中小学德育杂志省级期刊

中小学德育 2018年第02期杂志 文档列表

中小学德育杂志卷首语·山长讲坛

我们需要怎样的教育公平第1-1页

关键词: 教育；  伦敦地铁；  多样性；  性别；  包容；  

中小学德育杂志本期视点

坚守德育课程改革初心—道德与法治课程基本理念研析第4-9页

关键词: 道德与法治；  德育课程基本理念；  课程标准；  公民素养；  

道德与法治课程性质要义解读第10-13页

关键词: 道德与法治；  课程性质；  社会主义核心价值观；  根本特性；  

德知·德情·德行—道德与法治课程的德育价值及其实现路径第14-18页

关键词: 道德与法治；  课程性质；  认知主导；  活动型课程；  测量与评价；  

道德与法治：要培养什么样的人——基于教材话题的探问第19-22页

关键词: 道德与法治；  话题设计；  法治思维；  法治信仰；  

道德与法治课程性质界定与误区分析——基于课程内容的思考第23-25页

关键词: 道德与法治；  课程性质；  课程标准；  

道德与法治：课程定位与演绎——以初中道德与法治为例第26-29页

关键词: 道德与法治；  定性与定位；  功能与价值；  课程演绎；  

中小学德育杂志探讨

学校改进的根本在于打造育人共同体第30-34页

关键词: 学校改进；  立德树人；  共同体；  利益相关者；  学校治理；  

礼仪教育与良善生活的构建第35-38页

关键词: 传统文化教育；  礼仪教育；  良善生活；  价值；  

论美好生活的教育寻绎—基于价值教育的视角第39-41页

关键词: 美好生活；  价值；  价值教育；  

中小学德育杂志道德领导力

为幸福而兴学——幸福教育办学思想探析第42-44页

关键词: 学校文化；  幸福教育；  学生幸福；  校长办学思想；  

中小学德育杂志课程育德

图画书在道德与法治课堂的实践运用第45-47页

关键词: 道德与法治；  绘本；  向生活学习；  

你好，小学生!——基于道德与法治的新生“开学课程”建设探索第48-51页

关键词: 道德与法治；  开学课程；  主题体验活动；  微课；  

中小学德育杂志教师德育专业化

从情景答辩看班主任专业能力的提升—基于班主任大赛案例的思考第52-55页

关键词: 班主任专业能力；  情景答辩；  教育智慧；  

全员导师制下教师德育专业发展路径探新——基于普通高中课程改革的研究与思考第56-58页

关键词: 普通高中课程改革；  高中导师制；  全员导师；  走班制；