作者:侯锦芳; 姚海涛; 储凌混合式培训混合式教学在职培训
摘要:论述了混合式培训的内涵及意义,介绍了实施混合式培训的流程。详细阐述实施混合式培训的案例,通过案例发现混合式培训的亮点与优势以及所面临的挑战。最后进一步思考了在职培训中如何实施混合式培训,实现线上线下有机结合。
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《继续教育》(CN:11-3315/G4)是一本有较高学术价值的月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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