中小学管理杂志CSSCI南大期刊北大期刊

中小学管理 2019年第07期杂志 文档列表

中小学管理杂志卷首

寻找行走的课堂第1-1页

关键词: 课堂；  研究性学习；  学习空间；  精神成长；  学生；  教材；  理想；  

中小学管理杂志默认

带着课本去旅行第4-4页

关键词: 旅行；  课本；  中小学生；  孩子；  几何；  学校；  老师；  

中小学管理杂志本刊视点

治理视域下的研学旅行课程化建设:模式、问题及反思第5-8页

关键词: 研学旅行；  教育治理；  课程开发模式；  多主体参与；  协商制度；  

中小学研学旅行区域管理标准之研讨与落地第9-12页

关键词: 研学旅行；  管理标准框架；  研学旅行指导师；  综合实践活动；  

当前研学旅行课程实施中的问题与对策第12-14页

关键词: 研学旅行；  综合实践活动；  研究性学习；  课程评价；  

研学旅行:让学习与真实场景深度连接第15-17页

关键词: 主题探究；  跨学科学习；  统整项目课程；  虚拟现实；  

彰显指导价值:教师在研学旅行中的应为与可为第18-20页

从管控到引领:让学生真正成为研学旅行的“主角”第21-23页

中小学如何与第三方机构合作开展研学旅行?第24-26页

关键词: 研学旅行；  第三方机构；  教育资质审查；  家校合作；  

中小学管理杂志学与教

指向儿童思维发展的场景学习第27-29页

关键词: 场景学习；  儿童思维；  学习场景；  生活世界；  

探寻更有品质的小学主题式课程第30-32页

关键词: 主题式课程；  学习经验；  黑箱理论；  学习参与度；  深度学习；  

中小学管理杂志教师

走班制背景下班主任如何履职?——基于北京市部分国际学校教师协作机制的调研第33-35页

关键词: 班主任专业发展；  走班制；  教师协作机制；  同龄班级辅导员；  国际学校；  

中小学管理杂志学生

如何更科学有效地发现超常儿童——基于中国人民大学附属中学“早培班”实践的思考第36-39页

关键词: 超常儿童；  超常教育；  英才教育；  拔尖创新人才；  人大附中早培班；  

打通学生综合素质培养的多元通道第40-42页

关键词: 综合素质；  

中小学管理杂志评价

“以学为中心”:构建区域课堂教学评价新标准第43-45页

关键词: 课堂教学评价；  育人导向；  发展性评价；  以学为中心核心素养；