远程教育杂志CSSCI南大期刊北大期刊

远程教育 2005年第05期杂志 文档列表

远程教育杂志理念

远程教学资源设计和媒体素养第5-7页

关键词: 远程教育；  教学资源设计；  教学资源新特征；  媒体素养；  教育质量保障；  信息技术；  发展契机；  质量要求；  教师；  

信息化教育社会学初探第8-11页

关键词: 信息化；  教育社会学；  本体论；  认识论；  方法论；  质的研究；  释义学；  社会学研究；  教育领域；  发展生机；  研究文献；  历史线索；  必然趋势；  时代精神；  

远程教育杂志海外

依据学习结果选择教学策略——乔纳森的学习结果与教学策略适配观要义第12-17页

关键词: 学习结果；  教学目标；  教育目标分类学；  教学策略；  教学方法；  心理学研究；  系统方法；  系统效益；  实时评价；  教学活动；  元认知；  良构；  

远程教育杂志教学

信息技术探究学习的网络引导框架设计第18-20页

关键词: 信息技术学习；  探究学习；  探究性活动；  探究资源；  信息技术；  设计；  引导；  网络；  学习者；  学习资料；  软件程序；  

网络课程的教学设计第21-24页

关键词: 网络课程；  网络课件；  教学设计；  注意的问题；  设计过程；  解析；  

远程教育杂志学习

分布式学习：远程教育的发展方向第25-26页

关键词: 分布式学习；  远程学习；  远程教育；  现代远程教育；  网络技术；  教育技术；  学习概念；  

学习支持服务系统评价指标体系之研究第27-29页

关键词: 学习支持服务系统；  评价指标体系；  现代远程教育；  远程教育研究；  科学合理性；  可行性原则；  起步阶段；  质量问题；  决策作用；  

远程教育杂志技术

基于Web授课系统设计——IMS内容包装规范的分析与实现第30-34页

关键词: ims；  课件内容；  内容包装规范；  授课系统；  系统设计教学；  系统设计；  web；  包装；  系统构架；  lms；  共享；  

Blog教育应用的技术探微及其工具理性第35-37页

关键词: blog；  rss；  trackback；  tag；  教育应用；  工具理性；  支持技术；  理性；  工具；  教育教学过程；  开发者；  心功能；  

基于建构主义学习理论的CAI课件学习动机激发策略第38-41页

关键词: 建构主义；  动机激发；  策略；  建构主义学习理论；  cai课件；  激发策略；  学习动机；  教学设计原理；  心理学原理；  作者工作；  目标确立；  

基于CELTS元数据标准的多媒体课件制作的应用和推广第42-44页

关键词: celts元教据；  多媒体教育资源；  课件制作系统；  多媒体课件制作；  元数据标准；  celts；  应用；  网络教育资源；  信息化技术标准；  教育改革；  委员会制；  通用性；  

远程教育杂志管理

基于教师经验的TRA模式——信息技术与课程整合下教师培训的新尝试第45-47页

关键词: 课程整合；  信息素养；  经验；  教师培训；  tra模式；  信息技术与课程整合；  教师信息素养；  信息技术培训；  培训模式；  问题提出；  首要任务；  行动模式；  中小学；  

远程教育杂志实践

基于问题的学习（PBL）教学模式在开放教育中的应用第48-51页

关键词: 开放教育；  教学模式；  小组学习；  pbl教学模式；  学习；  人才培养模式改革；  应用；  创设问题情景；  成人教育；  

电大远程开放教育课程实践教学的实现模式及其效果评价第52-54页

关键词: 远程开放教育；  课程实践；  教学模式；  实践教学模式；  教育课程；  实现模式；  评价；  电大；  课程教学；  法学课程；  模式创新；  

远程教育杂志K-12

青少年人文教育专题网站的组建及思考第55-57页

关键词: 网络资源；  人文教育；  专题学习网站；  专题网站；  青少年；  网络学习环境；  自主选择；  学习者；  专题研究；