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教育科学论坛杂志

教育科学论坛杂志省级期刊

主管单位:四川省教育厅  主办单位:四川省教育科学研究院

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教育科学论坛 2019年第14期杂志 文档列表

教育科学论坛杂志刊首语
校本研修,为孩子创立一个更美好的世界第1-1页
关键词: 校本研修;  
教育科学论坛杂志默认
四川省新时代校本研修与教师专业发展研讨会第2-2页
关键词: 教师专业发展;  校本研修;  研讨会;  四川省;  
教育科学论坛杂志理论探讨
校本研修:20年实践回顾及未来展望第3-6页
关键词: 校本研修;  反思;  趋势;  
四川省校本研修成果评奖综述第7-10页
关键词: 校本研修;  获奖成果;  综述;  
中小学校本研修的问题与对策第11-14页
关键词: 校本研修;  价值澄清;  问题;  策略;  
校本研修文化的建构策略第15-17页
关键词: 校本研修;  文化;  建构策略;  
对话:中小学校本研修模式新探第18-20页
关键词: 对话式;  校本研修;  模式;  
中小学校本研修活动的问题与对策——基于攀枝花市部分中小学的调研第21-24页
关键词: 校本研修;  问题;  对策;  调查报告;  
教育科学论坛杂志成果展示
校本研修“314”模式探究第25-28页
关键词: 校本研修;  模式;  探究;  
校本教研的方式改革:“教学清单”的编制与应用——《“教学清单”的编制和其在校本教研中的应用研究》成果举要第29-32页
关键词: 校本教研;  一线教师;  
新课改背景下开展校本研修的实践探索第33-35页
关键词: 校本研修;  实践与研究;  
农村小学科技教育校本活动课程实施策略第36-39页
关键词: 科技活动;  校本课程;  创新精神;  实践能力;  
健全机制夯基础 多措并举促研修第40-43页
关键词: 校本研修;  
论农村中心校校本研修的中枢作用第44-47页
关键词: 农村;  中心校;  校本研修;  中枢作用;  模型;  
教育科学论坛杂志教师发展
校本研修促进教师专业化发展的实践路径第48-50页
关键词: 校本研修;  教师专业发展;  实践路径;