高职专业课程微课教学整体设计与研究--以《网页设计与制作》课程为例

作者：宋文平微课高职专业课程教学整体设计

摘要：微课教学模式,是适应高职专业课程一种新的教学方法,但基于微课程碎片化、时间短、知识点完整的特点,要把内容杂、繁、难的专业课程制作为碎、短、少、多的整体微课视频,有较大难度;在制作时我们对课程规划、内容取舍、教学模式设计、教学策略等方面进行了设计和研究,取得一定的成绩,但由于老师教学经验、阅历、综合素质的局限,还存在一些问题,有待深入研究。

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