新课程杂志省级期刊

新课程 2018年第33期杂志 文档列表

新课程杂志探索篇

浅谈高中语文教师专业素养的提升策略第1-1页

关键词: 高中语文；  教师；  专业素养；  提升策略；  

普通高中高二年级共读共写方法探究第2-2页

关键词: 高二年级；  共读共写；  方法探究；  

新课程理念下如何指导学生进行语言练习第3-3页

关键词: 新课程理念；  文本细读；  语言练习；  生成策略；  

高中英语课堂核心素养培养的有效途径初探第4-4页

关键词: 高中英语；  核心素养；  有效途径；  新课标；  

提高高中英语学困生英语水平的策略第5-5页

关键词: 高中英语；  学困生；  提高策略；  

线性规划的思想方法与向量法的联袂应用第6-6页

关键词: 线性规划课堂教学；  几何画板动态展示；  向量法；  

试论高中数学课堂教学深度学习的有效实施第7-7页

关键词: 深度学习；  高中数学；  教学措施；  案例分析；  

高中数学“同步教材微课”的内容设计与教学整合探究第8-8页

关键词: 高中数学；  同步教材微课；  内容设计；  教学整合；  

如何通过高中生物课程促进学生的心理健康第9-9页

关键词: 高中；  生物课程；  心理健康；  

融合微课程在校本课程教学中的研究——以“舌尖上的化学”为例第10-11页

关键词: 微课程；  校本课程；  

贫困地区新入职教师化学课堂教学行为特点第12-13页

关键词: 化学课堂；  教学行为；  调查分析；  

让孩子们成为舞台的主角第14-14页

关键词: 科技冲击教育；  学科核心素养；  个性化教学；  

积极心理学视域下缓解农村普通高中学生心理压力的策略第15-15页

关键词: 积极心理学；  农村普通高中生；  心理压力；  

浅谈高中语文校本课程顺利开展的必要条件第16-16页

关键词: 高中语文；  校本课程；  开发；  制度；  理论修养；  兴趣；  

高中现代散文个性化阅读教学的困境与对策第17-17页

关键词: 高中语文；  现代散文；  个性化阅读；  教学；