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中小学教师信息技术能力达标培训应用示范实践研究第46-50页
关键词: 信息技术能力  混合式培训  示范应用  
2017年第04期 《天津电大学报》
网络环境下县域教师混合式培训模式探索——以福建省闽侯县为例第112-114页
关键词: 网络环境  混合式培训  教师发展  
2018年第11期 《福建教育学院学报》
移动互联网背景下的混合式教师培训研究第118-120页
关键词: 移动互联网  混合式培训  教师培训  
2019年第02期 《福建教育学院学报》
新时代农民信息素养混合式培训研究第109-112页
关键词: 农民信息素养  混合式培训  微信  
2017年第06期 《山东行政学院学报》
幼儿园教师培训需求的实证研究第66-70页
关键词: 幼儿园教师  国培计划  培训需求  隐性需求  混合式培训  
2018年第01期 《教育研究与实验》
职场化教师开展混合式培训的“双效—2e”模式研究第56-59页
关键词: 职场化  混合式培训  在线培训  混合学习  
2018年第06期 《中国教育信息化》
环球要刊第48-48页
关键词: 防坠落  混合式培训  匹配性  
2019年第06期 《现代职业安全》
高中教师信息技术混合式培训应用第38-38页
关键词: 混合式培训  教育云平台  教师培训  
2019年第14期 《南北桥》
基于APP的纺织服装企业员工技能培训模式设计与应用第219-221页
关键词: app  纺织服装企业  员工技能培训  混合式培训  翻转课堂  
2019年第03期 《纺织服装教育》
基于社会性软件的教师混合式培训实践第57-59页
关键词: 社会性软件  混合式培训  教师培训  
2017年第78期 《江苏教育》
区域中小学教师混合式培训模式研究第138-143页
关键词: 教师培训  混合式培训  教师专业发展  
2017年第12期 《中国电化教育》
线上线下结合的混合式培训受追捧第6-6页
关键词: 混合式培训  互联网教育  线上线下  
2019年第04期 《中小学信息技术教育》
提升教师混合式培训实效的有效策略第22-24页
关键词: 教师  混合式培训  策略  
2019年第06期 《黑龙江教育学院学报》
导师制:促进以学定教下混合式培训的有效途径第27-29页
关键词: 导师制  以学定教  混合式培训  教师培训  mooc  
2019年第03期 《中国教育技术装备》
乡村教师混合式培训效果测评指标体系构建研究第1-6页
关键词: 乡村教师  混合式培训  培训效果  测评指标体系  
2019年第03期 《中小学教师培训》
混合式培训研究与实践第25-27页
关键词: 混合式培训  混合式教学  在职培训  
2018年第02期 《继续教育》
E-Learning以学为主第32-34页
关键词: 企业培训  学习效率  混合式培训  培训方式  
2004年第05X期 《中国远程教育》
成功实施E-Learning关键四则第64-64页
关键词: 培训费用  企业培训  教学设计  混合式培训  模拟学习  
2004年第05X期 《中国远程教育》
教师混合式培训的质量监控模型与支持策略研究——以浙江省“能力提升工程”为例第9-13页
关键词: 混合式培训  质量  监控  模型  能力提升工程  
2018年第07期 《中国信息技术教育》
混合式培训及其在中小学教师专业发展中的应用第5-8页
关键词: 混合式培训  混合式学习  混合式研修  教师专业发展  
2018年第07期 《中国信息技术教育》
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