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“真爱梦想杯”全国校本课程设计大赛第三届
第2-页
关键词: 课堂环境 时空资源 学习主题 专业支持 设计大赛 在线填写 学科综合 综合实践 学科界限 合作项目
2015年第10期
《当代教育家》
在上海,零距离接触芬兰课堂
第56-57页
关键词: 教学改革 小学教师 主题式 基础教育 教育改革 学习过程 学科界限 一轮 识记 体验式学习
2018年第01期
《当代教育家》
基于动物医学实验平台的设计性实验教学研究
第118-119页
关键词: 学科实验室 任课教师 我国高等教育 学科界限 设计性实验教学 实验平台 医学实验教学 大型实验
2019年第08期
《中国兽医》
借“统整项目”思信息技术教学
第8-9页
关键词: 核心素养 综合实践 批判性思维能力 学科界限 统整 信息技术教学 五年级 年龄特征
2020年第02期
《启迪》
“艺术与科技”系列展览·观察记
第37-40页
关键词: 计算机图像 新媒体艺术 学科界限 国际交流平台 跨界合作 观念的转变 艺术与科技 实验室
2020年第01期
《美术观察》
全科教学:培养学生综合素养的实践探索
第58-59页
关键词: 分科教学 启蒙教育 实践探索 学科界限 知识与技能 综合素质 培养综合能力 学生综合素养
2019年第09期
《今日教育》
对现行高中物理课程教学的认识
第205-206页
关键词: 高中物理 课程教学 学科界限 知识结构 物理课 开放型 课改 学生
2010年第54期
《考试周刊》
我的“园本课程实践研究”体会
第189-189页
关键词: 园本课程 实践研究 幼儿教育 学科界限 主题背景 全面发展 综合化 幼儿园
2012年第85期
《考试周刊》
构建开放的教学平台 提高思品课堂效率
第38-39页
关键词: 思品课 闭合式 思想品德 道德行为 教育内容 五年级 学科界限 自我教育 课改要求 生活层面
2009年第01期
《学校管理》
《中国现当代艺术学史》新书研讨会综述
第269-273页
关键词: 现当代艺术 学史 南京艺术学院 理论学科 音乐学研究 南京大学 王廷信 美术史论 袁熙 学科界限
2013年第01期
《艺术学界》
卷首
第1-1页
关键词: 当代文学研究 经典研究 文化批评 文艺学学科 学科规范 学科界限 研究方法 文艺研究 危机问题 世俗生活
2005年第06期
《创作评谭》
打破
学科界限
第4-5页
关键词: 学科界限 中国陶行知研究会 后备人才培养 创新型人才培养 科学技术工作者 北京师范大学 语文出版社 成立大会
2017年第05期
《教学管理与教育研究》
新一代美国学者:跨越
学科界限
第43-43页
关键词: 系科 跨学科课程 学术话语 财政资源 学科界限 学术研究 学科问题 美国学者 大学结构 核心学科
2004年第04期
《中国电子教育》
在实践中体验,在体验中成长
第4-6页
关键词: 综合实践活动课程 解决问题的能力 学生能力 成长 学科课程 知识体系 综合实践能力 学科界限
2016年第08期
《启迪》
思想政治教育“思想”的含义再探
第166-166页
关键词: 思想 思想政治教育 学科界限
2018年第12期
《长江丛刊》
全脑思想为语文教学打开全新领域
第71-72页
关键词: 语文教学 学科界限 学生发展 关键能力 教学体系 课程安排 素养 师资
2017年第23期
《人民教育》
语文课应该有语文味儿
第50-50页
关键词: 语文课程 语文教学实践 工具性 人文性 培养学生 语文素养 语文新课程 玫瑰花 学科界限 颜色
2006年第11期
《躬耕·天下豫商》
STEM教育理念下的信息学课程教学
第59-59页
关键词: 教育理念 stem 融合思想 综合能力培养 解题思路 信息技术 软件工程思想 调试程序 合作探究 学科界限
2017年第30期
《教师》
主题综合课程:以问题为起点,探索不一样的学习世界
第32-33页
关键词: 综合课程 学习者 世界 实验学校 学科界限 个性特点 活动体验 实践能力
2018年第09期
《上海教育》
大学联盟:共同的使命 灵活的路径
第1-1页
关键词: 联盟 大学 路径 课程创生 学科界限 知识学习 实践案例 学科知识
2018年第26期
《上海教育》
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