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农村初中数学分层
走班
教学的初探
第0181-0181页
关键词: 初中数学 分层 走班 教学
2018年第47期
《明日》
构建高效教学模式,有力推动课堂转型
第16-19页
关键词: 课堂转型 教学行为 教学指南 走班
2017年第04期
《上海课程教学研究》
选课
走班
制下“选择性”课程体系构建
第100-101页
关键词: 选课 走班 选择性 多样化
2018年第19期
《现代职业教育》
高中数学分层
走班
教学体会
第62-62页
2018年第06期
《小说月刊》
数学分层
走班
教学的探析
第58-58页
2018年第06期
《小说月刊》
尊重学生差异发展,构建物理生态课堂
第27-29页
关键词: 分层 走班 物理 生态化课堂
2015年第12期
《湖南中学物理》
幼儿混龄
走班
游戏活动的实践与探究
第10-10页
关键词: 学前教育 混龄 走班 园本课程
2018年第20期
《课程教育研究》
让
走班
选课成为常态——以丹城四小的课程超市为例试论社团活动课程化
第253-253页
关键词: 选课 走班 社团 课程超市
2016年第15期
《课程教育研究》
分层次
走班
教学的实践与研究
第35-36页
关键词: 分层 走班 管理
2017年第04期
《大连教育学院学报》
高中英语分层
走班
教学的有益尝试
第83-83页
关键词: 英语 走班 前苏联心理学 学习信心 班级 高一 最近发展区 孔子 语法学习 定语从句
2017年第46期
《中学生英语》
初中英语分层
走班
教学初探
第88-88页
关键词: 英语 管理制度改革 走班 南通 教育局 导师制 班制 发展规划 教育改革 教育科学
2017年第46期
《中学生英语》
初中“
走班
制”教学模式的实践探讨
第149-149页
关键词: 初中 走班 科目设置 德育管理
2017年第33期
《赢未来》
适应“新高考”的高中学校改革:需求、问题与展望——基于学校资源发展的视角
第41-48页
关键词: 新高考改革 选课 走班 学校资源
2019年第04期
《教育学术月刊》
高中
走班
制背景下的班主任工作变革
第1-1页
关键词: 年级组 班级管理 政教处 自我管理能力 班主任 走班 家校互动 信息沟通
2019年第34期
《福建教育》
让学生“动”起来 让学习“活”起来——江苏省靖江市第一高级中学“行政班+
走班
”的探索与实践
第33-34页
关键词: 资源整合 创新管理
2017年第82期
《江苏教育》
从
走班
课学生抢座位谈生涯规划的最终目的
第17-18页
关键词: 走班 座位 生涯规划 价值判断
2018年第33期
《中小学心理健康教育》
学生
走班
之后的排课策略探索
第20-23页
关键词: 课程改革 考试改革 走班 排课
2018年第08期
《教师教育论坛》
“
走班
制”下关于高中政治教学的思考和建议
第123-123页
关键词: 高中政治 教学方法
2018年第18期
《新课程》
基于“学习诊断系统”视角下的
走班
分层教学
第18-20页
关键词: 学习诊断系统 走班 分层教学
2019年第05期
《辽宁教育》
浅谈七年级英语
走班
教学的尝试
第41-41页
关键词: 走班 英语 教学
2017年第34期
《文理导航·上旬》
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