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思想政治教育“思想”的含义再探

作者:杜潇思想思想政治教育学科界限

摘要:思想作为最基本的人类现象,最普遍的学科研究问题,但对思想这个概念却没有统一明确的含义界定。该词在不同的学科领域含义应有所不同,然而却被众人混乱使用。概念含义界定不明确,引用混乱,外延不规范,都是会造成研究的基础不扎实,方向模糊,从而影响研究结果的适用性。虽然现代研究提倡跨学科多领域交叉研究,但针对思政这门学科的边缘性特点,只有界定清晰其本身概念,才能不至出现学术混乱的局面。所以,要进行思想政治教育领域的研究,首先要对该学科的一些基本概念进行梳理,以免日后出现基础不稳固,遣词造句不佳的问题。

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