学评教论文_学术之家

高等医学院校学评教过程误差分析及对策探讨第75-76页

关键词: 高等教育医学院校学评教误差

2020年第01期《基础医学教育》

普通高校公共体育课学评教指标体系构建——以重庆邮电大学为例第138-142页

关键词: 公共体育课学评教指标

2017年第11期《武术研究》

学评教工作存在的问题及改进建议——以嘉兴职业技术学院为例第36-37页

关键词: 学评教教学业绩评价态度评价形式

2019年第20期《办公自动化》

双均值偏离数据分析法在学评教中的应用第71-72页

关键词: 学评教大数据双均值偏离分析法

2014年第05期《金融理论探索》

高校教学中教师间的“囚徒”行为分析第169-171页

关键词: 学评教囚徒窘境 nash均衡师生关系

2009年第28期《图书情报导刊》

“学评教”影响因素及对策研究第311-313页

关键词: 学评教影响因素对策

2007年第02期《医学教育研究与实践》

地方性高校学评教工作中存在问题的调查研究第59-61页

关键词: 学评教真实性评价指标学生中心评价结果

2019年第09期

普通高校“学评教”工作中存在的问题探讨——以浙江理工大学为例第76-77页

关键词: 普通高校学评教评价量表

2018年第05期《西部素质教育》

基于学生视角的学评教倦怠现象研究——以浙江财经大学为例第153-154页

关键词: 学评教倦怠学生主体地位技术接受模型

2018年第15期《管理观察》

关于高职院校“学评教”活动的科学性探讨第4-7页

关键词: 评估指标评估步骤统计分析

2005年第04期《南宁职业技术学院学报》

以学评教：探索课堂评价新方式第19-20页

关键词: 课堂评价学评教教师专业成长评课活动学生发展课堂教学教研活动改革背景

2018年第10期《中学历史教学参考》

独立学院“教”与“学”评价机制的有效性研究第9-10页

关键词: 独立学院学评教教评学评价

2017年第10期《山东农业工程学院学报》

“学评教”中教师主体性的发挥第74-76页

关键词: 课堂教学教师主体性

2005年第04期《煤炭高等教育》

“学评教”机制的局限性与有效性构建策略第32-34页

关键词: 学评教教学质量教学管理

2018年第04期《中国冶金教育》

学生视角中的大学学评教制度刍议第188-190页

关键词: 学评教学生主体存在问题对策

2019年第07期《文教资料》

信息技术对评教和学生学习的支持作用——北京市第十五中学评教和阅卷系统应用探索第28-30页

关键词: 学生发展学习过程阅卷系统学评教信息技术教学评价方式北京市应用

2018年第04期《中小学信息技术教育》

高校学生评教制度存在的问题及改进措施第113-114页

关键词: 高校学评教改进

2017年第04期《辽宁科技学院学报》

构建职业院校思政课运用拓展型实践教学评价机制第82-82页

关键词: 教学评价机制职业院校思政课实践科学合理教学效率学评教学生

2017年第33期《环球市场信息导报》

高校会计教师科研与教学关系的实证分析第123-125页

关键词: 科研业绩教学质量学评教标志性成果

2017年第14期《商业会计》

宁波工程学院“学评教”机制改革研究第109-114页

关键词: 学评教学评教指标大数据分析评教模式

2017年第02期《宁波工程学院学报》