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高中英语分层走班教学的有益尝试

作者:胡晓平英语走班前苏联心理学学习信心班级高一最近发展区孔子语法学习定语从句

摘要:在近几年的教学实践中,笔者发现目前高中英语教学存在的最大问题是尖子生吃不饱,没有很强的学习动力;待优生跟不上,缺乏学习兴趣,学习信心锐减。而造成这种问题的原因是学生基础不同。在这种情况下,分层走班教学应运而生。下面,笔者结合高一年级英语教学,谈谈分层走班教学的几点思考。

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中学生英语

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