教育测量与评价杂志省级期刊

教育测量与评价 2019年第04期杂志 文档列表

投稿须知第2-2页

关键词: 文献题名；  责任者；  录用稿件；  阿拉伯数字；  

教育测量与评价杂志测评新视点

学习力测试及其在走班制分类分层中的应用第3-9页

关键词: 走班制；  学习力测试；  分类分层；  

教育测量与评价杂志理论与技术

认知诊断模型中项目参数的方差-协方差矩阵估计方法比较:Bootstrap与解析法第10-17页

关键词: 认知诊断模型；  bootstrap法；  解析法；  信息矩阵；  

结构方程模型在数学教育研究中的应用第18-24页

关键词: 结构方程模型；  数学教育；  指标；  应用；  

教育测量与评价杂志第三方教育评价研究专题

社会第三方评估机构如何服务基础教育质量监测——来自香港考试及评核局的经验第25-30页

关键词: 第三方评估机构；  基础教育质量监测；  考评及评核；  

美国基础教育第三方评价及其启示——以尼奇公司“美国最佳公立高中”排行为例第31-37页

关键词: 最佳公立高中；  第三方基础教育评估；  指标体系；  

我国第三方教育评估机构的资质认证现状与标准第38-44页

关键词: 第三方教育评估机构；  行业协会；  资质认证；  标准；  

教育测量与评价杂志考试研究

全港性系统评估中主观题的设计及启示——以2018年初三学段中国语文科试题为例第45-50页

关键词: 全港性系统评估；  主观题；  写作评估；  说话评估；  

2018年13套高考数学试卷审思:基于核心素养的视角第51-57页

关键词: 高考；  数学；  课程标准；  核心素养；  命题；  教学；  

教育测量与评价杂志品德与心理

小学生语文学习倦怠的实证研究及其干预——以徐州市C小学为例第58-64页

关键词: 小学生；  语文；  学习倦怠；  课堂教学；  干预措施；