新课程杂志省级期刊

新课程 2018年第22期杂志 文档列表

新课程杂志探索篇

教学设计——从理论到实践第1-1页

关键词: 教学设计；  理论；  实践转向；  

让群文阅读走进我们——谈群文阅读的重要性、价值性和实效性第2-3页

关键词: 共识；  重要性；  价值性；  实效性；  

让每个孩子都成为自己的老师——中小学“生本课堂221”模式成功之探析第4-4页

关键词: 生本课堂；  自主学习；  

同课异构，让小学语文阅读课异彩纷呈第5-5页

关键词: 小学语文；  阅读课；  同课异构；  

经典筑梦 诗意启航第6-6页

关键词: 小学语文；  经典诵读；  核心素养；  

创建语文学习共同体——识字课题的研究性学习第7-7页

关键词: 学习共同体；  识字教学；  研究性学习；  

“巧学妙用”语用教学模式简介第8-8页

关键词: 语用；  自悟；  探究；  创造；  整合；  

小学语文高年级阅读课组块教学策略探讨第9-9页

关键词: 小学语文；  阅读；  高年级；  组块教学；  有效策略；  

论快乐教育理念指导下的语文教学方式研究第10-10页

关键词: 快乐教育；  小学语文；  课堂教学；  

把握教育契机，提高教育效果第11-11页

关键词: 有效教学；  教育契机；  教育效果；  

浅议小学高段语文有效拓展迁移策略第12-13页

关键词: 拓展；  迁移；  素养；  

课堂展示——打开学生心扉的金钥匙第14-14页

关键词: 三段五环；  课堂教学；  课堂展示；  

开渠引源，活用方法——架构非连续性文本阅读教学模型第15-15页

关键词: 文本阅读；  非连续性；  教学模型；  架构；  阅读能力；  测试评价；  课程标准；  义务教育；  

小学数学计算教学中的核心素养第16-16页

关键词: 小学数学计算；  教学；  核心素养；  

论如何提高传统教具在小学数学教学中的应用效率第17-17页

关键词: 传统教具；  小学数学；  动手能力；