中小学教师培训杂志部级期刊

中小学教师培训 2008年第02期杂志 文档列表

中小学教师培训杂志教师发展论坛

论教育反思与教师专业发展第3-5页

关键词: 教育反思；  叙事研究；  行动研究；  反思共同体；  

中小学教师培训杂志教师培训

教研员：教师思维的激荡者——教研员角色转换与专业引领的探索实践第6-8页

关键词: 教师思维；  教研员；  专业引领；  基础教育课程改革；  实践；  专业自主性；  教研工作；  

抓农村骨干教师培训促城乡教育均衡发展第9-11页

关键词: 骨干教师培训；  教育均衡发展；  农村学校；  城乡；  青岛市教育局；  青岛职业技术学院；  小学骨干教师；  初中学校；  

新课程下教师培训模式述析及改进策略第11-14页

关键词: 教师培训模式；  新课程理念；  新课程实施；  培训机构；  实际需要；  一线教师；  有效选择；  问题提出；  

新课程背景下的“任务型校本培训”初探第15-17页

关键词: 新课程；  任务型校本培训；  激励；  自主发展；  

走向共生的学校教师研修探索第17-19页

关键词: 共生；  教师研修；  个别化；  生活化；  卷入式；  

教师专业素养的问题与对策第20-21页

关键词: 教师专业素养；  教师专业发展；  能力测试；  教师队伍建设；  学科能力；  中小学教师；  新课程理念；  外在动力；  

中小学教师培训杂志班主任培训

班主任队伍建设中存在的问题与对策第22-23页

关键词: 班主任；  队伍建设；  问题与对策；  

中小学教师培训杂志校长培训

改进当前中小学校长培训实效性的思考与探索第24-25页

关键词: 校长培训；  实效性；  策略探索；  

中小学教师培训杂志基地建设

建设教师培训文化 促进培训机构和谐发展——富阳市教师进修学校加强教师培训文化建设的思考与实践第26-29页

关键词: 培训文化；  培训机构；  和谐发展；  

中小学教师培训杂志科研指导

教师教学研究方式的选择——中小学教师专业发展的路径之一第30-33页

关键词: 教师专业发展；  教学研究；  路径；  教育改革与发展；  中小学；  教师教育研究；  教师专业成长；  可持续发展；  

加强课题研究管理 提高教育科研水平第33-34页

关键词: 科研管理制度；  教育科研；  课题研究；  科研水平；  教育科学规划课题；  中国教育学会；  

中小学教师培训杂志课改聚焦

新课程教学的教育哲学理解与现实反思第35-37页

关键词: 新课程教学；  教育理念；  中小学教师培训；  学理；  教学方式；  学习方式；  实施过程；  学生；  

彰显教学论研究的中国气派第37-40页

关键词: 教学论研究；  问题和反思；  中国气派；  

中小学教师培训杂志教学新思维

对学案的若干追问与初步回答第41-42页

关键词: 学案；  回答；  追问；  编制；  学校；