中小学教学研究杂志省级期刊

中小学教学研究 2018年第04期杂志 文档列表

中小学教学研究杂志课程改革研究

基于“模型认知”的化学教学策略第3-6页

关键词: 高中化学；  模型认知；  教学策略；  

基于“三生理念”的英语对话的生态考量第7-11页

关键词: 小学英语；  对话；  生活理念；  生本理念；  生态理念；  

中小学教学研究杂志课标教材

例谈初中数学校本课程的开发与实施第12-14页

关键词: 初中数学；  校本课程；  课程开发；  

中小学教学研究杂志学科教学

指向语文核心素养的批注式阅读探究第15-18页

关键词: 小学语文；  阅读；  批注；  核心素养；  

小学高年级古诗词“主题教学”的思考与实践第19-22页

关键词: 小学语文；  古诗词；  资源整合；  语文素养；  

创设“问题情境”学语言第23-25页

关键词: 小学英语；  主题关键词；  总领性问题；  系列子问题；  

合理设计环节 清晰体验过程——由一节优秀课引发的思考第26-28页

关键词: 初中数学；  验证；  应用；  

微课在小学数学教学中的应用第29-32页

关键词: 小学数学；  微课；  应用；  

从问题入手 培养小学生的探究能力第33-36页

关键词: 小学数学；  问题；  探究；  

优化高频词汇输入 提高词汇教学效率第37-39页

关键词: 初中英语；  高频词汇；  教学策略；  教学效率；  

高中生物教学内容的科学性探究第40-45页

关键词: 高中生物；  教学内容；  科学性；  错误观点；  

再谈着丝粒、着丝点在有丝分裂和减数分裂中的修订第46-49页

关键词: 高中生物；  染色体；  有丝分裂；  着丝粒；  着丝点；  

中小学教学研究杂志教学设计

浅谈设问在探究实验教学中的作用——以人教版“物质跨膜运输的实例”为例第50-54页

关键词: 高中生物；  教学实录；  设问；  实验教学；  探究；  

中小学教学研究杂志课例与评析

关注知识生长 引导深度学习——以苏教版化学必修2“化学反应速率”为例第55-60页

关键词: 初中化学；  知识的生长；  深度学习；  

基于学科核心素养的高中化学教学案例研究——以《化学能与电能的相互转化》为例第61-67页

关键词: 高中化学；  核心素养；  化学能；