作者：徐倩综合课程学习者世界实验学校学科界限个性特点活动体验实践能力
摘要：孩子的成长暗藏着密码,如何破译,让他们的个性特点、活动体验、实践能力、思维品质都能得到全方位、多角度的发展？上海市教育学会宝山实验学校这所＂魔法＂学校,找到了那把密钥,破译了孩子的成长密码。不靠题海战术,而用主题综合课程,探索出一个不一样的学习世界。主题综合课程是以学生的问题为起点,打破学科界限,统整各科课程目标,衔接学科与生活,在一系列有组织、有设计的活动推进过程中,实现问题的解决,培养面向未来的＂问题化学习者＂。
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