中小学德育杂志省级期刊

中小学德育 2017年第10期杂志 文档列表

中小学德育杂志卷首语·山长讲坛

把丢掉的传统“捡”回来第1-1页

关键词: 中学；  小学；  德育教育；  思想政治教育；  

中小学德育杂志本期视点

回归真义的中小学法治教育——法治精神审视下的中小学法治教育第4-8页

关键词: 公民教育；  法治教育；  法治精神；  

乡村留守儿童教育的人治僭越与法治皈向——以生涯教育为例第9-12页

关键词: 法治教育；  乡村学校；  留守儿童；  生涯教育；  

民主平等的班级法治价值观及其意义价值第13-16页

关键词: 中小学法治教育；  班级法制教育观；  民主；  平等；  

高校法学实践与中小学法治教育的协同探新第17-19页

关键词: 高校法学实践；  中小学法治教育；  协同发展；  

让学生在主体参与中成为规则的主人第20-22页

关键词: 中小学法治教育；  规则意识；  公民教育；  主体参与；  

中小学德育杂志探讨

国学经典教育课程化探讨——以《老子》为例第23-28页

关键词: 老子；  国学；  课程开发；  文化育德；  传统文化教育；  道家经典教育；  

学校德育体系整体建构供给侧改革探析第29-32页

关键词: 学校德育；  体系建构；  供给侧改革；  

中小学德育杂志道德领导力

试论学校文化建设融通地方文化的可能与方式第33-35页

关键词: 地方文化；  学校文化；  内生性；  对接；  融入；  

“青苹果家园”德育课程群开发的实践研究第36-38页

关键词: 德育课程；  自主管理；  青苹果家园；  

中小学德育杂志课程育德

道德与法治课堂教学“深度观察”——论道德与法治的深度备课——以《他是“小气鬼”吗》为例第39-42页

关键词: 道德与法治；  备课；  生活世界理论；  德育评价；  

走出知识教学的困境——基于《品德与生活》和《道德与法治》的比较分析第43-45页

关键词: 道德与法治；  品德与生活；  知识教学；  教材分析；  

小学少先队活动课与品德课程的对话与共建——以多伊尔课程层次结构理论为分析框架第46-49页

关键词: 少先队活动课；  品德课程；  多伊尔课程结构；  对话与共建；  

“法”润童心路径探寻——统编《道德与法治》一年级上册教学例谈第50-53页

关键词: 道德与法治；  法治思维；  法治认同；  

例谈数据在品德与社会课堂的优化运用第54-55页

关键词: 品德与社会；  课程资源开发；  数据；  链接生活；