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教育发展研究 2018年第02期杂志 文档列表

教育发展研究杂志文化与教育

溯源开来：寻回现代教育丢失的自然之维——《回归突破：“生命·实践”教育学论纲》续研究之二（上编·其一）第1-13页

关键词: 神秘力量；  中华民族；  原始初民；  自然之道；  

为推进新时代教育改革发展提供智力支撑第13-13页

关键词: 新时代教育；  教育研究机构；  

核心价值观教育的文化根基及价值依托——基于中小学核心价值观教育的问题与策略第14-21页

关键词: 核心价值观教育；  文化根基；  价值依托；  

文化认同视域下乡土文化教育的失落与重建第22-27页

关键词: 文化认同；  乡土文化教育；  失落；  重建；  

教育发展研究杂志教师发展

稳定乡村教师队伍的政策工具改进：以云南省为例第28-34页

关键词: 乡村教师；  教师队伍建设；  政策工具；  

农村特岗教师发展状况和生态机制建构——基于四川省的实证调查分析第35-47页

关键词: 农村特岗教师；  发展现状；  实证调查；  生态机制；  

乡村教师生活补助政策实施困境分析——来自A省欠发达地区县级教育局长的质性研究第48-54页

关键词: 乡村教师生活补助；  农村边远地区；  教育局长；  义务教育均衡发展；  

县域教师编制动态管理中的“撇脂”现象及其矫正第55-61页

关键词: 县域教师编制动态管理；  制度困境；  

落后地区教师队伍建设的政策创新——新世纪美国联邦政府的政策举措与启示第62-70页

关键词: 落后地区教师；  政策创新；  美国联邦政府；  启示；  

教育发展研究杂志视点

贫困代际传递的神经机制以及教育阻断策略第71-77页

关键词: 贫困代际传递；  教育阻断；  神经机制；  心理行为机制；  教育政策；  

家长和教师参与家校合作的跨界行为研究——基于交叠影响域理论的经验模型第78-84页

关键词: 家校合作；  交叠影响域；  行动强度；  行动差异度；  跨界程度；  

教育发展研究杂志摄影报道

专业课程教育范式的跨学科转型——评《高校音乐课程跨学科教育研究》第-F0002页

关键词: 音乐课程；  跨学科；  教育研究；  教育范式；  专业课程；  高校；  转型；  综合型人才；  

让教育文明和专业起来第-I0001页

关键词: 教育文明；  内涵式发展；  质量维度；  教育系统；  两个维度；  外延式发展；  毕业生质量；  物质条件；  

语码转换理论及对外语教学实践的意义——评《语码转换》第-I0002页

关键词: 语码转换；  教学实践；  转换理论；  非语言交际；  语言现象；  意义；  外语；  语言行为；  

音乐舞蹈教育实践的数字化趋势——评《数字时代的音乐教师》第-I0003页

关键词: 音乐舞蹈教育；  数字化趋势；  音乐教师；  数字时代；  教育实践；  素质教育；  学生智力；  教育模式；