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新课程 2019年第16期杂志 文档列表

新课程杂志探索篇

小学生“数学性别——刻板印象”研究第1-3页

关键词: 刻板印象；  小学生；  

微格教研在小学数学教学中的应用价值第4-5页

关键词: 微格教研；  小学数学；  数形结合；  

小学数学课堂应用数形结合思想的教学方式探析第6-7页

关键词: 小学数学；  课堂教学；  数形结合；  教学方法；  

数形结合思想的应用研究第8-9页

关键词: 数形结合思想；  应用研究；  意义；  

浅谈小学数学教学中数学思想的有效渗透途径第10-10页

关键词: 小学数学；  数学思想；  渗透；  有效途径；  

浅谈如何有效开展农村小学体育工作及体育教学第11-11页

关键词: 农村小学；  体育工作；  有效；  体育教学；  

精选策略,游刃有余——简雅课做阅读教学策略的使用第12-13页

关键词: 简雅语文课堂；  阅读教学策略；  教阅读；  儿童立场；  

小学语文课堂右效教学方法研究第14-15页

关键词: 小学语文；  课堂教学；  有效；  方法研究；  

网络精准扶贫助推贫困地区美育教育发展可行性分析第16-17页

关键词: 想象；  心理；  现代绘画；  音乐性；  

试论绘画中色彩的音乐性第18-19页

关键词: 想象；  心理；  现代绘画；  音乐性；  

小学音乐教学小音乐教疔新体系的实践第20-20页

关键词: 小学音乐；  音乐教育新体系；  音乐教学；  

浅谈小学语文阅读教学的几点策略第21-21页

关键词: 小学语文；  阅读教学；  策略研究；  

谈小学语文高年级字词教学的策略第22-22页

关键词: 小学语文；  高年级；  字词教学；  

小议小学高年级语文阅读写作一体化教学策略研究第23-23页

关键词: 小学；  高年级语文；  阅读写作一体化；  研究；  

浅谈小学高年级语文课内外阅读的有效整合第24-24页

关键词: 课内阅读；  课外阅读；  阅读能力；