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浅析高职院校专业课程考试模式改革的理念——以《IT职业素养》课程为例第174-174页
关键词: 高职专业课程  考试改革  实践  
2020年第03期 《南方农机》
高职专业课程实施“课程思政”的方法策略探究第96-97页
关键词: 高职专业课程  课程思政  方法策略  
2018年第01期 《现代职业教育》
基于行业标准的“3511”高职专业课程模式探索——以广州民航职业技术学院《典型机型飞机电子系统》课程为例第49-52页
关键词: 行业标准  高职专业课程  模式  
2017年第05期 《中国民航飞行学院学报》
论高职专业课课堂教学的操控与优化第383-385页
关键词: 高等职业教育  高职专业课程  课堂教学操控与优化  
2005年第04期 《湖南生态科学学报》
信息环境下高职市政专业课程教学设计思路探究--以轻型井点降低地下水为例第54-55页
关键词: 信息环境  高职专业课程  教学设计  
2018年第35期 《科技风》
综合职业能力本位视角下高职专业课程考核评价模式构建第196-196页
关键词: 高职专业课程  考核评价  能力本位  
2017年第15期 《时代教育》
高职专业课程“应试”与“实操”兼顾的困扰与思考——以“报关理论与实务”课为例第81-84页
关键词: 高职专业课程  应试实操  困扰与思考  
2006年第04期 《深圳职业技术学院学报》
基于能力培养的市场营销专业课程建设研究——以组织管理技能课程为例第78-79页
关键词: 能力载体  高职专业课程  市场营销  
2016年第03期 《安徽电子信息职业技术学院学报》
基于工作过程的高职专业课程内容体系的构建——以《电气控制与PLC应用》为例第68-70页
关键词: 工作过程导向  高职专业课程  内容体系  
2010年第02期 《开封大学学报》
技术知识观视角下的高职专业课程改革第77-79页
关键词: 技术知识观  技术知识  高职专业课程  任务逻辑  
2008年第10期 《黑龙江高教研究》
高职高专专业课程双语教学现状和改革的探索第70-72页
关键词: 高职专业课程  双语教学  现状和改革  
2011年第03期 《黑龙江教育·高教研究与评估》
基于工作过程的数控编程与操作课程内容体系的构建第274-275页
关键词: 工作过程导向  高职专业课程  内容体系  
2014年第15期 《中国机械》
高职专业课程微课教学整体设计与研究--以《网页设计与制作》课程为例第140-140页
关键词: 微课  高职专业课程  教学整体设计  
2015年第28期 《亚太教育》
高职专业课程微课教学整体设计与研究--以《网页设计与制作》课程为例第140-140页
关键词: 微课  高职专业课程  教学整体设计  
2015年第28期 《心事》
认知策略在高职专业课程中的实践第124-125页
关键词: 认知策略  实践应用  通信工程制图与概预算  高职专业课程  
2015年第27期 《新课程》
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