家长等各种因素的影响,我国的家庭教育,远远不能适应四有人才培养的需要。因此,进一步突出家庭教育中励志教育的地位,加速家庭教育科学化已势在必行。

一、励志教育的内涵和本质

追溯“励志”一词的本源,“励”即激励、鼓励之意,“志”,一指志向,抱负,亦即理想,励志,指集中心智致力于某种事业。新时代的“励志教育”,是指运用心理学、成功学原理和自我效能理论,通过系统、科学的教育,激发青少年的自主意识和成就动机,培养青少年自我规划和自我管理能力,较为系统地培养青少年的成功品质,激发青少年潜能的教育。励志教育的本质,是帮助青少年树立志向,激发青少年的动力,磨砺青少年的意志,并帮助青少年形成良好的品质修养,从而走向人生成功。

二、传统思想教育下的家庭励志教育

古时候,励志传统教育理念提倡精神层面上的成功,不管是做大事还是做小事,只要实现了原先的既定目标,就是一种成功。而随着经济的发展,社会的进步,世人对成功的理解发生了曲解,对于目前各方面压力的增大,家庭励志教育引起了普遍重视。青少年是祖国的未来,他们带着能够提高自身素养及综合竞争力的初衷接受励志教育,这无可指责。家长往往要求孩子们阅读各类励志图书,参加各种励志类的培训班,这已经成为一种培训模式,很多人都对此趋之若鹜。但是,这种不正确的家庭励志模式,让孩子只是盲目地参加所谓培训班,而忽视了励志教育的真正内涵。很明显,这种做法是本末倒置的。真正的家庭励志教育是家长要通过言传身教和积极引导,激发孩子在困境中的潜力,使他们在未来的生活中能不畏艰难,为了理想努力奋斗拼搏。家长能够在对孩子的励志教育中真正认识这一点,并且努力改变现状,是家庭励志教育走出成功的第一步。

三、家庭教育中的励志教育

励志教育是家庭教育中的薄弱环节,为实现家庭教育科学化必须更新家庭教育的观念,家长要做好这几个方面的努力。

1.家长首先要正确的理解励志教育

(1)励志教育不等于吃苦教育。教育界有一种误读,很多家长单纯地把励志教育等同于吃苦教育。家喻户晓的“卧薪尝胆”的故事就是一个近乎残忍的励志,勾践固然是复国成功了,但这是以扭曲人性、变态人格为代价的。不可否认,在极端艰苦的环境,鼓励能够使人改变现状。但是,过于艰苦的环境,又容易使人产生自卑心理,损害人的人格健康,造成严重的心理问题。

(2)励志教育不等于挫折教育。无论是励志教育,还是挫折教育,都是为了激发青少年成功的志向和成功的潜能,全面提高学生的综合素质,二者相辅相成。但是,这不是二者相等的原因。青少年的励志教育,从通俗意义上讲,就是勉励青少年树立志向,并为孩子积极创造条件实现志向的教育。挫折教育的基本任务是提高青少年的挫折认知能力,学会正确使用心理防卫机制和心理调节机制,增强对挫折的排解能力。所以,挫折教育是励志教育的重要组成部分,抗挫折能力的增强有利于提高教育质量。

2.家长要引导孩子正确认识自己。励志教育不仅是口头上的励志,也不只是口头上的鼓励,它应该表现出实实在在的励志行为。励志的首要前提是自知。家长要帮助孩子正确地认识自己的思想和行为,青少年有了自知之明后,就是设立最适合自己的奋斗目标。一代名臣苏颂在他的教育专著《魏公谈训》中也提到了家庭教育应该注重远大志向的培养,这是人生的精神支柱,也是青少年前进的动力。有了奋斗目标就必须有一套切实可行的方案,把人生的终极目标切割成若干小目标。要让孩子明白千里之行始于足下的道理,必须落实在一点一滴的行为上。只有踏踏实实地行动,才能达到励志的效果,走向人生的辉煌。

3.将赏识教育和挫折教育相结合。当代青少年面临各种压力,家长也要注重对孩子的人文关怀和心理疏导,加强挫折教育,引导青少年化压力为动力。首先,教育孩子确立合理的期望目标。其次,运用良好的心理防御机制,如补偿法、精神宣泄法,善于自我调节。再次,培养“压弹”能力。“压弹”原是物理学上的概念,泛指物体受压时的反弹,在心理学上,则指个人面对生活逆境、创伤、威胁及重大压力下的良好适应。赏识教育以赏识为先导,通过鼓励表扬,肯定孩子的优点,激励不断追求成功,是家长与孩子相互激发与鼓励的过程。这要求家长有较高的素养,发现孩子身上的闪光点与实施教育的突破口,创设情境进行教育。家庭励志教育中,家长必须学会寻找孩子身上的闪光点,坚持赏识教育。在赏识教育的过程中,起关键作用的是教育者本身所具有的优良品质。

4.重视榜样的力量。家长要帮助孩子寻找生活学习中榜样,榜样的力量往往是超乎想象的。它既是感性的刺激,又是理性的教育。说它感性,因为这样的示范作用直观、生动、鲜明,榜样的事迹是鲜活而真实的,对人的教育作用能在很短的时间内实现,也具有很强的持续性,甚至是终身的。说它理性,因为孩子可以通过审视榜样任务的历程,获得更多清醒的、客观的认识,这让孩子获得更多信赖感。对孩子而言,榜样可以是一些著名人物,也可以是高年级学生等。孩子通过观察模仿榜样学习、生活方面的典型案例,可以获得最直观、生动和持久的激励,燃起自信、自强的火苗。家长在对子女进行励志教育时,要以言传身教给孩子做好榜样示范,例如,家长要求孩子遵守固定的作息时间,家长首先就要有规律的生活习惯;要求孩子高效率地完成老师布置的作业、家长交代的任务,家长平时做事情就要雷厉风行,不拖拖拉拉;要求孩子遇到困难、挫折不灰心沮丧,家长在日常生活中就要积极乐观地处理问题。总之,家长事事必须以身作则,塑造良好的自身形象,给孩子树立起良好的榜样,把正直、有责任心、言行一致、守时惜时的形象留在孩子心目中,当好孩子的“启蒙教师”。只有既重视言传,又注意身教,把二者有机结合统一起来,励志教育才能取得良好效果。

参考文献:

[1]李阿盈.家庭教育对青少年成长的影响[M].江南大学硕士论文,2008.

青少年励志文章范文2

汕头市青年志愿服务促进条例全文第一章 总 则

第一条 为鼓励和规范青年志愿服务活动,保障青年志愿服务组织、青年志愿者和服务对象的合法权益,促进青年志愿服务事业发展,推动和谐社会建设,根据有关法律、法规,结合本市实际,制定本条例。

第二条 本市行政区域内的青年志愿服务组织、青年志愿者及其服务活动适用本条例。

第三条 青年志愿服务活动是一项非营利的公益性活动,应当遵循自愿、无偿、平等、诚信、合法的原则。

第四条 市、区(县)人民政府应当鼓励社会各界和广大公民积极参与各项志愿服务,为青年志愿服务活动提供必要的资金、政策支持和其他便利条件。

民政、财政、人力资源和社会保障、教育等行政管理部门应当按照各自职责,为青年志愿服务事业提供支持和保障。

乡镇人民政府、街道办事处应当支持和帮助本辖区青年志愿服务活动的开展。

第五条 本市建立志愿服务工作协调机制。

共青团汕头市委员会对本市行政区域内的青年志愿服务活动进行组织、协调、指导和监督。

市青年志愿者工作指导机构在共青团汕头市委员会的领导下,具体承担开展青年志愿服务活动的日常工作。

第六条 市、区(县)可依法成立青年志愿者协会,联络本行政区域内的青年志愿服务组织,组织、协调和指导本行政区域内的青年志愿服务工作。

行业根据需要可以依法成立行业青年志愿者协会。

机关、团体、企事业单位和其他组织的青年志愿服务组织,经申请可以成为青年志愿者协会的分支机构或者团体会员。

第二章 青年志愿服务组织

第七条 青年志愿服务组织具备社会团体登记管理规定条件的,应当经区(县)级以上民政部门依法登记为从事志愿服务的公益性社会团体法人。

第八条 青年志愿服务组织应当向社会公开组织的服务范围和项目、人员构成和主要负责人以及财务使用状况等情况。

第九条 青年志愿服务组织应当履行以下职责:

(一)负责青年志愿者的招募、注册、培训、管理、考核和表彰;

(二)负责志愿服务的资金和物资的筹集、使用和管理;

(三)制定青年志愿服务计划并组织实施;

(四)保守青年志愿者和服务对象的隐私,维护青年志愿者和服务对象的合法权益;

(五)为青年志愿者进行志愿服务活动提供必要的物质和安全保障;

(六)青年志愿服务组织章程规定的其他职责。

第十条 青年志愿服务组织向社会招募青年志愿者时,应当公开招募青年志愿者的条件、数量、服务内容等有关信息并告知志愿服务过程中可能出现的风险。

第十一条 青年志愿服务组织安排青年志愿者参加志愿服务活动应当与其年龄、知识、能力相适应。

第十二条 青年志愿服务组织应当在开展青年志愿服务活动前,对青年志愿者进行专业知识和安全技能等相关内容的专项培训。

第十三条 青年志愿服务组织应当加强相互之间的联系和协调,有关志愿服务的信息,组织开展咨询、宣传、交流等活动。

第十四条 青年志愿服务组织开展专业志愿服务活动,必须符合志愿服务的专业性要求,并向所属青年志愿者协会提供相关的专业资质证明文件。

第三章 青年志愿者

第十五条 自愿从事志愿服务的个人,可以向青年志愿服务组织提出申请,注册成为青年志愿者。

第十六条 青年志愿者必须具备下列基本条件:

(一)年龄为十六周岁至四十五周岁;

(二)自愿从事青年志愿服务活动;

(三)具备相应的基本素质、服务能力和身心状况。

十四周岁以上限制民事行为能力人,参加青年志愿服务活动需征得其监护人同意。

第十七条 青年志愿者享有下列权利:

(一)参加青年志愿服务活动;

(二)获得与志愿服务相关的真实完整信息和物质安全保障;

(三)获得志愿服务所需的教育和培训;

(四)拒绝参加超出约定范围的服务活动;

(五)对青年志愿服务组织的工作提出批评、建议和进行监督;

(六)有困难时获得青年志愿服务组织的帮助;

(七)退出青年志愿服务组织;

(八)法律、法规及青年志愿服务组织章程规定的其他权利。

第十八条 青年志愿者应当履行下列义务:

(一)遵守法律、法规和青年志愿服务组织的章程;

(二)履行志愿服务承诺或者志愿服务协议约定的义务;

(三)维护青年志愿者的形象和声誉,不得向服务对象收取报酬或者谋求其他利益;

(四)保守在从事志愿服务过程中获悉的国家秘密、商业秘密和个人隐私,维护服务对象的合法权益;

(五)自觉接受青年志愿服务组织的管理、培训和考核;

(六)法律、法规及青年志愿服务组织章程规定的其他义务。

第四章 青年志愿服务活动

第十九条 青年志愿服务活动的主要范围包括扶弱助残、扶贫济困、支教助学、法律援助、法律政策宣传、科学文化知识普及、环境保护、医疗卫生、社区服务、应急救援、大型社会活动以及其他社会公益活动。

第二十条 青年志愿服务组织在服务能力许可的范围内可以自行确定或者根据有关单位、个人的申请提供志愿服务。

申请青年志愿服务的单位或者个人应当告知与服务活动有关的真实、完整信息和可能出现的风险。

青年志愿服务组织应当对有关单位、个人提出的志愿服务申请及时予以答复,不能提供志愿服务的应当予以说明。

第二十一条 青年志愿服务组织与青年志愿者之间、青年志愿服务组织与服务对象之间应当就志愿服务的主要内容协商一致。任何一方要求签订书面协议的,应当签订书面协议。

青年志愿服务组织安排青年志愿者从事青年志愿服务活动,有下列情形之一的,应当签订书面志愿服务协议:

(一)在人身安全、身心健康方面有较高风险的;

(二)连续三个月以上专职服务的;

(三)为大型社会公益活动提供志愿服务的;

(四)在本市行政区域以外开展青年志愿服务活动的;

(五)组织境外人员开展青年志愿服务活动的。

第二十二条 志愿服务书面协议应当包括下列主要内容:

(一)双方姓名或者名称和住所;

(二)志愿服务的内容、时间、地点;

(三)双方的权利、义务;

(四)风险保障措施;

(五)协议的变更和解除;

(六)争议解决方式;

(七)其他需要协议的事项。

第二十三条 青年志愿服务组织应当对青年志愿者进行安全教育,提供必要的物质和安全保障,并为在志愿服务活动中合法权益受到损害的青年志愿者提供必要的帮助。

第二十四条 青年志愿服务组织可以根据青年志愿服务活动的风险程度,为青年志愿者办理相应的人身、财产保险。

第二十五条 青年志愿服务活动应当使用统一标识,具体办法由市青年志愿者行动指导机构制定。

第二十六条 任何组织和个人不得通过强迫、摊派或者变相摊派等方式组织或者要求他人从事青年志愿服务活动。

任何组织和个人不得以青年志愿服务组织、青年志愿者以及青年志愿服务活动的名义、标识进行经营性或者非法活动。

第五章 保障和支持

第二十七条 青年志愿服务事业经费包括政府资助、社会捐赠及其他合法收入。

青年志愿服务事业经费应当专款专用,任何单位和个人不得侵占、私分或者挪用。

第二十八条 鼓励自然人、法人和其他组织对青年志愿服务组织及其服务活动进行捐赠。捐赠人依照法律、法规的规定享受税收等相关优惠。

第二十九条 青年志愿者协会可依法设立青年志愿服务专项基金。专项基金的来源主要包括:

(一)政府资助;

(二)社会捐赠;

(三)基金增值收益;

(四)其他合法收入。

第三十条 青年志愿服务专项基金用于下列事项:

(一)青年志愿服务活动项目;

(二)对因从事青年志愿服务活动受到侵害致生活困难的青年志愿者的救助;

(三)对有突出贡献的青年志愿服务组织和青年志愿者的奖励;

(四)与志愿服务事业发展有关的其他事项。

第三十一条 青年志愿者协会设立专门账户,负责青年志愿服务专项基金的接收、登记和管理。基金的使用和管理应当定期向社会公布,接受财政、审计部门和民政部门、共青团组织的监督。

第三十二条 全社会应当大力倡导和培育志愿服务精神,尊重和支持青年志愿者及其服务活动,维护青年志愿者的合法权益。

鼓励国家机关和企事业单位在同等条件下优先录用、聘用、录取有突出贡献的青年志愿者。

青年志愿者参加志愿服务活动,其所在单位应当给予支持。

新闻单位应当开展青年志愿服务活动的公益性宣传,弘扬志愿服务精神,传播志愿服务理念。

教育行政管理部门、学校和有关社会团体应当将培养青少年志愿服务意识纳入思想品德教育内容,鼓励青年学生利用课余时间参加志愿服务活动。

第三十三条 为弘扬志愿服务精神,体现对青年志愿者的人文关怀,将每年3月5日设立为汕头市青年志愿者日。

第三十四条 各级人民政府和有关单位应当对有突出贡献的青年志愿服务组织、青年志愿者以及支持青年志愿服务事业的组织和个人,进行表彰和奖励。

第六章 法律责任

第三十五条 青年志愿服务组织、青年志愿者和服务对象之间在志愿服务活动中发生争议的,可以自行协商解决或者由市青年志愿者协会、人民调解组织主持调解,也可以依法向人民法院提起诉讼。

第三十六条 青年志愿者按照青年志愿服务组织的安排从事志愿服务过程中,侵害服务对象或其他相关人合法权益并造成损害的,由青年志愿服务组织承担相应的法律责任。青年志愿者有故意或者重大过失的,青年志愿服务组织可以依法向其追偿。

青年志愿服务组织和服务对象在志愿服务过程中,因过错侵害青年志愿者合法权益并造成损害的,应当依法承担相应的法律责任。

第三十七条 对利用、变相利用、冒用青年志愿者服务标识或者以青年志愿服务组织、青年志愿者、青年志愿服务活动的名义进行经营性或者非法活动的,民政、工商行政管理、公安等有关部门应当制止,责令其限期改正;情节严重的,依法追究其法律责任。

第三十八条 侵占、私分或者挪用青年志愿服务事业经费或者青年志愿服务专项基金的,应当依法承担相应的法律责任;构成犯罪的,由司法机关追究其刑事责任。

第七章 附 则

第三十九条 本条例下列用语的含义:

(一)青年志愿服务组织,是指依法成立、从事志愿服务的非营利的公益性组织。

(二)青年志愿者,是指参加青年志愿服务组织并参与志愿服务的个人。

(三)青年志愿服务活动,是指经青年志愿服务组织安排,青年志愿者自愿以知识、能力等无偿为他人和社会提供服务的公益性活动。

第四十条 青年志愿服务组织、青年志愿者以外的其他志愿服务组织和志愿者及其服务活动,参照本条例执行。

华侨、香港和澳门居民、台湾同胞以及外国人在本市参加志愿服务组织,从事志愿服务活动的,参照本条例执行。

第四十一条 本条例自20xx年9月1日起施行。

志愿服务的主要特点1、与公民的成才和就业全面挂钩。国际社会已经认识到,公民的成才与就业问题是各国社会问题的集中体现之一。只有将志愿服务活动与公民的成才就业等切身利益挂起钩来,志愿服务活动才能得到社会民众的全面响应,才能确立一个广泛的群众基础。

2、以满足社会发展需求为志愿服务活动的切入点。相对于过去那种以满足少数受服务者的生活需求为主体的志愿服务模式,着眼于国家和社会的发展大局,在经济和文化领域中寻找服务课题的志愿服务模式所占的比重越来越大。

青少年励志文章范文3

胡冰卿,1992年1月25日出生于安徽合肥,中国内地女演员,毕业于上海视觉艺术学院表演系。2012年,主演以倡导国民新女性为主题的微电影《美》而进入演艺圈。2014年,主演古装武侠电视剧《秦时明月》。2015年,在根据明晓溪同名小说改编的青春偶像励志剧《旋风少女》中崭露头角。2017年,主演现代青春偶像剧《腾空之约》,同年11月,主演青春热血励志剧《艳势番之新青年》。

(来源:文章屋网 http://www.wzu.com)

青少年励志文章范文4

一、工作情况

(一)紧紧围绕县委、县政府中心工作,服务大局,充分发挥优势、凝心聚力,脚踏实地为建设幸福美丽XX作出努力

1、结合县创建“平安XX”工作,如举办“远离—创建平安”宣讲活动、“消防安全,疏散逃生”、“遇险不慌,自我急救”专题讲座、倡导拒绝网瘾签名仪式等系列活动,为全面推进创建平安XX工作,有效营造了平安建设的社会氛围。

2、多项举措推进精准扶贫工作。团县委精心组织,周密安排,制定了帮扶计划,积极开展节日慰问活动、健康直通车活动、为贫困户安装净水器等等,并组织全体干部职工进行入户探访工作,完成登记人员家庭情况和采集照片工作,用实际行动助推全县精准扶贫、精准脱贫工作。

3、做好创文迎检工作任务。一是积极完善机关、企业、社区、学校等基层团组织建设,发挥团员的模范带头作用,精心组织开展形式多样的道德实践活动。二是建立健全志愿者组织和机制,组织市民积极参加交通引导、市政清洁、创文宣传等各种形式的社会志愿服务活动。三是按照创文的实地考察要求,主动联系XX县铭晨家园社会工作发展服务社,并建立了校外心理辅导室。四是广泛收集日常创文资料汇编成册。

4、在县“扫黄打非”办工作部署下,我委作为成员单位积极协助牵头单位开展专项行动,并下发了《关于开展2017年禁毒、“扫黄打非”宣传进校园活动的通知》等文件,通过开展张贴宣传海报、主题读书活动等等,实现全县学校巡展全覆盖。

5、开展预防青少年违法犯罪宣传工作。全面开展共青团参与青少年社区矫正工作,通过开展座谈会、社矫工作培训班和到未成年社区矫正人员家中进行家访,了解他们的生活状况和思想动态,为社矫人员提供学习教育、创业就业等方面的帮助。

6、认真开展“两学一做”等教育实践活动工作。一是结合自身实际制定了我委的方案文件,扎实开展服务青年创业就业、关爱留守儿童、志愿服务等活动,坚决落实“建设模范部门”的工作重点。二是认真贯彻落实县委开展“两学一做”专题教育的相关文件精神,切实增强践行“两学一做”要求的思想自觉和行动自觉,党员干部加强党性修养,改进工作作风。三是我委完善了学习、工作、作风、纪律等方面的规章制度汇编,通过强化干部日常管理监督措施,干部队伍中没有出现“庸、懒、散、奢”现象,干部谋事、干事的积极性明显提高,干部工作作风明显改善。

7、实施“三个全域、两大攻坚”系列活动。2017年,团县委紧紧围绕县委提出的“三个全域、两大攻坚”系列活动部署,坚持“生态发展、绿色崛起”理念,结合创文工作,积极组织志愿者开展交通引导、保洁志愿服务行动等等,定期动员志愿者参与城乡清洁工程、保护母亲河植树活动等等。

(二)坚持抓住契机,强化教育引导,全面提高青少年思想素质

1、通过组织团干部开展培训班、座谈会、主题实践等形式多样、扎实有效的活动,深入学习科学发展观,深入学习贯彻系列重要讲话精神,并充分发挥微博、微信、共青团QQ群、企信通等新媒体手段进行广泛宣传发动,让党的声音影响覆盖大多数青年团员,不断提高青年团员的思想政治教育意识。

2、利用五四青年节、六一儿童节、国庆节等重大节日,在农村、企业、学校等领域广泛开展了多种形式民族精神教育、公民道德教育等系列活动,利用青少年入学、入队、入团、入党等时机开展丰富多样的教育实践活动,引导青少年树立道路自信、理论自信和制度自信,为实现中国梦勇敢担当。

3、通过开展“与人生对话”、中国梦主题团日、共青团员“戴团徽、亮身份、展形象”活动、“我的中国梦”主题演讲比赛”、XX县汉语言(诗词)知识大赛、童心向党文艺表演、社会主义核心价值观宣传活动、五四青年节文艺表演、“红领巾唱响中国梦”歌咏比赛等等,提升青少年的理论水平和整体素质,引导广大青少年健康成长。

(三)坚持服务青年创业就业,把握青少年需求,为他们提供了发展的机会

1、积极开展机关干部密切联系群众工作,依托“1+100”机制,落实每名专职团干部常态化联系100名不同领域青年的工作制度,下沉基层,更好地服务青年、群众,目前我委专职团干部共5人,直接联系青年500多人。

2、2017年,根据省、市文件要求,我委积极开展“展翅计划”,较好地完成分配任务,切实引导、帮助大学生通过参与社会实践和职业体验,进一步端正就业观念,增强就业创业能力。

(四)坚持弘扬志愿者精神,激发社会真善美,为建设文明XX添砖加瓦

1、扩大志愿服务组织,在机关、学校、企事业单位的有效覆盖,倡议全县团员青年完成注册志愿者工作,广泛发动社会各界群众注册成为志愿者。积极开展各种青年志愿服务活动,为推进我县志愿服务事业常态化、岗位化、专业化、全民化发展打下坚实的基础。

2、团县委以雷锋月、清明节、国家公祭日、节假日等时间节点为契机,积极开展志愿服务活动,为广大群众提供志愿服务,并派出多个志愿小队,进行不同类型志愿服务,如养老院探访、街道卫生清洁等,激励青少年积极参与志愿服务,为建设文明和谐新XX作出贡献。

3、组织青年志愿者长期关爱留守儿童、慰问孤寡老人等特殊困难群体,如"暖冬之行”关爱服务活动、春运志愿服务、“传承雷锋精神,践行社会主义核心价值观”等活动,让事实孤儿、困境儿童、孤寡老人、特困群众和困难学生感受社会的温暖。

(五)坚持深化爱心助学工作,加强港澳联系沟通,服务青少年健康成长

1、擦亮“希望工程”系列工作品牌,积极号召全县各行业、各单位积极参与,多方面联系热心人士、团体开展各项公益慈善活动,近年来帮助困难青少年100多人。

2、我委注重加强港澳同胞的联系,在他们的热心帮助下,使山区小学的教学条件得到了进一步改善,并共同开展粤港两地夏令营活动,与山区学生开展活动,鼓励学生热爱学习,立志成才。

(六)坚持“党建带团建”,注重基层团组织建设,全面加强团的凝聚力

1、积极在全县各乡镇中开展组织格局创新工作,并通过部署基层团组织开展换届工作,选拔的团干部涉及全县各行各业,有教师、村干部、企业团干、农业专业合作组织负责人、致富带头人等,换届后,基层团组织新任班子在年龄、知识等方面的结构均有了明显改善,团组织班子的整体功能得到进一步增强。

2、通过举办培训班、座谈会等形式,稳步提高团干部队伍工作能力、业务水平、综合素质,进一步加强团员队伍建设。

3、深入实施中学(中职)共青团固本强基工程,充分发挥团组织在中学(中职)德育工作的重要作用,全面推进素质教育,以团校建设为切入点,截止目前,建成中学(中职)团校共18所,进一步提升学校团建工作水平。其中XX县职业技术学校评为市级团校示范点。

4、开展基层团组织规范化建设。从团的组织建设、团员教育管理、团的阵地建设、团的活动要求和仪式、档案管理五方面加强基层团组织规范化建设。通过鼓励先进、整顿后进、抓点带面、整体推进的办法,有效推进了团的基层组织建设。

(七)紧跟时代步伐,积极广泛应用新媒体手段作为载体,联系青年、服务青年

1、连接融合“青年之声”线上平台与“青年之家”线下阵地,充分整合社会资源,打造涵盖贯通青少年成长核心需求的在线服务生态链,成功帮助青少年解决困难案例共11个。

2、针对青年人的生活、学习特点,开通了办公QQ群,团县委微博、微信公众号等网络互动平台,拓宽沟通交流渠道,截止目前,我委微信公众号“XX青年动态”编(转)发文章已达906条,关注人数已达3114人,并在2017年全省共青团微信每星期排行榜中获得过第一和第六的成绩。

二、工作亮点

(一)开展“XX大挑战”活动。2017年,我委联合县青少年宫开启了“XX大挑战”——青少年城乡生存体验日活动。学生通过穿越XX的大街小巷以及美丽乡村去完成各种任务,学会了文明用语询问路人、使用地图、查看公交路线、乘搭公交车、文明过马路和文明乘车,让小朋友挑战任务的同时,了解XX的历史和文化,走进美丽乡村宣传特色XX,在县城街头宣传创文,共同为建设“生态XX、善美之县”出一份力。截止目前,已开展活动共四期。

(二)为激励工作活力,促成了本县青年的相互交流,截止目前,由县委组织部、县人社局及团县委主办的XX县年轻干部(人才)联谊活动共开展了6期。

(三)2017年,我委推荐XX农信联社团委参加省、市共青团员先锋岗(队)竞标答辩会,并被成功授予2017年省、市共青团员先锋岗(队)荣誉。

(四)XX县志愿者协会在团县委指导下,在关爱留守儿童、关爱孤寡老人等方面开展了卓有成效的工作,2017年获得第“XX青年五四奖章”集体荣誉。

(五)与XX县农村信用合作联社于2016年共同设立“XX县青年创业小额担保贷款风险补偿基金”(即青春贷),为创业青年提供单笔不超过10万元的创业贷款。2016年,第一期“青春贷”项目推出后,深受广大创业青年特别是电商创业青年的欢迎,共有近70人提交申请,团县委已经审批推荐的有27人,金额达200万元,直接或间接带动就业200多人。今年3月,继续与县农信联社达成了第二期“青春贷”业务合作协议。到目前为止,已成功审批推荐14人,发放金额达124万元。

(六)积极推荐优秀创业青年、县级青农会会员参加省、市创业培训班、交流会,为创业青年提供学习交流的平台,如积极为黎埠、青莲等乡镇的农村青年创业点进驻XX市原生态农产品公共品牌“山生山世”牵线搭桥,通过实地调研、拍摄取材的形式,详细了解我县重点农产品的发展现状。其中,我县青农会理事余啸天、李坤源2名青年的创业故事分别获得XX市农产品营销故事策划大赛二等奖、四等奖。

三、2018年工作计划

(一)深入开展XX县年轻干部(人才)联谊活动。

下一阶段,我委将继续开展年轻干部联谊活动,创新联谊活动形式,为年轻干部职工创造更多相互交流的平台,吸引青年、凝聚青年,共同为我县经济社会发展献策出力。

(二)开展“XX大挑战”青少年城乡生存体验日活动。

继续开展XX大挑战活动,通过组织学生在活动中完成各项任务,学会与陌生人沟通交流,学会如何寻求他人的帮助,让他们挑战任务的同时,了解XX的历史和文化在县城街头宣传创文,走进美丽乡村宣传特色XX。

(三)加强志愿服务队伍建设工作。

我委将统筹各方力量和社会资源,积极宣传、发动、指导本县志愿者进行i志愿注册工作。充分发挥各类志愿服务队伍的作用,推动全社会志愿服务活动扎实开展。加强志愿服务队伍和志愿服务阵地的对接,广泛开展志愿服务活动,促进志愿服务队伍由青年为主向全体社会成员共同参与转变,志愿服务管理由松散型向规范化转变,志愿服务活动由阶段性向经常性转变。

(四)全面推开团校建设工作。

我委将开展对团校建设工作的检查工作,重点对团干部进行思想政治水平和工作能力的培养,培训团的骨干,开展实践教育活动,推动学校团的工作,收集学生团员诉求等等方面进行指导,打造思想教育、志愿服务、社会实践、素质提升四位一体的团员青年综合互动平台,为党、团输送新鲜血液,壮大党(团)员队伍。

(五)推进县青农会相关工作。

接下来,我委将继续整合各基层团组织力量,发掘乡贤、返乡青年,建立微信群,加强沟通与联系,着力宣传和鼓励外出务工青年、毕业大学生返乡创业,反哺家乡建设,为县青农会的进一步发展和更好地为广大创业青年服务奠定基础。

(六)整合多方力量深入参与青少年社区矫正的教育矫正、社会适应性帮扶工作。

一是深化“青少年事务社工+志愿者”联动机制,鼓励团干部、志愿者、青年骨干参加全国社工资格考试,加大对青少年事务社工的培养开发;二是凝聚社工、志愿者和社会资源,围绕情感关怀、心理疏导、法律服务、就业援助、创业支持、技能培训等主题,精心组织策划符合青少年矫正对象实际需求的特色项目,不断增强帮扶实效。

(七)开展XX县2017年社区治理改革试点工作。

团县委联通县志愿者协会将通过开展关爱特殊困难群体、文体活动类活动、技能提升项目、环境营造类活动项目等活动,志愿服务融入到社区治理的方式,具有很强的针对性,为社区群众排忧解难,将志愿服务提升到一个崭新的水平。

(八)组织开展团干培训班。

团县委将通过了解团员青年的思想状况和要求,结合新时期党的路线、方针、政策和上级团委的要求,拟定和提出学习计划和建议。以业务培训、拓展活动等方式组织各基层团干部开展培训活动,通过团的组织生活,可以提高团员的思想觉悟,密切团员与团组织的联系,从而保证团组织政治上的先进性和组织上的严密性,提高团组织的战斗力。

(九)推进两新领域青年之家建设工作。

为加强党建带团建工作,创新团组织工作方式方法,下一步团县委将在两新组织中以深入开展“青年之家”创建工作为手段,以建设服务型组织为目标,努力把青年之家建设成为关爱困难职工、关爱留守儿童、企业安全生产宣传、文化娱乐的服务站,广泛开展社会公益活动,如开展青年交流会,组织举办文艺演出等娱乐生活,慰问困难职工等志愿服务活动。

青少年励志文章范文5

【关键词】中国梦;大学生;青少年

中图分类号:G64

文献标识码:A

文章编号:1006-0278(2015)03-138-01

一、目的

中共中央总书记同志在参观“复兴之路”展览时,提出了实现中华民族伟大复兴的中国梦,他在十二届全国人大一次会议上的讲话中系统阐发了这个思想,在出访俄罗斯、非洲国家和出席亚洲博鳌论坛等讲话中又进一步作了论述。美国专栏作家托马斯在《纽约时报》发表《中国需要自己的梦想》,称“中国需要自己的梦想(China needs its own dream)”。中国梦成为学术界热议的问题。“中国梦”即中国人的现代化追求,其最深刻的内涵和要求,就是我们要在21世纪上半叶,在于当代社会各种文明的交汇之中,实现中国现代化。“中国梦””不仅指许多渴望成功的中国人,希望凭借自己的勇气、智慧、创造精神,去争取美好生活的愿望和梦想,而且是全中国的梦,中华民族的梦,是中国人实现强国富民的同时,为世界做出贡献的美好愿望和梦想,这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。在全国上下都在为实现中国梦而努力的时候,身为实现中国梦的主力军的当代大学生和青少年,激励他们投身实现中国梦会加快实现我们的中国梦,实现中国现代化。

二、方法

同志指出:“青年要勇敢肩负起时代赋予的重任,志存高远,脚踏实地,努力在实现中华民族伟大复兴的中国梦的生动实践中放飞青想。”如何激励青少年投身实现“中国梦”,可以做到以下几点:

1.强化教育,帮助青少年坚定梦想。中国梦是全国人民的梦想,也是青少年的梦想。把中国梦的教育宣传带入青少年的课堂,从青少年时期开始激励青少年为实现中华民族的伟大复兴而努力学习,怀揣一颗“中国梦的心”。

2.大学生以身作则带动青少年。将中国梦的宣传教育社会实践任务交与大学生,走进中学校园,带动青少年的中国梦,实现中国梦教育阵地化。双方而强化大学生与青少年的中国梦责任感。

3.为青少年和大学生搭建提供追梦的舞台。随着国家的发展青少年与大学生将成为实现中国梦的主力军,为了更好的激发他们的责任感;应该给予他们更多的机会。让他们在实践中体会、认知、了解和学习中国梦,用自己的亲身经历来鞭策自己为实现中国梦而学习。

4.联动协调青少年和大学生与家长、老师间的互动。青少年和大学生将自己的想法及时与家长和老师沟通,家长和老师给出自己的意见并且加以指导,这样可以让青年学生从中收获许多经验,家长与老师也会更加了解新一代的思想观念。

5.帮助青少年与大学生树立中国梦意识。民族振兴、国家富强、百姓幸福,这是我们的中国梦,更是我们每个人的梦想。同志在提出中国梦时对青少年寄语:“要志存高远,增长知识,锤炼意志,让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩”。所以说,在实现中国梦的进程中要确保青少年树立中国梦意识,这将必然影响中国梦的实现。

三、结果

为了投身实现中国梦,青少年与大学生将自己的个人梦想融入中国梦,胸怀中国梦、而向未来、脚踏实地的学习。而对青少年与大学生都还身为学生没有足够的时间去实践的局限,因此,必须利用周末和节假日,去走入社会,根据各自的专业实际,去参加各类社会实践,去发现现实的问题,然后去根据自己所能解决一个又一个的现实问题脚踏实地,立足国情,立足自身观实,刻苦学习专业知识,牢固专业基础知识。无论是在学习上还是生活中,都要脚踏实地,一步一个脚印,扎扎实实做事,为实现中国梦一点一滴的前进。为实现中华民族伟大复兴,为提高国民幸福感而奋斗。

青少年励志文章范文6

各位代表,同志们:

现在,我受共青团××县第八届委员会的委托,向大会作报告,请代表们审议。

共青团××县第九次代表大会,是在全县人民深入贯彻落实党的十七大、省第五次党代会和县第十次党代会精神的新形势下召开的一次青春盛会。大会的主题是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,

奋发进取,奉献青春,团结带领全县各族青年为建设富强、文明、和谐、秀美的新昌江努力奋斗!

一、五年来的工作回顾

全县第八次团代会以来,在县委的正确领导下,在团省委的精心指导下,团县委团结带领全县各基层团组织高举邓小平理论伟大旗帜,努力实践“三个代表”重要思想,全面落实科学发展观,以服务经济社会发展为中心,紧紧围绕全县党政工作大局,开拓创新,拼搏进取,我县共青团事业取得了辉煌的业绩,为建设和谐××做出了积极的贡献。

——坚持以党的理论为武装,青少年素质进一步提升。青年理论武装工作是党的理论武装工作的重要组成部分,也是共青团教育培养青年的首要政治任务。各级团组织牢牢把握育人这一根本任务,以青年理想信念教育为核心,按照学习理论,打牢基础,坚定信念的要求,积极把青年理论武装工作有机地融入到党的理论武装的整体部署中,坚持用科学发展观引领青年,用邓小平理论、“三个代表”重要思想武装青年,用改革创新的精神激励青年,用推动和谐的实际行动带动青年,扎实推进青年理论武装工作,广泛开展形式多样、富有特色的学习教育活动,党执政的青年群众基础得到进一步巩固。引导广大团员青年进行“三个代表”、科学发展观、构建和谐社会等重要理论思想的学习,加强中华民族传统道德和公民意识教育,引领他们树立正确的世界观、人生观和价值观;利用建团日、建党日、"五四"青年节、团课、团会等重大节庆和活动为契机开展了系列主题教育活动,通过演讲比赛、知识竞赛、十八岁成人仪式和升国旗、唱国歌等多种形式的活动进一步团结和教育了广大青少年。

——坚持为青少年服务,促进青少年的成长成才。各级团组织紧紧围绕构建和谐××,以服务党政中心工作为重点,不断推进品牌活动的深化,挖掘共青团品牌工作潜力,以行之有效的活动为载体,通过社会实践活动服务机关建设,为青年岗位建功成才提供全面服务。在县城组织开展以“尊重和保护未成年人是每一位公民的责任”为主题的未成年人保护集中宣传日活动,向过往群众散发新修订的《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等相关宣传材料,增强了全社会依法保护未成年人成长的法律意识;开展青年五四奖章、十大杰出青年、杰出青年卫士等评选活动,树立部级以上先进青年人物3名、省级以上先进青年人物5名、先进青年集体6家,涌现出×××、×××、×××等一大批优秀青少年典型。通过团结、教育、服务、引领的工作措施,使全县青少年牢固树立了荣辱观、正气观,成为胸怀抱负、勇于创新、艰苦创业、注重修养的新一代青少年。

——坚持“党建带团建”,共青团组织的自身建设全面加强。各级团组织坚持党建带团建,积极争取党组织的领导,以加强团的基层组织建设为突破,以提高团干部素质和能力为重点,以改进团干部作风建设为关键,加强共青团自身建设,有效推动了共青团事业的新发展。完善团干部的人员配备。通过争取、选拔,一批年龄结构轻、文化水平高、群众基础好的基层团干部走上团岗。加强团干素质建设。着力在提高团干部政治素质和业务能力上下功夫,先后举办了各类团干学习班近百期;利用重大节日、纪念日,在团干部中广泛开展以学习实践“三个代表”等重要思想为主要内容的教育活动,进一步加提高了团干部素质,增强团组织的凝聚力和战斗力。加强基层团组织建设。进一步建立健全党建带团建工作责任制度、工作考核制度,并加强对村级团组织的基础建设,统一制作牌匾、宣传栏,促进了基层团建的可持续发展。拓展团建领域。进一步加强在非公经济组织、农村“两新”组织、社区等领域的团建工作,扩大团组织覆盖面。对全县规模以上非公企业中的团员现状进行了“拉网式”调查,目前已建立非公有制企业团组织8家,基本实现了“全县符合建团条件的规模以上非公企业全部建立起团组织”的目标。不断延伸团的工作手臂。青联、少工委各项工作在创新中全面活跃,团属青年社团的积极作用得到进一步发挥。通过一系列扎实有效的工作措施,2007年团县委获得了“全国团建先进市县”的荣誉称号。

回顾五年的奋斗历程,我们深切体会到:坚持邓小平理论、“三个代表”等重要科学理论的指导,是××共青团把握方向、不断前进的必然要求;坚持紧紧围绕全县党政大局开展工作,是××共青团找准位置、大有作为的前提条件;坚持把教育青年、服务青年作为全部工作的出发点和落脚点,是××共青团以人为本、凝聚青年的根本途径;充分发挥少先队组织、志愿者服务队等青年社团的作用,充分挖掘社会资源、广揽青年人才,延伸工作手臂,是开拓××共青团工作新局面的重要举措。回顾五年来的工作,我们也必须清醒地认识到,随着时代的不断发展、社会的深刻变革,共青团工作面临着许多挑战和问题,主要表现在:共青团理论研究有待进一步加强,基层团干兼职过多,待遇落实不到位,农村基层团组织的有效覆盖和作用发挥有待提高等。这些问题都需要我们在今后工作中根据形势的发展和任务的需求,努力解决。

各位代表,同志们,五年来,我们努力奋斗、开拓创新、求真务实、拼搏进取,我们深刻地感受到,我们今天所取得的每一点成绩、每一点进步,都离不开县委和团省委的正确领导,离不开全县各级党政领导的亲切关怀和社会各界的大力支持,离不开广大团员青年和团干部的共同努力。在这里,我谨以大会的名义,向关心、支持、帮助共青团工作的各级党政领导和社会各界人士致以崇高的敬意!向所有在共青团岗位上挥洒过青春汗水的老团干表示衷心的感谢!向努力奋斗在全县各条战线上的广大团员青年、团干部和青少年工作者致以诚挚的问候!

今后五年,我县共青团工作的总体思路是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真学习贯彻党的十七大、省第五次党代会、县第十次党代会和团省委第五次代表大会精神,弘扬特区精神,坚持科学发展,推动特色工作,促进全面活跃,逐步建立富有效能、更具活力的共青团工作机制,着力构建共青团为核心、凝聚各方力量、具有××特色的青年工作新格局,团结带领全县各族青年为推进和谐××建设,实现××又好又快发展不懈奋斗。

二、为建设富强、文明、和谐、秀美的新××奉献青春、智慧和力量

努力构建具有××特色的经济结构和更具活力的体制机制,实现××又好又快发展,是县第十次党代会鲜明的主题。我们要紧紧围绕县第十次党代会确定的目标任务,着力实施五项特色工作,把握着力点,找准结合点,形成聚焦点,团结带领全县青年为构建具有××特色的经济结构建功立业,努力走出一条具有××特色的共青团工作新路子。

推进社会主义新农村建设。以服务农村经济发展为目标,以培育新型农村特色、高效产业为重点,以“共青号”文明生态村建设、“青春建功新农村行动”为载体,深入实施“新农村、新青年”发展计划。引导农村青年积极发展热带特色的现代农业,推进农业标准化生产,促进农业结构调整;引导和支持外出务工青年回乡创业,努力培养一批创业致富带头人,推进农村经济的健康快速发展。

深化"青年文明号"创建活动。重点推进特色产业领域的“青年文明号”创建工作,严把考评标准,提高创建水平,完善监督机制,拓展工作领域,深化活动内涵,引导广大青年弘扬职业道德,创造一流业绩,为促进行业文明作出贡献。

实施大学生志愿服务中西部计划。引导和鼓励大学毕业生到少数民族和贫困地区去进行支教,经受锻炼,健康成长。大学生志愿服务中西部计划已经成为共青团服务和促进区域协调发展的重要举措。坚持“弩基础,强管理,重服务”的工作思路,按照“政府投资授权、职能部门参与、共青团项目化运作”的工作模式,扎实推进大学生志愿服务中西部计划,促进我县经济社会的快速和谐发展。

加强志愿服务工作。进一步健全青年志愿者服务组织,构建××志愿者服务网络;进一步规范对青年志愿者活动的管理,扎实开展志愿者注册工作,建立有效的评估考核制度和激励机制;找准基层需求,搭建服务平台,有效引导志愿者为基层人民群众的生产生活提供实实在在的服务;争取更多更实的政策支持,注重服务期间的培养环节,鼓励志愿者扎根基层就业创业,努力培养一批具有奉献精神和基层工作经验的高素质青年人才。

参与生态保护和建设,促进可持续发展。实现可持续发展,是推动经济社会协调发展的战略选择。按照省委书记×××提出的把我省建设成为“生态省”的要求,广泛开展节能减排志愿者在行动、青春共筑海防林、保护母亲河行动等实践活动,引导青少年从身边小事做起,增强资源节约意识和环境保护意识,养成节约利用资源、爱护生态环境的良好习惯;鼓励和引导青年大力发展生态经济项目,培养和树立发展生态经济的青年典型。

三、坚持为青少年成长发展提供全面服务

坚持把教育青年、服务青年作为全部工作的出发点和落脚点,以青年学习成才、就业创业、身心和谐的根本需求和困难青年群体的特殊需求为着力点,充分发挥组织、引导、服务青年、维护青年合法权益的作用,团结带领广大青年为促进××又好又快发展做出贡献。

服务青少年学习成长需求。各级团组织要引导青年牢固树立终身学习的观念,勤奋学习,不断求知,全面提高综合素质。以多种形式的读书学习活动,帮助广大团员青年好读书、多读书,学习新知识,掌握新技能;积极开展岗位技能学习活动,引导团员青年干一行,爱一行,钻一行,掌握过硬本领,成为本职工作的行家里手;引导青年把学习书本知识与投身社会实践相结合,在实践中受锻炼、长才干。

服务青少年社会生活环境。全县各级团组织要积极配合有关部门实施好《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》,动员社会各方面力量,共同维护青少年合法权益。要继续深化创建“青少年维权岗”、法制教育宣传、禁毒教育宣传等工作,筹备成立××青少年维权组织。要时刻把弱势青年群体的安危冷暖挂在心上,真心实意关心他们,千方百计帮助他们。

服务青年就业创业需求。实施大学生就业创业行动、农村青年创业工程,采取就业对接、技能培训、创业扶持、就业见习、就业援助等措施,统筹做好青年就业创业工作;加大推进青年创业小额贷款工作力度,广泛动员金融机构、企业界青联委员为青年创业提供资金、信息、技术、咨询等方面的支持,为促进青年创业创造条件。

服务青年精神文化需求。坚持先进文化的前进方向,大力发展健康有益、充满活力的青年文化,使××的青年文化成为团结凝聚青年投身××社会经济建设的精神支撑。建立青年文化人才库,构建青年文化人才评选表彰机制,为其增长才干、施展才华搭建平台,推动更多青年文化人才脱颖而出;广泛开展青年文化广场、乡村青年文化节等文化活动,培育一批富有鲜明时代气息的青年文化活动品牌,形成青年文化活动百花齐放的生动局面;加强团属青年文化阵地建设,按照"只求所用、不求所有"的思路发展各种类型的青年文化阵地,充分发挥广播、电视、报刊、互联网、短信等大众传播手段在青年文化建设中的积极作用。

四、进一步加强团的自身建设,增强团组织的凝聚力和战斗力

要坚持“党建带团建”,以能力建设为重点,全面加强共青团组织的自身建设。要与时俱进,创新建团模式和工作方式,使团组织的创造力,凝聚力和战斗力不断得到增强,推动团的各项事业不断发展。

加强队伍建设,不断提高团干部队伍和团员素质和能力。大力加强高素质的团干部队伍建设,使广大团干部始终做到政治上坚定、精神上昂扬、工作上表率、作风上务实。要教育广大团干和团员始终坚持正确的政治方向,坚定理想信念,忠诚党的事业,热爱团的工作,要以身作则,以榜样的力量鼓舞青年、激励青年、凝聚青年;各级团组织要按照“四化”和德才兼备的原则,配齐配活团干队伍,要通过挂职、培训等方式增强拓宽团干部的学习渠道,完善团干部的选拔、使用管理、推荐等一整套工作机制;要增强团员意识教育工作力度,不断巩固党执政的青年群众基础,切实突出团员的主体地位,扩大并保障团员青年的知情权、参与权、建议权和监督权;要进一步加强推优入党工作,不断提高推优的数量和质量,使推优入党工作成为党组织发展青年党员的主渠道。

加强基层组织建设,不断扩大基层团组织的有效覆盖。加强乡镇团委建设,选好配强农村团干部,带动农村团支部活跃起来;推进规模以上非公有制经济组织建团工作,同时要在组织管理、运行机制和作用发挥上下功夫,使团组织既能建起来、又能活起来;以规范化建设为重点扎实推进中学建团工作,同时加大民办学校的建团力度;加强基层团组织横向联系,实现资源共享,信息互通,优势互补。

加强各类组织资源整合,不断构建以共青团为核心的青年组织体系。大力推动青联组织建立最广泛的青年爱国统一战线,团结一切可以团结的青年力量;指导和帮助学联组织按照章程独立自主地开展工作,更好地引导和服务青年学生;发扬全团带队的优良传统,为少先队工作提供有力的支持和帮助,更好地保护和关心少年儿童的健康成长;进一步发挥团属青年社团的积极作用,加强管理和指导,促进其规范健康发展;高度关注青年自组织的发展,把青年自组织纳入团组织领导、指导,使青年自组织更好地为青年成长发展服务。

各位代表,同志们,青春的号角已经吹响,青春的事业在召唤着我们!让我们更加紧密地团结在以同志为总书记的党中央周围,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真学习贯彻党的十七大、省第五次党代会、县第

青少年励志文章范文7

【关键词】 高校青年志愿服务;问题;解决措施

一、国内高校青年的志愿服务重要性

1、志愿服务的活动属于大学生社会实践新途径

在北京的奥运会以后,有很多人参加志愿者的活动,志愿者的公益活动开始变成社会的时尚,并且在志愿者的队伍中,大部分都是青年的志愿者。志愿者的服务种类比较丰富、形式多样的活动,可以给大学生提供社会实践机会,充分认识社会与提升自我能力,同时可应用自身技能和所学知识来帮助别人,将理论应用在实践中,进而提高自身综合能力。

2、志愿者服务活动属于大学生道德实践载体

志愿者的服务属于现阶段学习雷锋精神活动的拓展与延伸,也是为人民服务精神先进性与是时代性表现。通常情况下,服务过程主要指大学生服务社会与乐于助人的过程中,大学生这种奉献、自愿与无偿服务,会深深影响着被帮助者,而这也是道德与文明传递过程,更是大学生提高自身道德素养与自我教育的过程。[1]

二、国内高校青年的志愿服务现状

1、大学生志愿激励的机制不完善

由于缺乏健全的志愿激励体制,青年志愿者能得到的奖励比较有限。目前国内志愿者的表彰人数有限,导致大部分青年志愿者无法获得激励,也就难以吸引更多大学生参与志愿者的工作。此外,表彰学生选定的难度比较大,加之,青年志愿者的工作性质局限,导致青年志愿者无法做出突出的事迹,使得表彰人员选定的难度加大,基本是依靠高校团委选定,而且这种选定方式存在诸多问题,除了学生会成员外,其他学生难以获得奖励。

2、志愿者的工作性质比较单一

由于志愿者的工作性质比较单一,没有挑战性,使学生不能明确定位。现阶段大部分青年志愿活动基本是社会基层的服务,如:博物馆的志愿者工作,青年志愿者主要辅助操作人员进行展览,这样虽然能让大学生学习各种知识,但是因为博物馆的客流量不大,尤其是部分学生主要在周末或是假期进行服务,博物馆参观人员比较少,导致学生认为服务内容枯燥乏味,没有挑战性,从而降低服务积极性。

3、志愿服务的热情持续时间短

近几年来,随着媒体大规模宣传名人相继参与公益活动以及公益事业,青年人逐渐将参加志愿活动作为资深社会价值的实现途径以及体验时尚健康生活的方式。尤其大学生刚刚脱离家庭,对于高校生活充满了探知欲与好奇心,在志愿活动与志愿组织影响下,会产生参与志愿活动的激情。但是在各种繁重学习任务与社团活动的影响下,容易削弱了大学生热情。此外,大多数学生对志愿服务的认识存在偏差,认为只需热情即可,并没有认识到服务细节与服务技能重要性。

3、缺乏完善的青年志愿者活动管理制度

当下大部分大学生志愿者的活动均是通过共青团来领导与组织,由于志愿活动参加人数比较多,导致志愿者活动协调和管理难度加大,致使志愿者不能集中指导或者是培训,难以统一提高志愿者业务知识。此外,因为志愿者的协会强调自愿,志愿服务活动取决于成员的资源,导致相关管理与约束制度比较缺乏,这在某种程度上无法确保队伍稳定性[2]。

三、高校青年志愿服务问题的解决对策

1、对青年志愿者进行培训,提高高校青年志愿服务专业度

在高校青年的志愿活动中,学生应该充分应用自身所学知识与专业技能,为人们提供相应的服务。同时志愿组织与团组织应不定时组织青年志愿者交流服务技能、知识,或是邀请典型志愿者的标兵与志愿者的团队演讲,让青年志愿者不断学习志愿服务技能,加强自身专业性;志愿组织以及团组织应该不断地对志愿服务管理方式进行创新,实现志愿团队的统一化与专业化管理。

2、对服务形式进行创新,使服务渠道与专业契合

大学生属于国家精英与人才储备库,青年志愿服务的活动形式逐渐从单一扶贫助残转为高技能、高专业社会服务,使用服务和实践结合模式,树立学生学以致用的观念,明确学生自身价值,加强学生知识应用自信心。例如:环境专业的志愿者应进入社区,进行垃圾分类宣传;园林专业的志愿者应该深入公园绿地实施植物的义务养护;公交专业的志愿者应该在道路上提倡文明交通与文明乘车,通过志愿服务和专业的结合,不仅可以让学生更好的学习专业知识,而且提高青年志愿者的服务热情与积极性。

3、对志愿服务的社会资源进行整合,构建青年志愿者的服务机制

志愿的服务活动实质上就是社会性活动,而高校青年志愿的互动式大学生进行实践的一个重要途径,需要获得社会的支持,才可以更好的开展活动。换句话说,青年志愿者队伍应强化和团组织之间的联系,主动配合市级、省级团组织的志愿服务工作,加强高校志愿协会和典型志愿机构之间的联系,使得高校志愿协会可以有效对接上社会志愿的组织。此外,强化高校和社区企业、街道与社区之间的交流、沟通,给高校青年志愿者的活动创作实践的平台,而且高校青年志愿的管理体系应该与市级志愿平台相配合,以便对高校青年的志愿者管理平台进行完善,实现青年的志愿服务项目化与长期化。[3]

4、对教育方式进行创新,强化志愿者价值观的教育与服务精神

(1)进行时尚文化的产品与时尚活动宣传。高校志愿者的管理需要充分结合市级网站和志愿者的注册认证制度,在高校营造出尊重志愿者、争当青年的志愿与关爱青年的志愿者氛围,提高大学生对于青年志愿活动的重视程度。另外,可通过设计志愿服务的产品;播放志愿服务的微电影、公益广告与动漫;传播志愿章、志愿礼与志愿歌等;对青年志愿的活动进行宣传,使得志愿服务的活动得以顺利开展。

(2)通过新媒体的平台对志愿活动进行宣传。建立青年志愿服务体系或者是大学生志愿者的网站,以便通过手机、微博等传输工作的信息,同时可以拓展志愿活动的领域。同时还应不断地更新高校青年志愿的活动平台,构建志愿者的微信群,以便联系社会志愿的组织平台与市级平台;可以用飞信群与QQ群等方式来宣传与交流志愿活动。

四、结语

总而言之,高校青年的志愿者队伍属于高校的一个重要团队,对高校与社会发展至关重要。因为志愿活动在风险与服务社会的过程中,可以宣传社会主义的精神文明建设,还可以在大学校园里营造进步、风险、互助与友爱的氛围,对于大学生的道德素养提高有着重要意义。

【参考文献】

[1] 闫佳鸣.浅谈高校志愿者服务团队现状与优化――以郑州市某大学志愿服务队为例[J].卷宗,2015.13(12)14-17.

青少年励志文章范文8

关键词:组织建设;制度建设;队伍建设;活动建设;保障建设

在寒暑假和双休日,有一支社区教育志愿者队伍活跃在高邮车逻镇社区,其作用越来越受到孩子、家长、学校和政府的重视,其协助关工委、社区教育中心举办校外教育辅导站,连续三年为市、县提供观摩现场,受到了原教育部副部长、江苏省关工委常务副主任王湛的充分肯定,《新华日报》等媒体进行了宣传推介。从2012年开始,车逻镇社区教育中心开展了《强化志愿者队伍建设,发挥“社区育人”功能》省级课题研究,本文从车逻镇社区角度对加强农村基层社区教育志愿者队伍建设和管理进行了初步探索和研究。

一、明确教育志愿者队伍的招募管理和组织领导机构

社区教育志愿者必须坚守信念,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,要模范践行社会主义核心价值观,“爱国、敬业、诚信、友善”;必须尽己所能,不以志愿者的身份从事任何盈利性活动,帮助孩子,服务社会。

车逻镇社区教育志愿者是在地方党委政府的领导下,关工委、文明办、共青团、妇联倡导,由社区教育中心具体负责统一的招募和管理。为方便有效地开展工作,志愿者经批准后进行登记注册,发放《车逻镇社区教育志愿者》证书,即成为社区教育志愿者。社区教育志愿者接受社区教育中心的统一安排指挥,有组织、有秩序地开展志愿服务活动。

二、制订一套教育志愿者管理制度和章程

车逻镇社区教育中心制订了社区教育志愿者的管理制度和章程。在社区教育志愿者管理制度和章程中,规定了志愿者的基本条件、志愿者的招募、登记注册、分级和注销。明确了志愿者的服务内容、权利义务、日常管理、培训与奖励等内容。

有好教师就有好学校,同样,有好的志愿者就有好的社区教育,就能充分发挥社区育人功能。“专业技能”是志愿者的立身之基。同时,时代的发展、知识的更新、孩子的期盼,客观上要求志愿者务必勤于学习,不断以新知识和现代教育技术充实自己、提高自己、完善自己。

三、关于教育志愿者队伍的建设

1.凝聚“五老”力量

老干部、老军人、老教师、老模范、老艺人,这“五老”队伍是我们做好志愿服务工作的主体力量,目前共有“五老”82人,其中18人正常参加活动。他们中有省劳模、省优秀教育工作者、全国教育系统劳动模范陈普山同志,有二胡能手、爱好曲艺的周道元先生,有吹拉弹唱、一专多能的文化站老站长陈德璋同志等。莫道桑榆晚,为霞尚满天,这些老同志充分发挥他们的政治优势、经验优势、威望优势、时空优势、亲情优势,为青少年的全面健康成长贡献力量。

2.动员在职教师、大学生村官等争当志愿者

镇教育中心校从211名在职教师中,推荐26名党员、骨干教师光荣地成为首批志愿者,大多是扬州市、高邮市的学科带头人、骨干教师、教坛新秀,他们为社区教育志愿者队伍注入新鲜血液,带来新的活力。

四、关于教育志愿者队伍的服务内容

车逻镇教育志愿者成立爱心志愿服务队,组织开展青少年道德实践活动,参与社会公益活动,构筑“德育”课堂,开辟公德育人新天地。开设科技创新辅导,开展兴趣小组活动,培养青少年多方面的才能。举办文化学习辅导,提高基本技能技巧。

近三年,车逻镇社区教育中心组织志愿者免费办班,开设舞蹈、二胡、笛子、绘画、书法、口语交际、思维体操、自然探索、百树林文学社、电脑十五个兴趣班,吸收学员400多人。

为了检查教育效果,社区教育中心还建立了考核奖励制度,对接受志愿服务的孩子进行考核验收,观看他们的才艺展示和成绩展示,对成绩优秀的学员发给奖状和奖金,对完成任务好的志愿者进行表彰奖励。

五、关于阵地建设和经费来源

车逻镇党委政府坚持“科教兴镇”战略,把发展社区教育列入党委政府重要议事日程,纳入社区公共服务和新农村建设规划,纳入镇“十二五”教育发展规划,全面落实齐抓共管、协调共建。明确经费由镇财政承担,专项经费“一事一议”,并逐年加大对基础设施建设的投入,搭建服务平台,真正让孩子们感到“学者有其所”“乐者有去处”。

目前,社区教育中心占地32亩,建筑面积2800平方米,建有标准教室12个,配备了教师办公室、书画室、音乐室、图书室、图书阅览室、多媒体教室、乒乓球室、健身房、舞蹈房,有36台电脑的电子阅览室1个,图书8000多册,多媒体、音响、一体化文印等设施齐全。

青少年励志文章范文9

【关键词】大学生 励志教育 文化载体

党的十报告指出,要把教育放在改善民生和加强社会建设之首,要“努力办好人民满意的教育”。我国正处在改革的攻坚阶段和发展的关键时期,社会情况发生着复杂而深刻的变化,大学生的思想观念和行为方式也产生了新时代的特征。新时期大学生普遍个性张扬,崇尚自由,但也存在理想信念不坚定、抗挫能力差等缺点。在适者生存、优胜劣汰的社会大背景下,?大学生同时面临着繁重的学习压力和严峻就业压力。由于缺乏可行的应对方法以及科学系统的自我认识和自我认同,大学生容易陷入一种没目标、没志向、没激情的恶性循环之中,?从而对未来缺乏信心。

最新的一项调查就显示,大约80%的同学没有明确的人生追求,10%的同学考虑过自己的人生追求,仅仅只有10%左右的学生有明确的目标。因此正确引导和鼓励当代大学生树立正确的理想、信念和目标, 促进他们更好地成长成才, 成为高校教育的一个重要内容,励志教育在此起着至关重要的作用。大学生励志教育形式多样,本文探讨了当代高校励志教育现状及文化载体建设途径。

一、我国大学生励志教育现状

励志教育, 是指运用心理学、成功学原理和自我效能理论, 通过系统、科学的教育, 唤起大学生的自主意识和成就动机, 培养大学生自我规划和自我管理能力, 较为系统全面地培养大学生的成功品质, 激发大学生潜能的教育。然而,当前高校大学生的励志教育基本上处于自发组织的无序状态,部分高校对开展大学生励志教育不重视, 多数高校没有设立专门的励志教育机构, 缺少规范化的管理, 还有部分高校开展大学生励志教育的出发点和归宿点功利性太强, 开展励志教育主要是为了走过程、摆排场、做表面文章, 存在相当严重的形式主义。

(一)内容上:传统说教为主,被动接受

由于市场经济条件下,商品经济高度发达,多种复杂的利益关系的影响,当代大学生在理想信念的选择上更趋现实性,更多考虑的是生活理想和职业理想,将理想与个人的发展紧密结合,价值观凸显出现实性与功利性色彩。

当前高校思想政治教育内容滞后,励志教育主要还是以传统思想教育为主,诸如《论语》《孟子》中“凿壁偷光”“卧薪尝胆”等励志故事,“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志……”之类的说教,传统的理想信念很难使当代大学生信服,有时甚至会使其产生一定的逆反心理。

(二)形式上:教育方法单一,时效性差

传统的大学生励志教育主要通过课堂灌输、教师讲授、个别谈话等方式进行, 形式单一;而当代大学生生活在信息时代,通过接受海量的信息使他们的思想更为早熟,思路更加开阔,思想更加活跃,对事物的认识有独到见解。内容呆板、忽视学生特点、与当代大学生实际需要结合不够紧密的励志教育方式, 得不到学生的欢迎和认可, 实效性差。目前各高校对大学生励志教育开展得不够理想,没有从学生的特点出发进行励志教育,实效性不强。当前高校进行励志教育的主要形式多是读书励志、理论课教学等形式,忽视学生特点,学生觉得空洞无味,缺乏积极主动性。

二、依托文化载体开展励志教育对高校发展的重要作用

依托文化载体开展励志教育是指依托文化的软实力,激发人在困境中的潜力,使人不畏艰难,为了理想努力奋斗拼搏,建立一种新的生活信心,并且能够在今后的生活历程中不断的自我鼓励和自我学习,实现学生“个体”与高校“集体”的和谐发展。

(一)励志文化载体建设可以最大发挥学生的潜能

据调查, 当前高校15%左右的大学生没有具体奋斗目标或缺少目标,各高校每年都有不少学生因各种原因退学, 每年均有5% ~ 10%的大学生不能按时获得毕业证书和学位证书, 这不仅给高校人才培养带来不良影响, 给社会和家庭带来不少的损失, 而且也造成国家教育资源的不必要的消耗和浪费。将励志教育的内容溶于文化建设之中,对大学生进行励志教育,培育和构建积极向上的励志文化,使大学生具有自强不息、勇于拼搏的精神,从而激励他们朝既定的目标前进,让每一个大学生都能够拥有一颗坚强的心去乘风破浪。

(二)励志文化载体建设可以促进高校三大任务的实现

同志在清华大学百年校庆的讲话中指出,高校的三大任务是人才培养、科学研究、社会服务。高校励志文化载体的构建是在长期办学过程中形成的,体现为全校师生共同遵守的价值观、校园文化和学校精神。它对全校师生的行为有着深刻的影响。随着我国高等教育由大众化向精英化转变,积极向上的励志文化可利于上述三大任务的实现。

(三)励志文化载体建设可以提升高校核心竞争力

清华大学老校长梅贻琦先生说“所谓大学者,非有大楼之谓也,有大师之谓也”。高校的核心竞争力不是体现在高校的大楼上,而是体现在它有哪些独特的优势,是其他高校无法复制和超越的。如果整个学校无论是教师还是学生都有崇高的理想,昂扬向上的精神状态,这样可以极大提升高校核心竞争力。

三、新时期高校励志教育文化载体建设

柏拉图说: 一个人从他与环境的相互作用中学习,好的行为是一个有好的本性倾向的人与好的环境接触的结果。随着信息社会的发展,大众传媒所承载的各类新闻信息、影视剧、广告、流行音乐等五彩缤纷的内容,成为大学生业余时间首选的休息放松和休闲娱乐方式,当代大学生对大众传播媒介的依赖感逐渐增强。然而,大学生由于社会阅历少,缺乏鉴别力,这就需要高校为其营造一个健康的文化氛围,构建系统的励志教育文化体系。

(一)发挥文学、影视作品对励志教育的促进作用

1.文学作品的感染作用

依托文学作品进行励志教育是潜移默化的一种方式,渗透在每个人的成长过程中。大学开展励志教育,可鼓励大学生有选择地阅读励志佳作,图书馆里有很多经典名著,如《老人与海》《当幸福来敲门》等,可鼓励大学生多借来读;同时学校还可建立流动图书馆,大学生之间把好的图书互换阅读,形成思想上的交流与共鸣。

在内容选取上,要充分考虑新时期大学生的个性,励志图书也应该多元化,既有传统的励志故事、语录,又有当下人的励志写照。可以建立一个关于励志教育的书目,一方面,教师从不同角度为学生推荐图书,另外一方面,高年级也可为低年级推荐、男生向女生推荐、女生向男生推荐等。同时定期举办读书交流会,对这些作品进行鉴赏分析,老师指导,学生交流。

2.影视作品的渗透作用

影视作品在理想信念、艰苦奋斗等励志教育方面,发挥着极其重要的作用。近年来,像《奋斗》、《北京青年》等青春励志影视作品在当代大学生中备受宠爱。这些作品融合了市场经济体制的社会特点,结合了当代青年人的生活思维方式,着重体现了青春的精神内涵——理想信念的价值追求。

因此,青春励志影视作品应该以社会核心价值体系为基点,以民族精神和时代精神作为突破点,以昂扬蓬勃的青春特质为亮点,鼓舞激励大学生对理想信念的不懈追求,用青春励志为青春学子的健康成长和未来发展导出一条健康的渠道,成为承载我国当代大学生思想政治教育的基本形式。

(二)发挥励志讲座的熏陶作用

学校可根据学生的特点,有计划地开展专题讲座,邀请励志教育专家或者对此有研究的教师定期为学生做励志教育讲座。举办有关人生、理想、奉献的讨论会、演讲会, 开展具有教育功能的讲座、调查、阅读活动,还可采取记诵校风、校训,聆听杰出青年事迹报告,聆听成功人士专题报告等形式激发大学生昂扬向上、积极进取的潜质。励志讲座寓教于乐,可以提高大学生的思想觉悟水平, 培养良好的道德品质, 努力使励志教育落实到具体行动中。

同志在党的十报告中强调:“全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务,把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”高校是青年学生集中的地方,是培养人才的园地。高校应该站在对党和国家的前途命运负责的高度,切实做好青年学生的培养工作。当前高校的发展面临更多的挑战,培育和构建高校励志文化显得至关重要,这关系到高校的生存和发展,因此,高校的管理者和广大教师要积极行动起来,努力构建积极向上的高校励志文化,为当代大学生的发展指明正确的方向。

【参考文献】

[1]戴春平, 廖远兵, 何秋霞. 如何构建高校励志德育教育新模式[J].茂名学院学报,2009( 4) : 26- 29.

青少年励志文章范文10

关键词:高校管理;志愿者;激励机制;品牌效应

中图分类号:G64 文献标识码:A 文章编号:1674-1723(2013)02-0042-03

志愿服务在整个社会的建设和发展中具有独特的功能,表现在扶持、疏导、教化和凝聚上。同时志愿服务也是广大公民参与社会建设,参与社会服务的重要方式。高校大学生,因其所具备的专业基础、人文素养和青春活力,以及高校对大学生较强的动员和管理能力,成为国内青年志愿者队伍中最活跃、最积极、最集中、最有影响力的一个群体。仅在2013年暑期,浙江大学号召组织了376支队伍,1500余名大学生参与了“学雷锋”志愿服务活动,足迹遍布全国各地,通过支教、家电维修、科普传播、公益宣传等形式,帮扶了社会的各个阶层,为社会的稳定发展贡献了力量,同时也使青年学子在实践中不断成长。

一、开展高校青年志愿者工作的积极作用

(一)高校青年志愿者工作是思想政治教育工作的重要载体

高校思想政治教育工作依托不同的载体予以开展。而青年志愿者工作作为思想政治教育的重要载体,承载着一定的思想政治教育的功能,使青年志愿者(教育客体)在实际的志愿服务过程中接受了思想政治教育所传播的内容,并依托教育客体使教育内容得以交流和传播。依托志愿服务活动,广大青年志愿者既是思想政治教育的客体同时又是思想政治教育的主体。作为载体的志愿活动具有广泛性和实践性强的特点,能够将思想政治教育的信息以几何的速度传播开来,这种使青年学子既接受教育又教育他人的形式是高校青年志愿者工作区别于其它载体形式的一个突出特点。

在建设具有中国特色的社会主义国家的道路上,在实现中国伟大的现代化发展进程中,作为未来顶梁柱的中国青年学子应当肩负起更多的服务社会、推动社会发展与进步的历史使命。同时,中国经济在经过改革开放后取得了翻天覆地的变化,社会主义市场经济正持续蓬勃发展。经济发展越快,社会就越需要时代精神的支撑,需要道德准则的规范,需要经济与社会的协调。志愿服务工作的参与,能使广大青年学生在实践中明白自身的价值、社会的需求,从关心与尊重弱者到服务与奉献社会,从帮助环卫工人扫马路到参与社会公益事业,培养和增强了青年学子的社会责任感与历史使命感。

(二)高校青年志愿者工作为构建和谐社会作出了积极贡献

自从党的十六届四中全会第一次提出“和谐社会”的概念后,如何建设和谐社会便成为全社会的关注焦点。高校青年志愿者,作为社会发展的年轻力量,是社会群众所广泛关注的一个群体,在和谐社会的建设中发挥着重要作用。高校青年志愿者工作是大学生为他人和社会服务、共同建设美好生活的重要形式,是现代社会文明程度的重要标志,是新形势下推进精神文明建设的有效途径。

二、当前国内高校青年志愿者工作存在的不足

近年来,国内高校发展迅速,无论是硬件和软件都有很大提升。在着力提高第一课堂的教学质量和效果的同时,作为青年学子综合素质能力提升的第二课堂也颇受关注。高校青年志愿者工作作为第二课堂的重要组成部分,也得到了各高校的重视和大力发展。然而,激励机制的缺乏、支撑与保障的缺乏以及品牌活动的缺乏等正阻碍着志愿者工作的长效发展。

(一)缺乏有效的激励机制

在青年志愿者行动积极性的调动上,合理的激励机制是行之有效的有力措施。适当的鼓励或奖励,是对青年志愿者工作的肯定和促进。同时,有效的激励机制也需要一套合理的评估体系来支撑。然而,大部分高校青年志愿者工作尚不拥有一套完备的志愿者工作评价体系。志愿者在服务工作中的态度和质量往往被忽略。针对“走形式”、“做表面”、“无实效”、“重功利”等志愿者或志愿活动,高校应予批评教育。一些高校青年志愿者尽管希望能够成为一名优秀的志愿者,但是在真正付诸行动时,在各种困难面前,却动摇退缩,严重限制了高校青年志愿者工作的发展和提高。高校部分志愿服务项目报名人数少的重要原因之一正是激励机制的缺乏。

(二)缺乏必要的支撑与保障

青年志愿者的热情付出,为他人或组织提供了便利,温暖了人心。但志愿服务活动的良好开展,仍需要一定的经费支撑。而在高校青年志愿者工作中,经费的短缺却成为阻碍志愿服务工作开展的障碍。除了个别大型的活动,学校会投入部分的经费外,许多志愿服务工作的正常开展仍需要通过赞助甚至学生自费的形式弥补。这严重挫伤了志愿者的积极性和主动性[3]。以浙江大学为例,除了各级团委的经费中有部分常规预算外,各级单位日常志愿服务项目的开展再无其它支撑。资金的匮乏使高校青年志愿服务活动后劲不足。很多有意义、高层次的志愿服务活动被迫搁浅或放弃。

(三)缺乏长效的品牌活动

当前高校志愿者工作常出现部分活动在开始之初轰轰烈烈,时间不久却又默默无闻,缺乏志愿服务的一以贯之和长效发展。这阻碍了志愿服务精神的传承和传播,也使志愿服务工作的效用大打折扣。浙江大学求是学院云峰学园在2011年3月组织30余名90后大学生走进退休老人社区,通过文艺汇演、结对服务、对话老党员等活动,为退休老人送去了关怀和关爱,也使90后青年学子在实践中深受教育。然而,该项目因各方面原因仅举办了一期,着实可惜。

另外,培训方式单一、宣传力度欠缺、信息化步伐缓慢等也是影响当前高校青年志愿者工作的因素。

三、推动高校青年志愿者工作的几点建议

(一)加强志愿者培训,促进工作有序开展

国内青年志愿者组织主要定位在“服务提供者”,相应的活动开展显得比较被动,有项目就接,没有项目就无法开展活动。特别是在培训方面。对于志愿者的培训只有针对性非常强的项目培训,缺乏相对应的志愿者常规培训。而发达国家的志愿者活动,则比较注重志愿者本身的学习和发展,它涵盖了长期的志愿者素质培训和短期加强式的技能培训。目前浙江杭州的几所高校中,在册的志愿者人数都有千余人。而针对志愿者的培训都是覆盖面很窄的项目参与者培训或骨干培训。而且当前的培训都着重于技能的培训,缺乏内在的教育和引导。

2012年10月,第八届全国残疾人运动会在杭州举行,各在杭高校都为残运会输送了大批优秀志愿者。浙江大学共招募了856名志愿者,其中330名志愿者服务于六月的提前赛事,参与9个大类29个分项目的志愿服务。共计服务2360总人次,服务总时间14000小时。另有526名志愿者服务于十月的正式田径赛事,参与8个大类30个分项目的志愿服务。共计服务4204总人次,服务总时间28060小时。青年志愿者挥洒汗水,在各自的岗位上出色地完成了工作任务,得到了主办方、运动员和社会各界的认可。光鲜的背后,是一场场从手语的强化认知到医学常识与紧急救护、从团队管理与激励到助残扶残技能、从媒体应对与沟通到志愿服务精神的多方位培训,铸就了成绩。如能借鉴残运会志愿者的培训项目,再加以常态化和系列化,将大大提高志愿者的素质能力和服务能力。

高校青年志愿者工作应该从个体出发,从注重素质培养入手,提倡多元化发展,多组织覆盖面广的礼仪培训、集体归属感培养、社会责任感培养、历史使命感培养,引导志愿者在服务中学习、在学习中提高,使每个志愿者都能通过志愿服务来获得心灵的充实和精神的享受。

(二)完善激励机制,促进志愿者角色认同

“激励”可以引起个体产生明确的目标指向行为的内在动力,是持续激发人的动机的心理过程。有效的激励管理,不是“头疼医头脚疼医脚”的应急应对式被动管理行为,而是防患于未然,不仅能够长期防止问题发生,而且能够为组织执行提供更大助推力。

同时,从事志愿服务的大学生对于自身的“志愿者”这一社会角色的认同程度,对其在生活中是否持续性开展志愿行为具有重要现实意义。正确的高校志愿工作不应着眼于完成单个任务,而应把目标定位在服务社会与促进大学生的个人提升上。大学生只有正确认同了自身的志愿者身份,才能使其在志愿服务工作与其它事务相冲突时,合理做出调整,使其的志愿服务精神得以延续,使整个志愿者队伍得以稳定。而激励机制的构建与完善,正是志愿者角色认同的必需。

浙江大学完善的志愿者小时数审核确认体系和星级志愿者评定体系就是激励机制的一种。青年志愿者参加的所有志愿服务项目(包括项目的时间、名称和志愿服务时间)经审核后都登记在人手一份的《志愿者手册》上,记录了志愿者们每一次的无私奉献。志愿者小时数的累积也将使志愿者获得相应的星级称号和第二课堂学分(浙江大学本科生在校期间需在第二课堂上获得4个学分方可毕业)。同时,浙江大学免试研究生的选拔也将考察学生的志愿服务时间。星级志愿者的评定,是对青年志愿者的肯定、鼓励和奖励。评定体系的构建和完善,有效调动了学生参与的积极性和主动性,激励着青年学子在志愿服务中激荡青春活力,收获成长,服务他人。

当然,激励方式还有很多。可以是利用组织目标、组织使命感对志愿者进行激励,也可以组织专业的培训,使那些希望获得实践经验、培训经历的志愿者们得到激励。还有诸如尊重激励、信任激励、榜样激励、宽容激励等等。

(三)创新活动形式,建设专业化志愿者队伍

活动形式的单一和普遍性造就了高校志愿者工作的持续性差和发展缓慢。创新活动形式,把高校志愿者工作与党建、团建、学科推广、工业应用、高校管理、社会管理等等相结合,按类建立一支支专业化的志愿者服务队伍,将真正发挥志愿服务工作的效用,增强志愿者的成就感,促进志愿者的个人

提升。

浙江大学学生“E志者”协会就是志愿服务与学科推广的良好结合。协会的前身是浙江大学电气工程学院于1984年成立的电器维修小组,是由众多志愿者自发组成的大家庭。二十多年来,依托学科优势,协会不断发展壮大,服务型、实践型、培训型、研究型等特色明显。目前协会已在日常电器维修、电脑维修、智能汽车竞赛等多方面具有较强实力,拥有社区义务维修、电器创意大赛、走进敬老院等众多口碑良好的学生活动,为建设和谐社会贡献了力量。协会成员涵盖本科生、硕士生和博士生。

浙江大学研究生支教团是志愿服务与社会管理的结合。自1999年项目开展以来,浙江大学共选派十四届,141名优秀本科毕业生赴四川昭觉和贵州湄潭两地开展扶贫支教工作。十四年来,支教团的青年志愿者薪火相传、代代接力、奉献青春、砥砺心志、开拓创新、凝聚爱心、服务社会,始终坚持以教书育人为本职,充分发挥东西部之间的桥梁纽带作用,努力联系社会力量,通过创新教育手段、搭建捐资平台、提升师资水平,支持基础建设等活动,努力促进西部贫困地区的教育发展和社会发展。

浙江大学求是学院云峰学园将志愿服务与社区管理相结合,支援了秀水社区和映月社区的建设,也为青年学子提供了锻炼平台。浙江大学附属邵逸夫医院“邵医志友”发挥自身特长,走进社区开展义诊活动,深受百姓爱戴。心理志愿者和图书馆志愿者等专业化队伍,也在地震的灾后救援工作和图书馆的稳步发展中起到了举足轻重的地位。专业化队伍的建设是高校青年志愿者工作永葆青春的重要组成部分。

(四)体托社团法人化、对接企业等,为志愿者工作提供保障

缺乏健全法律制度的保障,是我国志愿者事业发展的“短腿”。依托社团法人化,可使高校青年志愿者组织成为法律保护下的正式组织。社团法人化不仅使志愿者得到了更多的法律保障,也使组织能有更多的机会和方式为志愿服务工作的开展筹集经费,包括发起社会募捐、寻求企业合作、寻求政府支持等。同时,作为非营利组织的高校青年志愿者组织与社会企业的合作可以达到提供更好公共服务的效果。

浙江大学于2011年在伟基发展控股集团的支持下,成立了浙江大学伟基学生成长发展基金。基金的设立旨在支持浙江大学的人才培养工作。基金设有多项奖励。其中“浙江大学伟基志愿服务之星”的设立和评选用于奖励积极组织或参与志愿者活动,事迹明显;以及具有较好的志愿奉献服务精神,在志愿者中有较好的影响力或号召力,获得师生好评的优秀青年志愿者。这是学校和企业对青年志愿者工作的重视和支持,是对青年志愿者的鼓励和嘉奖。如何整合企业资源,为学校的志愿服务工作提供资金等保障将是下一步工作的重点,也是保障高校青年志愿者工作长效发展的锦上之花。

(五)搭建信息化平台,重视志愿服务宣传

当今社会正处于信息化建设的蓬勃发展期,各项工作的高效有序展开,都离不开信息化平台的构建。高校青年志愿者工作也可依赖信息化,建立高校志愿者工作的门户网站,集志愿者精神宣传、志愿者政策宣传、志愿者活动招募、志愿者个人档案管理、先进评选等于一体,为广大想投身志愿服务工作和已经活跃在服务一线的志愿者们提供更好更快的优质服务,促进高校志愿者工作的长足发展,使志愿者工作接轨E时代的

步伐。

“浙江大学志愿者”网站就是信息化时代下的新利器。网站门类齐全,学子可轻松查看志愿服务的概念、精神、政策、新闻、活动等,并可在线报名。网站成为浙江大学志愿服务的有力宣传阵地,是广大志愿者交流和学习的良好平台,也是浙大志愿者服务的工作室。志愿者网站的建设使广大志愿者在E时代下拥有了线上的组织,增加了“家”的归属感。

高校要充分认识到信息化和宣传的重要,结合传统平台(宣传栏、校园广播、报章刊物等),宣传志愿服务精神以及参加的方式,并结合“优秀志愿者”、“志愿服务之星”、“优秀志愿服务组织”等的评选鼓励表现突出的个人或集体,开展先进事迹宣讲、优秀学长交流等活动吸引更多的学生关注志愿者、关注志愿者组织、关注志愿服务精神,号召更多的人积极参与其中,并在校园内形成良好的志愿服务氛围。

需要特别指出的是,在发展高校的志愿服务工作中,不可盲目追求志愿者的数量,应更加重视志愿者的素质、志愿活动的质量,严把质量关。只有严把质量关,才能吸引更多的优秀志愿者,才能稳定志愿者队伍,才能促进志愿者组织的健康发展,才能发挥志愿活动的服务效力,才能宣传志愿精神的积

极面。

参考文献

[1] 宁一.论大学生志愿者的激励管理[J].中国电子商务,2012,(10):116-117.

[2] 孙羽.志愿者活动在大学生思想政治教育中的地位和作用[J].青年科学(教师版),2012,(11):13.

[3] 倪春艳.当前高校青年志愿者服务工作实践与思考[J].湖北函授大学学报,2012,25(9):45-46.

[4] 周博,张传辉.高职院校大学生青年志愿者工作实效性研究[J].赤峰学院学报(自然科学版),2012,(19):160-162.

[5] 王向菊,崔炳利.浅析大学生志愿者组织建设[J].决策与信息(下旬),2012,(10):123-124.

[6] 廖雪霏.高校青年志愿者活动现状、问题及对策——以江西省为例[J].当代教育科学,2012,(11):32-34.

青少年励志文章范文11

中国青年们,让我们聚喜玛拉雅之阳光,拢天涯海角之清风,拮冈底斯山之祝福,吸比尔盖茨之财气,作为礼物送给你,祝你青年节快乐!共同阅读五四青年演讲主持词5分钟,请您阅读!

五四青年演讲主持词1各位老师,各位同学:

大家好!

我是高一(11)班的___。今天,我演讲的题目是:《弘扬五四精神》。

1919年,中国人民眼巴巴企望的巴黎和会并未带来预想中的公理,郁积已久的亡国之忧、救国之情骤然化作海啸山鸣的五四运动,青年知识分子成为洪流中的先锋。

在五四运动中,爱国主义是最深厚的精神底蕴。90年前外争国权,内惩_的怒吼已然淡去,但振兴中华的青春壮歌却一脉相传,回响不绝。

90年来,爱国、进步、科学、_的五四精神,薪火相传,历久弥新,将五四铸成一枚徽章,戴在所有挺立时代潮头的中国青年的胸前。

我们纪念五四运动,目的在于弘扬五四精神,肩负历史使命。作为一名高中生,就是要树立理想,立志报国;就是要勤奋学习,磨练意志,在学习文化知识的同时学习做人;就是要着眼于现实,从身边事、力所能及的事做起。

然而现实生活中,我们每个人都很容易失去自我,因为_太多。也许我们每个人都应该问问自己我是谁,我在干什么?在做任何事情以前,应该先定定方向。这就好象航海远行的人,必先定个目的地,中途的指针,总是指着这个方向走,才能有达到那目的地的一天。

回首过去,壮怀激烈,展望末来,任重道远,站在这充满希望和令人向往的新世纪的起跑线上的我们:有许多光荣而又艰巨的任务等待着我们去创造,去奋斗。五四的历史经验告诉我们:只有不甘落后,奋起拼搏,才能振兴中华;五四的精神告诉我们:只有用自已的双手,才能建设美好的新生活!

我们是五月的花海,用青春拥抱时代。我们是初升的太阳,用生命点燃未来。五四的火炬,唤起了民族的觉醒。壮丽的事业,激励着我们继往开来。

五四青年演讲主持词2大家好!

我们期待“五四的火炬”再次为国家与民族的发展注入青春的能量,激励新时代的广大青年,紧紧围绕社会主义核心价值观,向上、向善,在中华民族伟大复兴的征程中谱写新的青春乐章。

少年强则国家强。回顾历史,青年是时代进步最活跃的因子。救亡图存、振兴中华的美好意愿,促成了“爱国、进步、_、科学”的“五四精神”,历经近一个世纪的薪火相传,在时代变迁中始终激励着一代代年轻人,并成为当前青年群体建设富强_文明和谐的社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的有生力量。

青春如同奔流的江河,每一代青年都有自己的精彩和梦想,镌刻下独特色彩的成长经历和奋斗历程,在不同的历史阶段创造永不磨灭的价值。当“五四精神”的价值追求汇入社会主义核心价值观,广大青年以此作为基本遵循,积极投身向上、向善的践行,让青春的追求化为激励全社会的蓬勃朝气,鼓舞更多人矢志不渝奋然前行。

向上、向善,激浊扬清弘扬社会正能量,是当代中国青年的突出特点。在自然灾害发生时,青年人冲在前头、捐款捐物,志愿服务在前线;在国家建设中,青年人走南闯北、挥汗如雨,创新创业在基层;在实现中国梦的奋斗中,青年人锐意创新、敢想敢干,为落实“四个全面”而拼搏。正是当代青年发挥向上、向善的力量,助推社会取得共识,激励人们携手奋进。

成长意味着担当。青年人向上、向善的自觉,既是对社会主义核心价值观的践行,也是“五四精神”在新时代的延续。今天,纪念“五四”,召唤着青年人的历史担当。在党的领导下,当代青年人就是要勇当走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者,下得苦功夫、求得真学问,扎扎实实干事、踏踏实实做人。

“没有比脚更远的路,没有比人更高的山”。当代青年不断汲取“五四精神”的养分,用社会主义核心价值观塑造向上、向善的价值追求,继承中华民族优秀传统文化,体现时代精神,这是中国综合实力不断增强的意志基础,更是中华民族生生不息昂扬奋进的内生力量。怀揣向上、向善的力量,广大青年必将在实现中国梦的伟大实践中创造属于自己的精彩人生。

五四青年演讲主持词3尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

今天我演讲的题目是《弘扬五四精神共建文明校园》

有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

1919年的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。

今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神,需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神,就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步?

我们每个人在这里求学,都有一个追求,都有一个理想,都有一个志向,如果说学校是一片沃土的话,我们要在这里把我们的耕作变成果实,实现我们的追求;如果说学校是一支拐杖的话,我们要拄着这支拐杖攀登高峰,实现我们的志向;如果说学校是一只展翅飞翔的巨鸟的话,那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。我们要学做一个文明的人,一个诚实的人,一个勤学的人,一个守纪的人,做一个“脱离了低级趣味,一个高尚的人”。

梁启超先生在《少年中国说》一文中提到:“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”

同学们让我们携起手来,共建一个文明、美丽的校园,让我们九台一中的每一名学生都成为一个文明之人,让文明之花开遍校园的每个角落。

五四青年演讲主持词4敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!这天我演讲的题目是:“让青春闪光”。

21世纪是我们青春执笔,郑重描述的时代。“天空没有痕迹,我们用青春划过”。青春是人生的黄金时期,是人生旅途中一道秀丽的风景;青春是奋发,青春是创造,青春是迈步进取,永往之前,青春是秀丽的,它充满着力量,充满着期盼,充满着求知的渴望和竞争的豪情。

青春是迈步进取,勇往直前的时期。

闻名中外的桥梁专家茅以升,出身贫寒,7岁入小学,10岁上中学,15岁进大学,他学习刻苦认真,在图书馆收集整理资料近千万字,有整整200本读书笔记,被保送去美国留学后,仅一年便获得硕士学位,成为美国加里基理工学院第一个工学博士,当时才24岁的他,青春勃发,刻骨钻研,成就事业。能够说,他把青春的光辉燃放到了极致,把青春的潜力发挥到了顶点!三国名将周瑜,24岁就做了东吴大都督,青春年华,雄姿英发,统帅三军,担当大任;诸葛亮位居蜀汉丞相,也只有27岁;同志当黄埔军校政治部主任只有25岁,29岁时又领导了震惊中外的南昌起义,成了一代杰出的革命家、政治家、战略家和军事家。

青春是成才的黄金时期!

牛顿23岁,发现万有引力;爱因斯坦26岁,创立相对论;华罗庚成为知名数学家仅25岁,诗人王勃写下千古不朽的名篇《滕王阁序》只有20岁,青春的智慧为他们竖起了永恒的丰碑!

我们都是和自己赛跑的人,为了更好的明天拼命努力,前方没有终点奋斗永不停息。

坐在池边亭下,泪流满面独酌的易安居士,用她的文字告诉我们,她永久铭记着她青春岁月所经历的点点滴滴,那是她在生命中所做出的选取,也是青春闪光的印证。海子用“面朝大海,春暖花开”告诉我们“从明天起”他将记住所有的人生之“水”,因为那是他用于“浇灌”他青春的“玉露”,三毛用她的文字永久地记住了撒哈拉里有她闪光青春的灵魂。梵高用《向日葵》记住了他独特的艺术青春……由此可见,把握青春,利用青春,就能创造青春,就能让青春闪射出熠熠光芒!

青春岁月,春暖花开。我们踏上人生的旅程还不久,前方还会有无数的挫折需要我们去克服,有无数的难题需要我们去应对,风雨也好,艳阳也好,挫折也罢,让我们充分珍惜和利用青春年华,见证生命天空中一道道亮丽的彩虹。

青春不朽,青春万岁,让我们的青春一齐闪光吧!

五四青年演讲主持词5亲爱的同学们老师们:

五月的春风情深意暖,五月的花海流溢飘香,和着春潮,伴着夏韵,在花海灿烂夺目的季节里,我们迎来了“五四”青年节。

弹指一挥间,人类已昂首进入了二十一世纪,在这漫长的岁月里,中国战胜了衰落,走向振兴,挣脱了屈辱,走向奋起,中国正以崭新的姿态向世人展示着自己,然而,人们不会忘记那划时代民族救之的“五四”爱国运动,更不会忘记那举起民族救之旗帜,开创民族独立和民族振兴新纪元的先驱者,不会忘记革命战争的峰火硝烟,更不会忘记,为真理而抛头颅洒热血的英烈们。这天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的职责,已经落到我们肩上,“五四”火炬已经光荣地传到我们手中。

我们生活在一个靓丽的季节,一个充满青春活力的字眼,我们要去追回与你同行、释放自己青春的能量。

青,是绿色,是生命的色彩,春,是季节,是成长的季节,青春就浊出成在成长季节的那片生命的绿色,是阳光下那片灿烂的笑容。

青春是完美的,也是短暂的,它也许是你人生的一处驿站,但是请记住,即使它象一颗流星,我们也要努力让它成为一次辉煌的闪现,不惧艰难困险,敢于拼搏,志比云天。

中学时代,是我们人生中的一个重要的里程碑,我们明白,风雨会使我们变得强壮,挫折会使我们变得坚强。成熟的思想和高尚的品质,来自于风雨的洗礼和生活的磨砺,我们要应对山峰,去欣赏它的风光,应对未来去争创人生的辉煌,这样才能体现生命的价值。

有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,就是我们中国人的世纪,中国经过几十年来的艰苦建设,已取得了“乘长风,破万里浪”的迅猛发展,但我们不要忘记,我们仍然是个发展中的国家,还有许许多多地方有待完善和发展,要想国家富强,就务必努力,而期望就寄予在我们这一代人身上。

青少年励志文章范文12

青春是整个人生旅程中最绚丽的一站,最奇妙的一站,最灿烂的一站。青春孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采,去挖掘,去释放。人生的根本目的就是对于人生价值的认识、诠释,乃至于实现,而青春正是我们实现人生价值的黄金时期,下面给大家分享关于2020励志演讲稿3分钟,方便大家学习。

2020励志演讲稿3分钟1谢谢大家! 尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好,今天,我演讲的题目是——《青春90,放飞梦想》。

90后,提起这个词儿呀,就会有无数的人想起这几个词汇:很自我、赶潮流、不正经、假成熟90后真是这样的吗?我就是一名90后,我要自豪的向世人宣布:NO,不,不是的!我们身上也有梦,青春的梦!

上幼儿园的时候,老师曾问我们:你们的梦想是什么呀?我总是把手举得高高的,老师让我来回答,我自豪的告诉老师:我要做一个好人!我的回答引来了大家的哄堂大笑,因为大家觉得比起他们那些伟大的梦想,我的梦想实在是太微不足道了!可年幼的我,哪里会管这么多,这可是我小时候最纯真的梦。

上一年级了,我有了新的梦想,那就是当一名光荣的红领巾!那时候,我是多么羡慕带红领巾的大哥哥大姐姐,觉得少先队员是很光荣的称号,心想,若是能当上少先队员,摸一摸胸前那鲜艳的红领巾,该是多么伟大的事儿!

时光流逝,转眼间,我已是一名3年级的小学生,一名少先队员,一年级的梦圆了,我又有了新的梦想!我想如果我能当上班干部,那肯定是无比的威风吧,哪怕只是听到同学们叫我一声小组长,那种感觉也一定非常的美妙!于是,我信心百倍的参加了竞选,我竟出奇的当上了中队长,这下可把我乐坏了,我高兴极了,带着2条杠杠,非常神气,活像个高傲的小公主!

如今,我已不在是那个幼稚的小姑娘!而是一名小学高年级的学生!那些简单梦想的实现,自然让我信心倍增,于是,我开始策划我自己一个又一个的梦。

追梦,我也失败过,那些失败的记忆点缀了我的生命,却让我对实现梦想更加执着!那是5年级的事儿的吧,那时的我总有一股倔强劲儿,为自己定下了一个又一个目标!在一次作文比赛中,我满以为自己能取得不错的成绩,因为那可是我费了不少力气的硕果,我想既然我努力了,就一定会有收获!

可是,结果却令我大为失望,我失败了,真的失败了!看到许多同学拿着奖状和我擦肩而过,心中很不是滋味!泪水,打湿了不愿哭的眼睛,真的受挫了,真的失败了,第一次,那个简单的梦想破碎了。

我把头埋进手里,可是我是90后啊,坚强的90后,不能哭!一个有梦的90后,怎能如此脆弱?我抬起头,被泪水冲刷得更加明亮的眸子闪烁着坚定的光芒!下次努力,永远坚强!永远朝着那个梦努力,这才是张扬的、坚强的90后啊!

如今的我,也许更羡慕董事长、教授这些职业,却从未忘记儿时的诺言:做一个好人!看似简单的一句话,却包含了我儿时的梦,也包含了无数90后的梦!

90后的活泼身影,是这个时代最美的一道风景!90后的世界,因为有梦想,所以才完整,所以才张扬!在蔚蓝的天空下,我们心中的梦,飞得好高好高因为我们是新时代的主人,我们是追梦的90后!

谢谢大家,我的演讲完毕!

2020励志演讲稿3分钟2尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好,我今天演讲的题目是:我的青春我的梦。

我们每个人都有最美好的青春,但是否想过我们的梦想?

就让青春舞台带我们进入青春梦想!

夏磊是一个热爱跳舞、唱歌的大男孩,但他的父亲让他练习射箭,无论你是80后的中流砥柱还是90后的新新人类,这都是我们必须经过的坎坷,父母的不理解,但夏磊从未放弃,夏磊可能有天分,但如果我们不坚持,他能实现梦想吗?夏磊完全没有接受过任何专业的训练,但却跳得非常好,为什么?因为夏磊认为自己跳舞在享受,而丁笑认为自己跳舞在受罪,我们每个人都有梦想,但如果不是先就是白日做梦,青春是美好的,梦想是神奇的,我们每个人都拥有了青春,但梦想实现了吗?如果没有请继续努力,如果已经实现那么恭喜你没有浪费青春,我相信夏磊会为你高兴和开心,我也是一样,80后的青春已经悄悄跑掉,我们应该抓住青春的尾巴,这是一个电视剧,但这是励志的电视剧,对有梦想还没有实现的朋友,是一种鼓励,对没有梦想的朋友,是一种提示。

我们不应该有梦想吗?不要等到失去才珍惜,世上没有任何后悔药吃,只要坚持你一定会实现自己的梦想,就怕你自己都放弃了,我们还能说什么?加油!加油!加油!

让我们把最后的时间交给青春梦想!

我的演讲到此结束,谢谢大家。

2020励志演讲稿3分钟3亲爱的老师、同学们:

大家好!今天我要讲的题目的是《信心比一切都重要》

一个人在社会上立足,最不可缺少的品质是信心。

据科学家统计,拥有天才智商的人占人数的千分之二,所以绝大多数的人智商都属中上的水平。美国游泳神童菲尔普斯蝉联三届奥运会游泳冠军,这样的天才,在童年时竟是一名多动症的患儿,他的成功历程除了有母亲的陪伴就是自己坚定不移的信心。迈克尔乔丹在大学学习期间,篮球天赋开始显现。加盟芝加哥公牛队后,他率领球队6次获得nba总冠军,其本人5次赢得最有价值球员称号。乔丹是美国伟大的篮球运动员,是全世界许多篮球爱好者崇拜的偶像。可同学们,你们知道他为什么会成为全世界最棒的篮球运动员吗?乔丹有一句名言:“我可以接受失败,但却不能没有信心。”这就是他成功的秘诀之一。

在我们的祖国也有许多名人事例,先说我们身边的人。新东方英语学校的创始人俞敏洪,曾三次参加高考均纷纷落榜,每次的英语成绩都在二三十分左右。最后一次高考被录取时的英语成绩仅为四十三分,可他却偏偏选择了自己的弱势学科英语专业,为的就是挑战自己的信心,当年他常常一天背十几个小时的英语,因为英语老师当众说他讲的英语“只有俞敏洪三个字能让人听懂”。现由他创办的新东方学校目前已经占据了北京80%,全国50%的出国培训市场,年培训学生超过15万人次,国外的留学生70%是其弟子,由于他对留学教育专业的杰出贡献,被社会誉为"留学教父";俞敏洪高瞻远瞩,在事业如日中天之际,仍然开拓进取,在_年,与中国it巨头联想集团强强联手,挺进互联网,成立新东方在线网站,各路精英,纷至麾下,俨然是一代帅才。

我非常欣赏他的一句话:“我的自尊心是零,因为我的自信心无限!”一个满口流利英语的人让全世界领略了中国人的自信,并为之惊叹。他用自己的经历证明了,自信就是自我的逾越。

再看我们身边同学,同时坐在教室中,为什么总有人成绩不尽理想?不是你们智商低,而是没有自信心。成绩突出的同学他们除了有执着的付出还有挑战困难的信心,所以同学们,相信自己只要看准方向有付出就一定能成功。相信自己!

那么,怎样培养自己的自信心呢?

只有信心没有付出就是空想,所以,要寻找自信的支点。肯定和承认自己的优势与长处,人都有自己的长处,珍惜自己的优点,欣赏自己与众不同的地方,长期坚持,逐步延伸自信的阶梯。其次,要体验成功的经验。心理学的研究证明,一个人成功的越多,他的自信心越强。

信心比天才重要,人有了坚定信念才是不可战胜,信心是命运的主宰。

同学们,期中考试就要来到了,这次考试你准备好了么,想让自己取得好成绩么?那么就学会自信吧!在近一周的时间里相信只要努力付,就一定会进步。让我们提高自信心,更加宽厚,更加乐观地去面对生活。因为,这样的品质能够帮助我们到达目标,取得成功。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

2020励志演讲稿3分钟4各位领导、各位评委、各位青年朋友们:

大家好!我叫石毅,今天我要演讲的题目是《燃烧青春,甘于奉献》。

青春,是我们一生中最美丽的季节,她孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,暗藏着金秋的硕实,昭示着寒冬的希望,充满诗意而不缺乏拼搏的激情,时尚浪漫而又饱含着

奋斗的艰辛。

让青春烈火燃烧永恒,让生命闪电划过天边,用所有热情换回时间,让年轻的梦没有终点!我非常欣赏《烈火青春》里面的这段话,并一直用它激励自己的学习、工作和生活。我认为,青春就应该燃烧,发出亮光才有价值!当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中,这样的青春就不会远去,而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。说到这里,我想起了这样一句话:”有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”生命的意义在于活着,那么活着的意义又是什么呢?当然不是为了活着而活着,答案只有两个字,奉献!和平年代,有无数能人志士在自己的青春年华就已经成就了不朽的人生,在我们身边,心系百姓的彭楚政,热爱人民的龙清秀,他们把自己有限的青春,献给了贫困地区的老百姓们,献给了党的忠诚事业,他们是最平凡最无私也是最伟大的人,是我们青年永远的学习榜样。

正是这样一批批优秀的共产党员在改革的大潮中,带领着家乡的人民用自己的双手、勤劳和智慧,使家乡发生了翻天覆地的变化,看到这一切,我们心中是无比自豪,无比骄傲。但是,和发达城市相比,这里的贫困地方还有待于进一步治理,这里的整体经济还有待于进一步的腾飞。我们,作为新时代的青年,首先感觉到是什么?是责任,应该是责任。”生我们的是这片土地,养我们是这片土地。”我们爱着脚下的这片热土,我们就要承担起建设家乡,繁荣家乡的责任。

说实话,三年前,我刚来工作的时候也有过失落和茫然,感觉现实不尽如人意,感觉离曾经的梦想总是有一些距离,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把刚铸好的刀,不容得你有片刻的等待和迟疑。我决不能眼睁睁看着这把刀慢慢氧化,失去光泽,随即斑驳、锈蚀、风化,最后成为一块废铁。我告诉自己:“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂扬的面对生活、面对工作,你就会有所获得。”路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。青春是学习的季节,青春是奋斗的岁月,不要停止我们前进的步伐,因为青春的路正长。有空的时候静下心来好好看看书,回头想想自己走过的路,为自己的人生做好一个规划,把自己的理想铭刻在心中,做一个甘于寂寞,敢于创新、干劲十足的年青人。

我们选择了党的事业,从某种意义上来说,就已经选择了奉献。远离了都市的繁华,城市的喧嚣,沉淀了心情,在这里驻足、扎根、守望。我们是失去一些东西,但我们没有失去最为宝贵的青春。我们也没有辜负自己的青春,我们正用汗水见证着成长,用奉献丈量着价值。在这片热土上,一批又一批的新同志变成了老同志,一个又一个的”民心工程”是他们创造的新生命,闪亮着青春之花的人们在这里绽放,永不凋零。因为那些花儿已经变成了果实,成为了历史永恒的记忆。让我把这次演讲作为礼物献给你们吧,献给所有美丽的青春之花;让我把这次演讲化作誓言,吹响我们年轻人心中奋进的号角,让她成为我们取胜的基石、前进的动力。

曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。“作为青年人,一个国家、一个民族的希望所在,心中无不闪烁着梦想,那么现在就是我们努力实现梦想的时候。当前,我们家乡正处于一个承前启后,继往开来的转折点,有一大批项目等着我们去建设,有一系列技术等着我们去攻关,有一大片市场等着我们去开拓,有一整套的经验等着我们去探索,我们要做的还有很多很多。纵使艰难险阻,也要努力前行,平凡的岗位需要我们付出,火热的生活需要我们的付出,构建整个和谐社会需要我们大家一起付出。亲爱的朋友们,青春是美丽的,工作着是美丽的,让我们的青春像一团团燃烧的火焰、一轮轮滚烫的太阳,为家乡、为人民发出最大的光和热。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

2020励志演讲稿3分钟5各位领导,各位同仁,大家好!

不知道大家有没有看过最近一部很火的电影——《致我们终将逝去的青春》,这部电影取景在南京的几所高校,看的时候感觉十分亲切。去到电影院的时候,我发现观众里,有正值青春二三十多岁的人,还有缅怀青春的四十多岁的人,为什么这些人,都会被这部以青春为名的电影所吸引?我想,这正是因为,青春,是我们每个人的梦想的起点,梦之船从每个人的青年时代起航。今年的“五四”青年节刚刚过去,今天,我要做一个关于青春、关于梦想的演讲,演讲题目是“青春梦想曲”。

在我眼里,青春就像一幅画,就像一首歌,更像多个乐章交织起来的交响乐,这第一乐章就是“心中有梦”。

生而为人,与其他动物的不同之处,就在于我们会让做梦,我们爱做梦,我们无法抑制自己不去做梦,这个梦,就是理想,就是人生目标。中国梦,是国家的、民族的,也是每一个中国人的;是在座所有出版人的,更是我们青年员工的,编出一本好书,卖出一本好书,宣传一本好书,这就是我们青年员工该有的理想。

青春梦想曲的第二乐章就是“敢于追梦”。中国载人航天工程和探月工程设计师平均年龄只有30多岁,外交部翻译室的平均年龄只有31岁,百度员工平均年龄只有26岁,这些青年人不仅心中充满梦想,而且敢于追求梦想,做出了令人赞叹的成绩,青年兴则国家兴,青年强则国家强,我们应该以他们为榜样,在自己的工作岗位上勇敢追梦。

青春梦想曲的第三乐章就是“勤于圆梦”。停留于脑中的梦想是空想,只有脚踏实地地实干,才能实现梦想。实干就是闻鸡起舞,埋头苦干。就是你追我赶,争先创优。就是加强专业学习的同时,拓宽各类学科的知识面。青春只有一次,时间不等人。

我自己是一名青年编辑,来自江苏人民出版社第一编辑室,我们编辑室自从_年以来,每年都得到了江苏省团工委授予的“青年文明号”的光荣称号,我们在工作间隙自由而热烈地交流思想,讨论选题,个人有困难时同事之间彼此无私帮助,可以说我们编辑室每天都在勇敢地追梦,勤奋地圆梦,每天都在奏响着青春梦想曲。

个人的力量是有限的,集体的智慧是无限的,把个人的梦想融汇到集体的梦想当中去,梦想才能成为现实。借这次演讲的机会,我想向各位领导提出一个建议,可不可以在集团和各单位团委的领导下,组织青年员工,定期召开沙龙会,集团下各个单位的青年员工完全自愿出席,每期主持人轮流设立,每期主题可以涉及时政热点、出版业的新闻,还可专门讨论一本书、一个电影、一个选题。这样的沙龙会,可以促进集团内部青年员工之间的互相了解,激发创意灵感,让我们彼此交流梦想,共同圆梦,一同奏响青春的梦想曲。

谢谢大家!