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中国电化教育杂志

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主管单位:中华人民共和国教育部  主办单位:中央电化教育馆

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中国电化教育 2017年第11期杂志 文档列表

中国电化教育杂志教育信息化
智慧课堂的“动态”学习路径设计研究第1-6页
关键词: 智慧学习;  学习路径;  动态学习路径;  问题探究式学习;  
教育信息化进程中的制度建设与创新研究第7-12页
关键词: 教育信息化;  现代教育制度;  教育系统;  教育发展;  
全国教育信息化示范区校特征分析:智慧教育发展的视角第13-19页
关键词: 教育信息化;  智慧教育;  特征分析;  智慧课堂;  
基础教育中信息化特色项目的设计与行动——基于南京市16个案例的分析第20-27页
关键词: 基础教育;  信息化项目;  智慧校园;  
中、美教育信息化可持续发展比较研究及启示第28-35页
关键词: 教育信息化;  可持续发展能力;  比较研究;  启示;  
中国电化教育杂志开放教育资源
国内开放教育资源平台建设的现状与发展第36-42页
关键词: 开放教育资源平台;  建设现状;  存在问题;  建议对策;  
开放教育资源可持续发展的利益相关者分析第43-51页
关键词: 开放教育资源;  可持续发展;  利益相关者理论;  米切尔评分法;  
开放教育资源:共识、质疑及回应第52-59页
关键词: 开放教育资源;  共识;  质疑;  瓶颈;  
中国电化教育杂志理论与争鸣
基于大数据的学生校园行为分析预警管理平台建构研究第60-64页
关键词: 教育大数据;  学生行为分析;  预测模型;  数据挖掘;  
美国K-12在线教育:现状、系统结构与政策分析第65-71页
关键词: 美国;  系统结构;  政策;  混合学习;  
从参与、愿景、设计到实施:STEM社区如何构建持续性的教育创新*——基于美国《STEM社区参与的DIY指南》的探讨第72-79页
关键词: stem教育;  stem社区;  stem教育创新;  政策建议;  
超越课堂:美国中小学校外STEM项目的实施和评估第80-86页
关键词: 美国;  校外stem项目;  实施;  评估;  
中国电化教育杂志远程教育与网络教育
泛在学习环境下基于活动理论的移动MOOC设计及实证研究第87-94页
关键词: 泛在学习环境;  活动理论;  移动mooc设计;  学习者画像;  
基于慕课的行业大规模在线培训平台的设计与实践第95-100页
关键词: 慕课;  大规模公开网络课程;  小型私密网络课程;  行业培训平台;  
MOOCs持续性创新——高校智慧型课程认同感与需求状况的调查研究第101-107页
关键词: 持续性创新;  智慧型课程;  认同感;  调查研究;