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课程教育研究杂志
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课程教育研究杂志

《课程教育研究》杂志创办于2012,是内蒙古自治区社会科学联合会主管的国家重点学术期刊,省级期刊,影响因子0.181,现被万方收录(中)等权威机构收录,主要方向:研究报告、文献综述、简报、专题研究...
  • 主管单位:内蒙古自治区社会科学联合会
  • 主办单位:中国外语学习学研究会
  • 国际刊号:2095-3089
  • 国内刊号:15-1362/G4
  • 出版地方:内蒙古
  • 邮发代号:16-129
  • 创刊时间:2012
  • 发行周期:旬刊
  • 业务类型:杂志征订
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课程教育研究期刊级别: 省级期刊
课程教育研究期刊分类: 期刊 > 人文社会科学 > 社会科学II > 教育综合
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主管单位:内蒙古自治区社会科学联合会
主办单位:中国外语学习学研究会
出版地方:内蒙古
快捷分类:教育
国际刊号:2095-3089
国内刊号:15-1362/G4
邮发代号:16-129
创刊时间:2012
发行周期:旬刊
期刊开本:A4
下单时间:1个月内
业务类型:杂志征订

课程教育研究杂志简介

《课程教育研究》杂志系内蒙古社科联主管,中国外语学习学研究会主办,面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号:ISSN 2095-3089,国内统一刊号 CN15-1362/G4,旬刊。

《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。

《课程教育研究》宗旨:以新科学、新知识、新方法培养新人才,让人才以创新的实践建设美好的未来;为创新教育理论、方法、信息提供展示的平台,交流的通道,让所有的教育工作者共同开创中国科学教育的新时代。

课程教育研究栏目设置

研究报告、文献综述、简报、专题研究

课程教育研究杂志 2016年3期 杂志目录

课程教育研究杂志综述·专著

综合职业能力视角下高职人力资源课程改革探究

作者:陈志清 单位:北海职业学院 广西北海536000
1-2

计算机在国内化工热力学教学中的应用现状

作者:郭相坤 吴文荣 张惠玫 马名杰 王梯延 王潇 单位:河南理工大学材料科学与工程学院 河南焦作454000 哈密职业技术学院化工系 新疆哈密839000 山东省烟台市第二中学 山东烟台264003
2-4

如何实现珠心算教学与幼儿园日常教学的有效整合

作者:程兆芹 单位:吉林省舒兰市实验小学附属幼儿园 132600
6-7

普通高等学校招生录取中的几个要素-兼论高考平行志愿改革

作者:高洁 单位:吉林省舒兰市招生办公室 132600
7-8

高校开展健身气功课程的意义及教学组织形式

作者:殷宏亮 单位:湖南中医药大学 湖南长沙410208
8-9

幼儿教育中对蒙特梭利教育理念的实际应用

作者:李阿丽 单位:威尼斯幼儿西 江苏南京210000
9-10

人事制度改革视野下的高校实验队伍建设

作者:梁宇 单位:上海对外经贸大学人事处 上海201620
10-12

贫困大学生人际交往的心理分析及对策研究

作者:庄经纬 单位:浙江师范大学 浙江金华321004
12-13

关于高校踢踏舞发展文献综述

作者:朱丹 单位:百色学院 广西百色533000
13-13

浅谈慎微思想对当今社会启示

作者:傅诗远 刘志勇 单位:长沙市雅礼中学 湖南长沙410015
14-14

高校“形势与政策”课程规范化建设研究

作者:王震威 苏勇 徐炜炜 单位:上海第二工业大学 上海201209
15-16

结合问题驱动教学法的无失真传输课程教学研讨

作者:朱莹 贾永兴 岳振军 薛红 单位:解放军理工大学通信工程学院 江苏南京210007
17-18

基于胜任力视角的大学生专业德育实践探讨

作者:孙敏 吴蕊 单位:广东技术师范学院管理学院 广东广州510065
18-19

探究如何将信息技术融入高中化学实验课

作者:叶华东 单位:深圳市南山区同发路深圳实验学校 广东深圳518055
19-21

研究生职业发展与职业生涯规划探讨

作者:赵心恬 单位:西安科技大学 陕西西安710054
21-22
课程教育研究杂志教改·教研

师范大学自然科学类通识选修课的新模式探索

作者:张小燕 单位:重庆师范大学生命科学学院 重庆400047
22-23

民办本科高校高等数学教学改革探讨

作者:张晓明 付关鑫 单位:长春建筑学院 吉林长春130607
23-24

浅谈实验教学模式的创新性改革

作者:殷晓梅 单位:辽宁中医药大学 辽宁沈阳110000
24-25

以职业技能竞赛深化国贸专业人才培养模式改革的研究与实践

作者:吴湘频 单位:广州科技贸易职业学院 广东广州511442
25-26

如何发挥名师工作室对职业教育的促进作用

作者:王晓华 单位:长春市汽车工业高等专科学校 吉林长春130000
26-27

皖台高校物联网专业人才培养的差异性调查

作者:赵柳清 周晓庆 张柯楠 单位:滁州学院计算机与信息工程学院 安徽滁州239000
27-28

警犬技术专业课程组建设存在的问题及对策

作者:王剑峰 单位:公安部警犬技术学校 辽宁沈阳110034
28-29

大学新生教育改革与创新探讨

作者:施燕国 单位:云南经济管理学院 云南昆明650106
29-30

农村小学教学管理信息化建设的探索与思考

作者:冯静英 单位:吉林省舒兰市上营镇上森小学校 132607
30-30

高校职业咨询的应用与推广研究

作者:肖颜 单位:西南大学政治与公共管理学院 重庆北碚400715
31-31
32-32

病原生物学与免疫学教学改革的探索与实践

作者:程丹丹 宋莉莉 单位:大庆医学高等专科学校 黑龙江大庆163000 大庆油田总医院 黑龙江大庆163000
32-33

基于工程项目需求的EXCEL教学应用研究

作者:苏建林 韩立杰 张郃生 单位:河北交通职业技术学院 河北石家庄050091
33-35

中专办公自动化教学的探索研究

作者:张琳 单位:广元市利州中等专业学校 四川广元628017
35-35

论医学高等院校教学方法的改革

作者:刘鸣 田霖丽 张佳蕊 葛靖春 王婧婷 单位:哈尔滨医科大学附属第二医院耳鼻咽喉科 黑龙江哈尔滨150086
36-36

高校《汽车评估》课程教学改革探索与研究

作者:贺焕利 单位:湖北汽车工业学院汽车工程系 湖北十堰442002
36-37

浅析“双证融通”课程认证工作流程及其应注意的问题

作者:王金堂 王丽 单位:沈阳技师学院 辽宁沈阳110011
37-38

浅谈合理开展幼儿园户外运动的有效策略

作者:李晓 单位:福建省福安市赛岐中心幼儿园 福建福安355001
38-39

翻转课堂在《机床夹具设计》教学中的应用研究

作者:吴虎城 单位:江苏建筑职业技术学院机电工程学院 江苏徐州221116
39-40

浅谈西航移动互联网教育生态系统

作者:陈蕾吉 单位:四川西南航空职业学院 四川成都610400
40-41

关于我国构建终身教育体系的思考

作者:赵琰 单位:沈阳广播电视大学 110003
41-42

基于港口物流岗位职业技能力的物流管理专业实践教学体系构建

作者:唐凤范 单位:北海职业学院 广西北海536000
42-43

新课程理念下的初中历史教学改革探讨

作者:符开展 单位:湖南省怀化市沅陵县清浪九校 湖南怀化419633
43-44

计算机实践教学中虚拟化技术的应用探讨

作者:王方 单位:文华学院 湖北武汉430074
44-44

教研可以比我们想象的更宽阔

作者:胡雅文 单位:青海省西宁市城中区玉井巷小学 青海西宁810000
45-45

关于哲学教育改革的思考

作者:王佳丽 单位:东北师范大学 吉林长春130024
45-46

中国古代文学课程教学方法探讨

作者:刘雪松 单位:辽宁文化艺术职工大学基础部 110180
46-47

高等教育“大教育”体系模式的探究

作者:邵海龙 单位:武夷学院机电工程学院 福建武夷山354300
47-48

中日大学英美文学教学的对比

作者:卢秋平 单位:武汉科技大学〈黄家湖校区〉外国语学院 430065
48-49

“导学案”的“导”和“学”功能在高中生物课堂教学中落实的实践与思考

作者:豆强红 单位:甘肃省静宁县第一中学 甘肃平凉743400
50-51

民族高校思想政治理论课考试改革的思考

作者:潘华云 单位:湖北民族学院 湖北恩施44500
51-51

幼儿早期阅读教育现状分析及指导对策的研究

作者:吴姣斐 单位:浙江省诸暨市店口镇第一中心幼儿园 浙江绍兴311835
52-53

云环境下新课堂现代教育技术应用价值

作者:刘正 单位:泰山医学院现代教育技术中心 山东泰安271016
53-53

浅谈小学数学学习方式的转变

作者:李廷彬 单位:重庆市永川区兴龙湖小学 重庆402160
54-54

深泉学院的启示

作者:唐青 单位:武汉工程大学高等教育研究所 湖北武汉430205
54-55
课程教育研究杂志思想·政治

如何搞好初中思想品德教学

作者:牟国龙 单位:山东省青岛市经济技术开发区育才初级中学 山东青岛266520
55-56

中国优秀传统文化融入大学生思想政治教育研究

作者:贺福生 刘永青 冯丽 杨文宏 单位:青海大学 青海西宁810016
56-57

小学德育教育与心育教育之我见

作者:吕宏伟 单位:吉林省长春市朝阳区富锦路小学 吉林长春130000
57-58

让中职德育课走进学生心灵

作者:李原 单位:河南省安阳市体育运劫学校 河南安阳455004
58-59

创设情境,增添思品课魅力

作者:王海鸥 单位:长春市南关区自强小学 吉林长春130000
59-60

导学案中的学习目标的有效设计——基于高中思想政治学科的角度

作者:周敏 单位:陕西省安康市汉阴中学 陕西安康725100
60-60

试论高中思想政治课教育中的心理健康教育——以《文化对人的影响》一课教学为例

作者:马大刚 杨方 单位:云南省蒙自市第一高级中学 云南蒙自661199
61-61

我校德育状况刍议与对策探析

作者:马大刚 杨方 单位:新疆哈密市高级中学 新疆哈密839000
61-62

社会工作介入高校思想政治教育创新:契合性、意义及其路径

作者:何艳红 单位:云南经济管理学院 云南昆明650106
62-63

浅谈高中政治有效的教学方法

作者:叶雅汝 单位:浙江义乌三中 浙江义乌322008
63-64

守“小”成人立“异”成器——基于兰州城市学院大学生社会主义核心价值观教育的思考与实践

作者:郑庭海 郭中华 单位:兰州城市学院培黎工程技术学院 甘肃兰州730070
64-65
课程教育研究杂志阅读·写作

如何提高小学生的语文阅读能力

作者:袁晖 单位:山东省章丘市白云湖镇高桥小学 山东章丘250219
65-66

小学语文阅读教学初探

作者:常英 单位:辽宁省鞍山市台安县会山学校 辽宁鞍山114100
66-67

探究初中语文作文教学

作者:彭江碧 单位:重庆市秀山县洪安中学 重庆409900
67-67

浅谈初中语文阅读教学的有效性

作者:何雪玲 单位:甘肃省酒泉市瓜州县第三中学 甘肃酒泉736100
68-68

引导学生写好作文的点滴体会

作者:苏凤岭 单位:河北省沧县杜林乡小滩小学 河北沧州061728
69-69

略论小学高年级语文阅读能力的培养

作者:杨海霞 单位:兰州市榆中县韦营学校 甘肃兰州730112
69-70

初中作文教学的困境及其出路分析

作者:杨娟 单位:巢湖市第二中学 安徽巢湖238000
70-71

阅读,与经典同行——健康课堂随笔

作者:刘娅玲 单位:湖北省咸宁市实验小学 湖北咸宁437100
71-72

浅议小学语文课堂如何提升阅读的有效性

作者:蔡艳 单位:荆州市实验小学 湖北荆州434000
72-72

初中生阅读理解监控能力的研究

作者:杨秀岳 单位:广西乐业县第二初级中学 广西百色533200
73-73

关于提高小学低年级学生语文写话能力的新思路

作者:蒋桂蓉 王小芳 姚晓飞 单位:长春师范大学 吉林长春130032 陕西师范大学教育学院 陕西西安710062
73-74

浅谈阅读教学中学生自主学习能力的培养

作者:刘家国 单位:吉林省辉南县大椅山小学 吉林通化135123
74-75

作文起步——找准读写结合的训练点

作者:王兴华 单位:吉林市丰满区实验中学 吉林吉林132013
75-76
课程教育研究杂志外语·外文

高中英语有效写作教学的实现路径思考

作者:许敏 单位:山东省新泰市第一中学 山东泰安271200
76-76

培养学生问题意识,提高学生质疑能力

作者:何红霞 单位:甘肃省会宁县党岘初级中学 甘肃会宁730700
77-77

高中英语写作教学案例反思

作者:管娇蛟 单位:内蒙古通辽市第五中学 内蒙古通辽028000
77-78

信息技术与小学英语教学的整合

作者:许晓燕 单位:龙潭区双语实验小学校 吉林132021
78-79

酒店英语教学技巧浅析

作者:吴妙容 单位:东莞市轻工业学校 广东东莞523962
79-80

浅谈讲学稿在英语课堂教学中的作用及存在的问题

作者:郭小宏 单位:甘肃省镇原县新城初级中学 甘肃镇原744518
80-81

《欧洲语言共同参考框架》在中学英语教学中的应用

作者:杨琇敏 单位:中北大学 山西太原030051
81-82

中职学校汽车专业英语教学模式改革与实践

作者:门学 单位:大连交通技师学院 辽宁大连116013
82-83

情景、任务教学法在货代专业英语教学中的应用

作者:张明艳 单位:大连枫叶职业技术学院 辽宁大连116023
83-84

小学英语教育均衡发展策略的研究

作者:郝莉 单位:盘锦市辽河油田迎宾小学 辽宁盘锦124010
84-84

英语素质教育教学初探

作者:王玉萍 单位:山东曹县曹城街道办事处中学 山东菏泽274400
85-85

浅谈体育节目字幕翻译的减译

作者:赵为佳 单位:江汉大学文理学院 湖北武汉430056
85-87

互动式教学在英语课堂中的应用

作者:张爱华 单位:深圳市宝安第一外国语学校 广东深圳518102
87-87

行唐县汉语方言对英语语音的影响及纠正策略研究

作者:吕丹 单位:石家庄幼儿师范高等专科学校 河北石家庄050228
88-88

浅谈多媒体技术在高校英语教学中的应用分析

作者:蔡云 单位:昆明学院外国语学院 云南昆明650214
88-89

跨文化交际在大学英语教学中的必要性

作者:曹亚婷 单位:武汉航海职业技术学院公共课部 湖北武汉430062
89-90

我理解的小学英语教学与生命教育

作者:薛升华 单位:长春市朝阳区白山小学 吉林长春130000
90-91

中学英语教学中的情感效应研究

作者:冷静 单位:新沂市第十中学 浙江徐州221400
91-92

“以学生为中心”的基础韩国语教学模式改革研究

作者:刘旭燕 潘登 单位:上海理工大学材料科学与工程学院〈上海市金属基重点实验室〉 上海200093
92-93

立足高中英语教学,提升文化意识

作者:谭蕾 单位:江苏省徐州市第五中学 江苏徐州221000
93-94

浅谈Who定语从句引导要领之微课设计

作者:王丽梅 单位:大连市建设学校 辽宁大连116032
94-95

分层递进教学法在初中英语教学中的运用探讨

作者:王云宝 梁艳霞 单位:吉林省舒兰市第二十一中学校 吉林舒兰132000
95-96

运用多媒体组合 优化英语课堂教学

作者:王玉华 单位:吉林省德惠市第三中学 吉林德惠130300
96-97

初中英语课堂教学导入有效性研究

作者:韩慧敏 单位:山东省邹平县黛溪中学 山东临沂256200
97-97

浅谈新课程理念下英语课堂教学优化

作者:贺唱 任丽颖 张煊祥 单位:吉林省德惠市第二十九中学 吉林德惠130300
98-98

基于情景教学模式的高中英语教育改革

作者:贺唱 任丽颖 张煊祥 单位:浙江嵊州市黄泽中学 312455
98-99

浅论如何提升高中英语写作教学的有效性

作者:恽雪锋 单位:江苏省奔牛高级中学 213131
99-100

翻转课堂在民办大学英语教学中的实证研究

作者:奚晓丹 吴盈 单位:黑龙江东方学院外国语学部 150066 哈尔滨石油学院 150010
100-101

技校英语教学中情感因素应用思路研究

作者:崔燕 单位:鲁中中等专业学校鲁中高级工学校 山东滨州256200
101-102
课程教育研究杂志教学·信息

试述高中物理实验教学的现状与应对策略

作者:于斌元 单位:甘肃省敦煌市敦煌中学 甘肃敦煌736200
102-103

让聋校数学融入生活

作者:谢永利 单位:安徽省淮北市特殊教育学校 安徽淮北235000
103-103

谈高三化学复习方法

作者:袁志和 单位:石家庄市第六中学 河北石家庄050051
104-105

烛之武的劝谏艺术

作者:张茗弈 单位:新疆哈密市第八中学 新疆哈密839001
105-106

基于导学式教学法提升小学生数学自主探究能力的探析

作者:陈艳彬 单位:广西靖西市实验小学 广西百色533800
106-107

要真正把“合作共赢”理念嵌入语文教学机制里

作者:王德玉 单位:江苏省扬州市邗江实验学校 江苏扬州225009
107-108

浅议初中数学概念的教学途径和策略

作者:高建东 单位:兰州市榆中县韦营学校 甘肃兰州730112
108-108

初中数学自主学习能力的培养

作者:崔宏岩 单位:甘肃省瓜州县第三中学 736100
109-110

浅析高中物理学习

作者:丁丽晶 杨浩然 单位:湖南省新化第一中学 湖南娄底417600
110-110

增强小学语文的教学效果的思维创新

作者:丁丽晶 杨浩然 单位:吉林省大安市第二实验小学 吉林大安131300
110-111

高中化学有效教学的实践与探索

作者:张远 单位:吉林师范大学 吉林四平131200
111-112

突出学生的课堂主体地位培养学生的全面能力

作者:豆齐正 单位:甘肃省积石山县吹麻滩中学 甘肃临夏731700
112-113

在地理教学中培养学生的思维能力

作者:张思远 单位:秦皇岛市抚宁区第一中学 河北秦皇岛066399
113-113

小学低年级语文识字教学实践与体会

作者:刘亚珍 单位:吉林省伊通满族自治县马安镇中心小学校 130719
114-114

历史课堂“自学议论引导”教学法运用中学生的心理分析

作者:周宇华 单位:南通市启秀中学 江苏南通226001
114-115

浅析思维导图在高中地理教学中的应用

作者:王兴葛 单位:宁夏银川市第六中学 宁夏银川750011
115-116

浅谈小学品德与社会的教学实践思考

作者:邱强 单位:内蒙古巴彦淖尔市杭锦后旗陕坝小学 内蒙古巴彦淖尔015401
116-117

怎样提高小学数学课堂教学的有效性

作者:董红莹 单位:辽宁省鞍山市台安县逸夫小学 辽宁鞍山114100
117-117

创高效课堂、实践优质教学

作者:崔丽萍 单位:吉林省长春市慧达小学 吉林长春130000
118-118

历史课堂教学我之所见

作者:孙淑杰 单位:吉林省伊通满族自治县景台镇九年一贯制学校 130721
118-119

小学语文创新教学思考

作者:王永华 单位:黑龙江省大庆市新潮学校 黑龙江大庆163000
119-120

如何在初中物理实验教学中提高学生的创新能力

作者:殷有山 单位:甘肃省瓜州县第四中学 736100
120-121

小学低年级如何高效识字

作者:邸文娟 单位:河北省秦皇岛市海港区滨河路小学 河北秦皇岛066000
121-122

浅析高中历史教学有效性的提升

作者:肖勇 单位:江西省宜春市第三中学 336000
122-122

形成性评价在病理学本科教学中的应用

作者:何欣蓉 刘馨 刘钧 单位:川北医学院基础医学院病理学教研室 四川南充637100
123-124

新课改下小学数学课堂教学浅析

作者:鲍和 单位:内蒙古自治区赤峰市阿鲁科尔沁旗巴彦花第一中心总校 内蒙古赤峰025557
124-125

文言文课堂中小组合作探究问题设置的方法

作者:张娜娜 单位:河北师大附中东校区 河北石家庄050051
125-125

职业中专数学课堂中的发现式教学初探

作者:张海丽 单位:霍州市职业中专学校 山西霍州031400
126-126

浅谈小学语文课堂教学的现状与对策

作者:祖琴 单位:四川省乐山市县街小学 四川乐山614000
127-127

新课改条件下西部贫困农村低年级小学识字教学初探

作者:车玉和 单位:甘肃省定西市安定区花沟学校 甘肃定西743000
127-128

谈如何激发中职学生地理学习的兴趣

作者:陈楚姗 单位:佛山市南海区第一职业技术学校 广东佛山528216
128-129

《金属材料与热处理》教学中如何激发学生的学习兴趣

作者:郑伟 林晓娟 单位:山东建筑大学材料科学与工程学院 山东济南250101
130-131

浅谈小学课堂教学中的心理健康教育

作者:王文英 单位:兰州市红古区海石湾镇下海石小学 甘肃兰州730084
131-131

多媒体教学背景下初中思品课堂教学中的误区探讨

作者:赵晋皖 单位:巢湖市第二中学 安徽巢湖238000
132-132

新课改条件下初中数学情境教学之我见

作者:支强 单位:甘肃省定西市安定区李家堡中心学校 甘肃定西743000
132-133

新课改下高中数学函数教学浅谈

作者:赵宪强 单位:广西田东县实验高级中学 广西百色531500
133-134

中学数学高效课堂构建策略

作者:李北生 单位:江西省赣州市宁都三中 江西赣州342800
134-135

浅谈高中数学教学中信息技术的应用

作者:周建设 单位:山东省东营市第二中学 山东东营257000
135-136

科技背景类生物学试题的常见题型及应对策略

作者:李斌 单位:辽宁省沈阳市苏家屯区第30中学 辽宁沈阳110100
136-136

信息加工学习理论视角下研究语言即兴题对学生发散思维的培养

作者:孙晓明 单位:南京师范大学附属中学 江苏南京210003
137-137

基于学情研制合宜教学内容

作者:孙晓明 金艺兰 单位:苏州工业园区新城花园小学 江苏苏州215021
137-138

寓德育于信息技术教学之浅谈

作者:张晔 单位:宁夏固原市第二中学 宁夏固原756000
138-139

高中语文选修课“诗歌与散文”系列的教学策略浅谈

作者:刘开国 单位:内蒙古阿拉善盟额济纳旗中学 735400
139-140

品德与社会课堂教学中心理健康教育的渗透

作者:张延玲 单位:吉林省桦甸市第十一小学 吉林桦甸132400
140-141

语文本体性教学内容的确定与实施策略

作者:包思榕 单位:福建省宁德市蕉城区实验小学 福建宁德352000
141-142

提升初中文言文教学的有效性策略浅析

作者:张立娟 单位:吉林省农安县三岗镇初级中学 吉林长春130000
142-143

在线教学在历史课程中实施的必要性

作者:郑政 单位:江苏省淮安市阳光学校 江苏淮安223001
143-144

初中信息技术课堂有效教学构建对策分析

作者:张东 单位:黑龙江省大庆市新潮学校 黑龙江大庆163000
144-144

小学低年级活力教学体系构建——一个值得探讨的启蒙教育新课题

作者:张雯雯 单位:山东省临沂市临沂双月湖小学 山东临沂276017
145-145

小学数学课价值无限的策略

作者:张杰 单位:辽宁省台安县台北街道唐家小学 辽宁台安114100
145-146

浅析新课改下高中数学教学存在的问题及对策

作者:王宏娟 单位:甘肃省靖远县第四中学 730600
146-147

大数据时代下“体验式”教学法在服装史论课程中的应用及实践

作者:张婷 单位:江汉大学设计学院服装设计与营销教研室 430056
147-148

论如何提高小学数学课堂教学的趣味性

作者:孙悦 单位:河北省秦皇岛市海港区滨河路小学 河北秦皇岛066000
148-149

创设情境教学法应用在小学语文教学中的研究

作者:宁菊花 单位:甘肃省临潭县城关第六小学 甘肃临潭747500
149-150
150-151

提高识字教学实效的策略

作者:张敏凤 单位:辽宁省台安县逸夫小学 辽宁台安114100
151-152

基于新课程背景的小学语文教学研究

作者:荣秀合 单位:黑龙江省大庆市新潮学校 黑龙江大庆163000
152-153

小学语文识字教学策略研究

作者:鹿宏 单位:吉林省镇赉县坦途镇第一小学 吉林白城137000
153-154

新课改背景下中学生物教学模式研究

作者:陶云英 单位:湖北大学生命科学学院 湖北武汉430000
154-155

基于“问题—探究”模式的高中三角函数教学研究

作者:赵玲燕 单位:浙江省诸暨市学勉中学 浙江诸暨311811
155-156

回归生活——儿童品行养成的课堂教学例谈

作者:徐素坚 单位:广州市白云区谢家庄小学 广东广州510450
156-157

高中教学管理现状和对策分析

作者:杨祖庆 单位:湖北省五峰土家族自治县高级中学 443400
157-158

多措并举,培养学生生物探究能力

作者:姚仲志 单位:广西贵港市港南区桥圩高级中学 广西贵港537100
158-159

对农村小班化教学的思考

作者:李凡 单位:平凉市崆峒区白水镇学区 甘肃平凉744000
159-159

课堂教学如何提升学生的参与意识

作者:李伟峰 王春娟 单位:宝鸡中学 陕西宝鸡721013
160-160

请尊重原文

作者:徐文君 单位:江苏省南通市开发区实验小学 江苏南通226009
160-161

如何实现高中历史的高效教学

作者:刘欣宇 单位:河北省唐山市玉田县林南仓中学 064100
161-162

导学案在高中数学教学中存在的问题及解决策略分析

作者:邢大春 单位:新疆独山子第二中学 833600
162-163

生活——中学数学教学的源头活水

作者:陈诗花 单位:广西富川瑶族自治县莲山镇初级中学 542709
163-163

架设课堂教学的“彩虹桥”——谈课堂教学中衔接过渡的方法

作者:危劲松 单位:福建省武平县中堡中心学校 福建龙岩364300
164-164

人性,让小学语文课堂绽放个性光辉

作者:薛建花 单位:广西富川瑶族自治县莲山镇中心校 542709
164-165

剪力墙结构在建筑结构设计中的应用分析

作者:王岩 单位:吉林科技职业技术学院 吉林长春130000
165-166

高中地理生活化教学的实践与探索

作者:刘明天 单位:吉林师范大学 136000 吉林省德惠市第一中学 130300
166-167

浅谈高三政治复习有效性策略

作者:汪正忠 单位:浙江衢州高级中学 浙江衢州324006
167-168

抓好教学五环节提高数学课堂有效性

作者:刘天勇 胡国娟 单位:吉林省舒兰市第二实验小学 吉林舒兰132600
168-169

新课程理念下高中地理教学可行性方法探究

作者:王超 单位:山东省临沂第二中学 山东临沂276000
169-169

提高学生语言能力浅谈

作者:王小琼 单位:重庆市石柱县下路镇三树小学校 409102
170-170

初中数学课堂提问技巧分析

作者:王地佑 单位:重庆市云阳县农坝小学 404555
170-171

高中数学课堂教学中的师生协作互动的教学策略研究

作者:王威 单位:吉林省辽源市田家炳高级中学校 吉林辽源136200
171-172

营造创新教育氛围,促进创新能力发展

作者:范雪 单位:辽宁省鞍山市第五十七中学 辽宁鞍山114000
172-173

例谈课堂小实验的教学实践

作者:那日苏 单位:内蒙古通辽市通辽第五中学 内蒙通辽028000
173-174

幼儿园课堂游戏化教学实践问题思考

作者:王娟 单位:江西省萍乡市实验幼儿园 江西萍乡337000
174-175

谈谈机械类研究生科研能力的培养

作者:曹立文 单位:天津科技大学 300222
175-175

运用问题引领历史高效课堂

作者:王松光 单位:山东烟台经济技术开发区实验中学 264006
175-176

高中信息技术教学方法探析

作者:何军 单位:浙江省义乌市第五中学 浙江义乌322000
176-177

小学语文学习中学困生的转化

作者:邱素萍 单位:山东曹县砖庙镇王阁小学 山东菏泽274400
177-178

浅谈如何提高小学写字教学质量

作者:马梅 单位:东莞市中大附校外国语学校 广东东莞523413
178-179

多媒体教学在大学物理中的应用

作者:柳惠平 单位:武汉工程大学理学院 湖北武汉430205
179-180

在语文教学中培养学生创造性思维的探讨

作者:刘东旭 单位:辽宁省台安县台东区中心小学 辽宁台安114100
180-181

PBL教育模式在高校动物生物学实验教学中的初步应用

作者:廖承红 韩谦 庄南生 单位:海南大学农学院 海南海口570228
181-182

小学数学自主化教学的探讨

作者:李术刚 单位:辽宁省台安县新开河镇马家小学 辽宁台安114100
182-182

小学语文教学中应用合作学习的策略分析

作者:吕丕富 单位:山东省定陶县天中街道办事处罗庄小学 山东菏泽274100
183-183

职高文言文教学浅析

作者:何瑶 单位:宜宾卫生学校 四川宜宾644000
183-184

打造高效课堂之我见

作者:鲍文君 单位:吉林省伊通满族自治县河源镇中心小学校大湾村小学 吉林四平130706
184-185

识字教学方法探析

作者:孟繁荣 单位:吉林省伊通满族自治县河源镇中心小学校大湾村小学 吉林四平130706
185-186

新教材 新教法 新常态——《历史与社会》新教材课堂教学方法刍议

作者:钱东方 单位:浙江省金华市第十八中学 浙江金华321000
186-186

创设良好课堂教学氛围 构建小学数学学习乐园

作者:王小龙 单位:甘肃省静宁县阿阳小学 甘肃平凉743400
187-187

论初中语文教学提问设计的创新

作者:张清泉 单位:甘肃省静宁县七里初级中学 甘肃平凉743400
188-189

高考大背景下高中语文教学现状及对策

作者:胡高兰 单位:四川省达州市开江县讲治中学 四川达州636256
189-189

论小学语文教学中的互动与合作

作者:王喜红 单位:甘肃省静宁县新城小学 甘肃平凉743400
190-190

高中地理课堂教学中探究式教学的组织与实施

作者:刘洋 单位:山东省新泰市第一中学 山东泰安271200
191-191

浅析网络环境下大学数学的教学

作者:刘思圆 单位:北京师范大学珠海分校应用数学学院 广东珠海519087
191-192
课程教育研究杂志教师·学生

班主任如何对特殊群体开展特别教育

作者:肖春 单位:重庆市云阳县路阳九年制学校 404506
192-193

班主任对学生进行心理健康教育之我见

作者:王海燕 单位:襄阳技师学院 湖北襄阳441021
193-194

特殊群体大学生教育管理及保障体系研究

作者:王满玉 单位:沈阳广播电视大学 辽宁沈阳110003
194-195

说谎背后的反思——小孩说谎并不说明他很坏

作者:刘新波 单位:吉林省伊通满族自治县幼儿园 130700
195-196

小学语文教师语言表达能力培养与训练的探究

作者:张晓媛 单位:山东省临沂市高新实验小学 山东临沂276000
196-196

如何培养中学生良好的行为习惯

作者:邵连颖 单位:内蒙古赤峰市敖汉旗贝子府中心校 内蒙古赤峰024319
197-197

提高青少年抵制不良侵袭的能力

作者:凌利 单位:广西经贸高级技工学校 广西梧州543100
197-198

让“坏孩子”在爱与宽容之中成长

作者:张永慧 单位:重庆市梁平县合兴小学 405200
198-199

浅谈“和谐化”的班务管理

作者:莫元安 单位:广西富川瑶族自治县莲山镇初级中学 542709
199-200
200-201

人人都有一本快乐“成长册”——浅析小学生素质综合评价与实施

作者:杨秀芬 单位:河北省石家庄市桥西区振头小学 河北石家庄050000
201-202

培养年轻体育教师的几点做法

作者:王如发 单位:福建省龙岩市松涛小学 福建龙岩364000
202-202

论柔性管理在高职院校中的运用

作者:王力 单位:营口职业技术学院 辽宁营口115000
203-203

爱的力量

作者:王佳莹 单位:吉林省伊通满族自治县幼儿园 130700
204-204

心理健康活动课对中学生心理品质的影响

作者:苏槐 单位:吉林市船营区教师进修学校 吉林吉林132012
204-205

浅谈教师与学生的沟通艺术

作者:刘丽 单位:吉林省德惠市第二十九中学 吉林德惠130300
205-206

大数据环境下大学生的信息素质培养

作者:刘义 陈星 单位:扬州大学水利与能源动力工程学院 江苏扬州225127 扬州大学建筑科学与工程学院 江苏扬州225127
206-207

大学生“手机依赖”帮控对策的研究及实践

作者:白莉 单位:西安科技大学电控学院 陕西西安710054
207-208

信息技术背景下教学模式转换及对教师的要求

作者:张世虎 单位:宁夏西吉中学 756299
208-209

借用名师工作室之力解青年教师发展之困

作者:林秋雪 单位:广东省海洋工程职业技术学校 广东广州510320
209-210

关注聋哑孩子的心理健康

作者:李春 单位:南宁市盲聋哑学校 广西南宁530001
210-211

港澳台学生的管理教育及文化交流研究

作者:陈鹂 单位:中国海洋大学武装部 山东青岛266100
211-212

刍议小学生耐挫折能力的培养

作者:黄龙君 马晓娟 单位:吉林省舒兰市环城舒郊中心校 吉林舒兰132600
212-213

简谈中职生的心理状态与处理对策

作者:韩梅 单位:青海省冶金工业技工学校 青海西宁810006
213-214

浅谈新课改下如何做一个合格的体育教师

作者:张雷 单位:甘肃省定西市安定区石泉初级中学 甘肃定西743000
214-215

小学数学教师非专业素养对学生非智力因素发展的影响

作者:黄意姣 单位:广西乐业县城第一小学 广西百色533200
215-215
课程教育研究杂志体育·美育

在中学美术教学引入民间美术

作者:王爱东 单位:宁夏银川市兴庆区月牙湖回民中学 宁夏银川750001
216-217

浅谈音乐教学如何提升小学生的欣赏能力

作者:李文莉 单位:吉林省舒兰市第二实验小学 吉林舒兰132600
217-218

研讨课在体育教学理论课程中的实践

作者:张建伟 单位:唐山师范学院体育系 河北唐山063000
218-219

素质教育下的中学体育教育教学浅析

作者:孙伟 单位:内蒙古自治区赤峰市阿鲁科尔沁旗天山六中 025550
219-219

丰富音乐教学形式 强化多媒体运用

作者:罗辉 单位:浙江省天台县洪畴镇中心小学 317210
220-220

小学美术教学与多媒体技术整合的体会

作者:蔡丽萍 单位:吉林省伊通满族自治县景台镇九年一贯制学校 130721
220-221

游戏法在高中体育教学中的应用

作者:孙红侠 单位:吉林省通榆县实验中学校 137200
221-222

美术教学中幼儿创造性思维的培养

作者:冯远宇 单位:贵州省遵义师范学院南白分院 563100
222-223

初中女子800米跑的多因综合性教学探索

作者:王志军 单位:江西省宁都县河东中学 342800
223-223

体育参与对大学生社会融合的影响研究

作者:常德胜 单位:浙江科技学院体育部 浙江杭州30023
224-225

浅谈美术教学中创造力的培养

作者:刘爽 单位:丹东市文化艺术学校 辽宁丹东118199
225-226

小学体育课堂教学质量提升的途径与策略探析

作者:崔广权 单位:广东省深圳市南山区学府小学 广东深圳518054
226-227

“同课异构”在高中美术鉴赏教学中的应用研究

作者:邵伟 单位:山东省临沂市高新实验中学 山东临沂276000
227-228

南北风情 魅力小调——人教版七下第五单元《小调集萃》第一课教学设计与反思

作者:杨柳 单位:宁波国家高新区外国语学校 浙江宁波315040
228-229

“快乐体育教学”在高校体育教学中的应用

作者:马玲 周斌 单位:石河子大学体育学院 新疆石河子832000
229-230

全运会后体育场馆的后续利用研究

作者:唐桂萍 单位:沈阳体育学院 辽宁沈阳110102
230-230

小学语文教学中的审美教育

作者:王洪艳 单位:吉林省公主岭市杨大城子学校 吉林四平136133
231-231

小学美术教学中合作学习的运用与探究

作者:何颖 单位:山东省临沂市高新区实验小学 山东临沂276000
231-232

试论音乐教学中的合作与创新

作者:刘国平 单位:鄂尔多斯市杭锦旗亿利东方学校 017418
232-233
课程教育研究杂志考索·探微

科举考试与语文高考的比较研究

作者:聂利桃 单位:江西师范大学 江西南昌330022
233-234

浅析汉维语人名及其词汇翻译对比

作者:关红 米热阿依·努尔麦麦提 单位:喀什大学 新疆喀什844000
234-235

浅谈大连中考二次函数命题特点及学习重点

作者:程芳园 单位:辽宁省大连市开发区第四中学 辽宁大连116699
235-236

维汉亲属称呼语翻译及其文化对比

作者:谭波尔 单位:喀什大学 新疆喀什844000
236-237

俄语称名句在文学作品中的结构-语义功能——以契诃夫作品为例

作者:刘笑莹 单位:河南财经政法大学 河南郑州450046
237-238
课程教育研究杂志论坛·交流

探讨技工院校如何调动学生学习数学积极性

作者:潘锦钰 单位:广西来宾市技工学校 545000
238-238

日本中小学校开展食育教育的具体措施及对我国的启示

作者:王佳璐 佐冰冰 单位:长春工业大学外国语学院 吉林长春130012
239-240

关于对小学生校园流行语的调查研究

作者:王佃宝 缪丽丽 单位:山东省临沂市兰山区李官小学 山东临沂276033
240-240

关于家长对幼儿园开展双语教育的认识研究

作者:张梅芳 单位:浙江省诸暨市店口镇第二中心幼儿园 浙江绍兴311814
241-242

协同发展视域下幼儿环保教育模式研究

作者:孙红 单位:黑河学院 黑龙江黑河164300
242-243

试论如何推动高校职业指导工作的开展

作者:张玉萍 单位:辽宁省大学生就业局遗 宁沈阳110000
243-243

“家校合力”培养一等优生

作者:张恒 单位:山东郯城县杨集镇中心小学 山东临沂276121
244-244

幼儿自我服务意识与能力提升探究

作者:吴红霞 单位:重庆市云阳县实验幼儿园 404500
244-245

基于护士执业标准的外科护理校本教材开发与实践

作者:韦锦秀 马爱莉 李翼 兰庆新 单位:河池市卫生学校 广西河池547016 河池市人民医院 广西河池547000
245-246

基于数学实验构建应用型本科学生数学建模能力培养模式

作者:赵战兴 高霞 单位:重庆工程学院 重庆400056
246-247

《比的意义》教学设计

作者:安仕林 单位:重庆市彭水县龙射镇中心校 重庆409604
247-248

全球化语境下英语翻译专业学生的中国文化失语症的改善办法

作者:魏文馨 陈炎 周健健 单位:西华大学 四川成都611743
248-249

例谈小学综合实践活动基地创建的有效途径

作者:王林英 单位:浙江省英绍兴新昌实验小学 浙江绍兴312500
250-250

浅谈如何构建新时期中学化学的高效课堂

作者:王丽丽 单位:吉林省长春市九台区六台中心学校 吉林长春130500
251-251

基于工作过程导向理念的高职实践教学模式的重构研究

作者:杨勇 范君 单位:盐城工业职业技术学院 江苏盐城224005
251-252

传统中国节 铸就民族魂——浅谈中国传统节日在幼儿德育方面的影响

作者:孙静 单位:甘肃省嘉峪关市第六幼儿园 甘肃嘉峪关735100
252-253

走进快乐的生态英语——农村初中英语生态课堂的实践与思考

作者:李建华 单位:云南省保山市隆阳区老营中学 云南保山678000
253-254

对“突发公共卫生事件”教学方式的探讨

作者:王峰 段文丽 李岩 单位:遵义医学院 贵州遵义563000
254-255

浅谈如何构建中学生物高效课堂

作者:魏新 单位:吉林省长春市九台区六台中心学校 吉林长春130500
255-256

《店员》犹太与非犹太对话

作者:赵秋萍 单位:山东外事翻译职业学院公共英语教研室 山东威海264504
256-257

浅谈如何在小学数学教学中贯彻素质教育

作者:王向禹 单位:吉林省松原市乾安县安字中心校 吉林松原131400
257-257

浅谈小学英语与初中英语教学的衔接策略

作者:陈新蕊 单位:甘肃省静宁县阿阳实验学校 甘肃平凉743400
F0002-F0002

课程教育研究杂志分期列表:

2016:

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课程教育研究相关期刊

网友评论(不代表本站观点)

lingeng** 的评论:

课程教育研究杂志的编辑很专业,审稿相当细致,正常情况都能在规范时间内完成所有程序,水平还是有的,针对论文提的问题很到位,编辑也比较耐心。非常不错的杂志!

2018-08-08 10:15:52
1853898** 的评论:

我的论文是在课程教育研究发表的2018年22期,主办 单位是内蒙古自治区北方文化研究院,和网上的主办单位不一样,咨询了一下,说是真的,再问编辑们就把电话挂了。一个杂志社三个主办单位,22期的杂志发表了298篇文章,字号是小六号,封面的条形码是假的,扫不出来,我看8成是我上了当, 国内哪一家杂志一期发表298篇的,到底谁是真的,网友们别再上当了。

2018-07-17 17:09:29
1853898** 的评论:

我的论文是在课程教育研究发表的2018年22期,主办 单位是内蒙古自治区北方文化研究院,和网上的主办单位不一样,咨询了一下,说是真的,再问编辑们就把电话挂了。一个杂志社三个主办单位,22期的杂志发表了298篇文章,字号是小六号,封面的条形码是假的,扫不出来,我看8成是我上了当, 国内哪一家杂志一期发表298篇的,到底谁是真的,网友们别再上当了。

2018-07-17 17:09:29
郑叶飞** 的评论:

特别喜欢特别关注学术之家,里面写的东西都是我很想了解的,让我研究的冲动,书送的很及时,包装发货速度都很好很快,各方面都不错,和描述的一样,赞一个!

2018-07-17 15:30:15
清清宝** 的评论:

一直以来都在网上买书,每次都很满意。店家的发货速度很快,物流隔天就到了,而且包装很好。书一点皱褶都没有。边边角角也没有磕坏。每一本都还单独塑封的。买这种杂志在这家买,是个不错的选择。

2018-05-15 10:01:53
xioanad** 的评论:

文章已投,当天通过初审,大概1周左右的外审,1周的退修,将近1周的复审,两个星期的主编终审,编辑加工,终于收录了。课程教育研究杂志的编辑都好热心,非常容易沟通。祝福大家~愿大家的文章都能发表。

2018-02-06 16:14:40
chuabm_** 的评论:

课程教育研究杂志还是比较好中,一个外审专家加上编辑意见,一般一个月左右就会有结果,只要认真回复专家的意见,好好修改,一般都会录用的。在审稿老师指导下,你会感觉受益匪浅。从中学到很多有价值的信息。

2018-01-16 16:36:49
qinyudi** 的评论:

真的感谢编辑和审稿人的工作效率和认真态度。确实是运气比较好,还有就是编辑比较认同我们的IDEA。只要你的内容有新颖性,表征详实,文章就一定会接收的,要对自己有信心。总之,不要灰心,不要丧气,继续加油!与所有在奋斗中的同学们共勉!

2017-12-27 10:01:07
guajida** 的评论:

课程教育研究杂志真的很不错,该刊的编辑很负责,很热情,对我的问题耐心的一一解答。非常感谢!外审专家对文章指出的问题,也相当到位,对文章的修改帮助很大。而且外审专家给人很亲切的感觉。

2017-12-14 16:05:15
fdgsdgh** 的评论:

课程教育研究是很好的杂志,编辑很有效率,才半天就转外审状态了,外审也快差不多20来天就回来了,小修过后收到录用通知。有点小兴奋,这是我第一篇论文。这真的是很值得投的杂志。祝大家好运~

2017-12-08 09:07:20
liyangc** 的评论:

课程教育研究杂志的审稿速度还是挺快的,杂志对文章质量的要求较高,内容、格式、思维,面面俱到。该刊的编辑态度很好,和善并且负责,面对疑问都耐心给我解答。超级感谢啦···

2017-11-16 15:27:44
zhaoliy** 的评论:

课程教育研究杂志审稿很快,初审几天就过了。外审大致一周,专家很认真,逐字逐句都看,甚至推敲修改更好地文字表达。编辑态度也都很好,赞一个。只要是有水平的文章问题都不大的。

2017-11-08 10:48:01
shenyin** 的评论:

9月27号投稿的,10月12号给编辑部打电话,然后很快就审完录用了,要了录用通知,好满足。另外编辑人很好,发表速度也快,如果我以后再有文章来投稿,这个期刊是我的不二之选。

2017-10-31 10:10:35
yuancis** 的评论:

挺实惠的,物流也快,物美价廉,最爱的杂志,值得收藏。派送很及时,字迹清楚,正版,会给身边的朋友推荐和借阅!

2017-10-10 15:35:58
gaocain** 的评论:

收到都很及时,杂志本身就用不着多说什么了,都是很好的杂志,买回来都迫不及待的看,总是在学术之家上买书,很信赖。

2017-09-15 10:12:27
胡金凤** 的评论:

学术之家服务很好,客服很有耐心,解决了很多问题。而且快递非常快,包装好,没得破损和折痕。花钱少,物超所值,很不错的值得信赖。

2017-09-06 10:34:05
moangad** 的评论:

第一次在网上订书,价格便宜,杂志也是正版,即省钱又省心,信息量大,可读性强,印刷精致,是学术研究者的良师益友。 态度诚恳。服务周到,送达及时,明年还会继续订购。

2017-08-23 10:12:21
aaiangs** 的评论:

活到老,学到老,课程教育研究杂志的忠实读者,最开始的时候是每个月往邮政的报刊亭跑,有时候还会出现已经卖完了情况,真的好麻烦。到后来朋友推荐是可以在直接在网上学术之家订购的,真的好惊喜。

2017-07-21 09:13:39
huachen** 的评论:

课程教育研究杂志审稿严格,各项工作规范,在线通告系统可实时知道审稿进度,编辑很认真负责,有邮件必回,收到稿件后迅速送审,审稿专家提出的问题也相当有深度,具有专业性。是一个不错的杂志!

2017-06-26 10:38:15
少女心** 的评论:

应前辈们所言,只要有创新点,相对来说还是好中的,由于稿量大,所以需要自己在各阶段跟紧些有好处。这篇还算顺利吧,审稿周期2个多月,速度还是算很快的,编辑部老师也都很好,审稿意见也非常专业!赞一个。

2017-06-16 10:22:06
xiayuny** 的评论:

课程教育研究杂志老师态度超好,很耐心的帮忙修改稿件,很难得,一篇论文先后被其它同类杂志拒稿,无心插柳柳成荫,修改后录用,老师很负责任。这绝对是一个值得推荐的杂志.

2017-06-02 08:25:51
qinming** 的评论:

课程教育研究杂志的质量要求还是很高的,文章要求内容创新,理论严谨,学术水平高。编辑很负责,经常为一个小表述亲自打电话与作者沟通,态度很好,超有耐心,这点很好。希望对大家有帮助!

2017-05-09 11:19:28
dfdgsd** 的评论:

杂志审稿流程还是很不错的,1个月不到收到审稿意见,一共改了2次,都是对内容作了大的修改,个人感觉内容稍有创新,就比较容易中的,关键就是审稿时间把握好,收到审稿意见后,根据意见逐条修改,尽快回复。好评哦··

2017-05-03 09:05:21
saad** 的评论:

个人感觉文章要有一定的亮点,构图也要有一定的新颖。虽然日常稿件处理量很大,但编辑部老师效率高,态度热情和耐心,不排斥投稿者查询稿件。审稿老师也认真负责。

2017-04-13 16:14:20
lvbaoch** 的评论:

审稿速度很快,不到两个月就有回复说接受了;需要认真回答审稿人的问题。后面有二审/终审,编辑们很严谨,标点都不放过。课程教育研究对内容和格式都挺严格,编辑们也挺负责。

2015-10-08 09:55:28
  • yuzhui**: 该期刊审稿流程相对很规范,也给出了很多中肯的意见,推荐投稿!
    2016-08-14 16:41:06
yuanqin** 的评论:

课程教育研究的一般审稿周期,基本为1个月,到期没有返回意见的直接与编辑联系。审稿速度较快,修改说明十分详细,很到位。发表周期较快,6个月可以见刊。

2015-09-11 09:46:15
zhonggu** 的评论:

2个月外审就回来了,一一回答了审稿人的意见,最终结果很好。在修改过程中自己也有提高,编辑十分负责跟我核对参考文献。最终校验稿时还被编辑找出错误的地方,真是惭愧。

2015-08-26 17:56:39
jingchu** 的评论:

文章内容好的, 一般两个月就会接受, 修改下格式和错字即可. 文章内容没有达到课程教育研究杂志要求的, 编辑部就拖拖拉拉, 不会主动反馈,也没有审稿意见. 一般三个月没有接到邮件通知录用的, 估计会更加慢了。

2015-05-29 15:08:40
yiwz** 的评论:

以前投过一篇12天审回,小修。故意拖了一下六天之后修回,当天接收。今年一月投的一篇,现在快两个月了,仍是审查。最近稿件数量太多了,自己的论文质量一般般,听天由命吧。

2015-02-13 14:47:44
bbxxx** 的评论:

至今投了四次,都录用了,总体感觉需要一定新颖性,有创新点,能解决实际问题,审稿速度大概在1个半-2个月左右返回意见,接收后大概2个月会有清样稿出来,然后3个月左右会见刊出版,稿费每篇也不贵。

2015-02-10 09:02:36
njbib** 的评论:

11月11号投稿,第二天让打审稿费,然后11月30号外审完修改后录用,但是也没提出啥修改意见,把格式改了改,12月3号提交修改稿,12月17号录用。不过这速度很满意了。但是发表估计早着呢,至少要等一年多。

2015-01-10 09:28:10
vssdf** 的评论:

10月初投稿,3天后告之初审小修,再之后就是11月23号通知小修并同意收录,小修了一些图表和参考文献的格式,内容无大改动,总体来说挺快,但由于是邮箱投稿不知道流程的进展情况所以中间会很煎熬,有师姐说过该期刊被催稿的话容易退稿,因此也没敢催。

2014-12-23 16:38:00
uchon** 的评论:

本来一直感觉这个期刊还不错,审稿速度那些都挺快的,就投了一篇去,没想到速度是快,几天结果就回来了,但是一看审稿意见,很不爽,审稿人提的很多问题都是我在文章中很明确的说明了的,但他。。。估计是没长眼睛!太气人了。不是因为别拒,只是很不爽审稿人,自己没看到就说我没写!太气人了

2014-12-08 15:55:43
dirosky** 的评论:

审稿比较给力,不到一个月就直接录用,我以为会发邮件通知呢,感觉快一个月了,登陆一看,稿件已经处于录用状态。赞一个,虽然出版需要一年的时间。

2014-11-20 15:40:05

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