教育导刊杂志省级期刊

教育导刊 2004年第11期杂志 文档列表

教育导刊杂志基本理论

创造力的定律——谈谈如何培养创造力第4-6页

关键词: 创造力；  定律；  培养；  相对独立；  交互作用；  

幸福——教育对人的终极关怀的着眼点第7-9页

关键词: 终极关怀；  着眼点；  幸福；  教育需要；  现代社会；  人类；  遗忘；  

教育导刊杂志改革·实验

农村中小学新课程改革的障碍与对策第10-12页

关键词: 新课程改革；  农村中小学；  中小学教师培训；  评价激励机制；  教育主管部门；  课程资源；  农村家庭；  实验过程；  障碍因素；  学生家长；  资金支持；  农村学校；  奖励制度；  教学评价；  社会；  

构建协和教育生态文化 加快示范性高中建设第12-15页

关键词: 示范性高中建设；  生态文化；  加快；  可持续发展理论；  现代课程观；  现代人才观；  软件建设；  硬件建设；  生态思想；  思想观念；  教育强市；  人才服务；  管理观；  中学；  

以“发展性评价”促学校发展第16-19页

关键词: 发展性评价；  学校发展；  教师专业素养；  优化课堂教学；  示范性高中；  学科带头人；  第三中学；  师资力量；  特级教师；  进修学习；  学历层次；  校本教研；  广东省；  广州市；  部级；  现代化；  副校长；  名校；  校园；  博士；  

促进教育的均衡化发展 追求人人幸福平等第18-21页

关键词: 均衡化；  外来工子女；  教育内容；  经费筹措；  乱收费问题；  城市学生；  教育平等；  子女教育问题；  辍学率；  受教育机会；  

为“五彩海珠”增辉——广州大学纺织服装院校2004年度科技文化艺术节隆重开幕第19-19页

关键词: 2004年度；  文化艺术节；  广州大学纺织服装学院；  科技；  院校；  校园文化氛围；  精神建设；  求真务实；  艺术活动；  专业特色；  青年学生；  艺术特长；  海珠区；  广州市；  区政府；  学校；  

重实践·显特色·促发展第20-21页

关键词: 教育教学观念；  办学理念；  充分发展；  创新精神；  实践能力；  培养学生；  办学特色；  新教师；  学校；  师生；  

改革评价体系 促进师生发展第22-25页

关键词: 评价体系；  师生；  改革；  教学研究活动；  素质教育理念；  评价活动；  评价机制；  评价方法；  自我发展；  组织实施；  教学评价；  评价主体；  专业自主；  教学质量；  教育活动；  最大限度；  学校；  发展型；  地组织；  教师；  学生；  家长；  学习；  

教育导刊杂志育人之道

全面关注心灵成长，促进学生人格健全发展——小学心理健康教育形式多样化的探索第25-28页

关键词: 心理健康教育；  形式多样化；  健全发展；  学生人格；  小学；  心灵；  1992年；  方式和方法；  学生发展；  重要途径；  素质教育；  实践经验；  学校；  成绩；  

让中华民族的传统美德走向现代第29-31页

关键词: 传统美德；  中华民族；  社会主义市场经济；  现代；  社会转型时期；  社会价值体系；  20世纪；  道德体系；  道德失范；  享乐主义；  拜金主义；  个人利益；  国家观念；  法律意识；  办学思想；  学校教育；  责任心；  腐败；  国策；  

浅谈在语文教学中培养学生心理适应能力第32-34页

关键词: 心理适应能力；  培养学生；  语文教学；  适应环境；  外部环境；  调节系统；  性格特征；  自身发展；  环境变化；  行为方式；  心理学；  随意；  意志；  态度；  

在德育中试行分层递进目标教育法的一些做法第35-36页

关键词: 目标教育法；  分层递进；  做法；  试行；  实际出发；  艺术技巧；  德育工作；  学生分层；  系统论；  合理性；  实效性；  论证；  教师；  创设；  

变“言语德育”为“行动德育”第36-36页

关键词: 思想道德品质；  受教育者；  传统德育；  德育改革；  德育模式；  实践性；  体验性；  培养；  教化；  灌输；  学生；  

教育导刊杂志课改平台

以生物学知识为基础 充实和加强劳动技术教育第37-39页

关键词: 劳动技术教育；  生物学知识；  学生综合素质；  研究性学习；  教育实践；  课程体系；  校本课程；  知识内涵；  知识层次；  环境教育；  实践探索；  中学生；  广州市；  渗透；  技校；  教学；