时间：2023-02-15 18:09:19
一、指导思想
春牛首文化旅游节以“以节为媒、发展旅游、繁荣文化、扩大影响“为指导思想，以牛首踏青、牛首禅宗及*民俗文化弘扬为主题，以民俗旅游活动、佛教文化活动等旅游活动为亮点，让南京市民重新认识牛首、走进牛首，努力把春牛首文化旅游节办成南京市民的盛大节日。
二、活动时间：4月10日?5月9日
三、主办单位：南京市*区人民政府、南京市旅游局
四、活动内容
（一）文化*
1、2009首届*春牛首文化旅游节开幕式
（1）时间：4月11日上午9：30-11：50
（2）地点：牛首山隐龙湖广场
（3）承办单位：*开发区、区旅游局
（4）参会人员：省、市有关领导；省、市有关部门领导；
区四套班子领导；各街道（园区）及区有关部门主要负责人、分管负责人；*开发园区员工方阵；长三角地区旅游部门负责人、旅游企业负责人
（5）议程：（方山大鼓、丹阳舞龙等*民俗文化进行暖场表演）
①主持人介绍领导、嘉宾
②区领导致辞
③市领导宣布2009首届*春牛首文化旅游节开幕
④领导为2009首届*春牛首文化旅游节剪彩
⑤观看文艺演出（演出期间，邀请领导为摄影比赛、小学生书画比赛获奖者颁奖）
⑥自由参观牛首山景区（点）和地方土特产展示
（举办开幕式时，同时开展*旅游产品宣传展销及小学生书画比赛。）
2、摄影比赛
（1）时间：3月12日?20日
（2）承办单位：*开发区
（3）活动内容：以“春牛首”为主题举办摄影比赛，展示牛首山景区自然、人文景色及民俗特色。设置一、二、三等奖，优秀奖及入选奖，选出100幅作品
3、小学生书画比赛
（1）时间：4月11日上午9：00-10：00
（2）地点：牛首山隐龙湖广场
（3）承办单位：*开发区、区教育局
（4）活动内容：区内10所小学的学生代表以书法和绘画的形式，描绘牛首山美好景色，激发学生们赞*、爱*的良好情怀。设置一、二、三等奖及鼓励奖，选出50幅作品
4、春牛首现场书画展
（1）时间：4月12日
（2）地点：郑和纪念馆
（3）承办单位：区文化局
（4）活动内容：展出“新金陵四十八景”作品及牛首二十景作品；画家现场绘画，描绘牛首山的春色
5、“金陵五月风”采风活动
（1）时间：4月28日
（2）承办单位：区文联
（3）活动内容：邀请市、区作家赴牛首踏青采风，感受*胜景与文化，创作一批文学作品，并将作品在新闻媒体上刊登
6、牛头禅宗佛教研讨会
（1）时间：待定
（2）地点：待定
（3）承办单位：区民宗局
（4）活动内容：邀请佛教界有一定影响力的人士和专家学者探讨牛首禅宗佛教渊源，扩大牛头禅祖庭的影响力
（二）魅力*
7、新闻会
（1）时间：3月31日
（2）地点：待定
（3）承办单位：区委宣传部、区旅游局、*开发区
（4）活动内容：向新闻媒体节庆活动安排、筹备情况等相关信息，发放新闻通稿
8、*与长三角地区县市区旅游结对推介会
（1）时间：4月10日下午3：30
（2）地点：待定
（3）承办单位：区旅游局、*街道
（4）参加人员：省市旅游局有关领导；区有关领导；区有关部门、街道（园区）负责人；*区旅游企业负责人；长三角地区县市区旅游部门负责人、旅游企业负责人
（5）活动内容
①区领导致欢迎辞
②*旅游资源推介
③与有关县（市、区）旅游局缔结友好区县
④*旅游企业与长三角地区旅行社负责人签订合作协议
⑤长三角地区旅行社代表发言
⑥*区旅游企业代表发言
⑦区领导讲话
9、“热情*”旅游宣传推介活动
（1）时间：4月12日
（2）地点：牛首山隐龙湖广场
（3）承办单位：各街道（园区）
（4）活动内容：开展*旅游资源宣传推介；*旅游土特产品展示；民族文化展示和歌舞表演
10、“美食*”宣传促销
（1）时间：4月18日（或19日）
（2）地点：牛首山隐龙湖广场
（3）承办单位：区商务局、区餐饮协会
（4）活动内容：*土菜现场制作、展销
11、工会会员*一日游首发式
（1）时间：待定
（2）地点：待定
（3）承办单位：区总工会
（4）活动内容：启动工会会员游*活动，并于文化旅游
节期间重点组织牛首-谷里-横溪生态精品线游
（三）生态*
12、牛首-谷里-横溪生态精品线路旅游专线车开通仪式
（1）时间：4月12日
（2）地点：待定
（3）承办单位：区旅游局
（4）开通线路安排：自4月12日起至横溪西瓜节结束，由中华门2路汽车站-弘觉寺塔-郑和墓-南唐二陵-千盛农庄（由银杏湖大道上宁丹路经汤铜路）-前石塘农家乐旅游专业村
13、横溪前石塘乡村旅游村道路开通仪式
（1）时间：4月30日
（2）地点：横溪街道前石塘村
（3）承办单位：区交通局、横溪街道、区旅游局
（4）活动内容：横溪街道前石塘乡村旅游村道路通车剪彩，组织自驾游车队前往
（四）活力*
14、“牛首三梦”青年历史文化团队体验活动
（1）时间：4月25日
（2）地点：牛首山景区
（3）承办单位：团区委
（4）活动内容：组织百名青年会师牛首，开展团队登山赛、荒岛求生项目、深海援救项目、环环相扣项目等系列游戏活动，尽展*人文风采
15、“我的青春风采”大学生专场文艺演出
（1）时间：5月9日
（2）地点：牛首山隐龙湖广场
（3）承办单位：*大学城管理办公室
（4）活动内容：举办“我的青春风采”大学生专场文艺演出
五、责任分工
区政府办：负责活动的组织、协调工作，抓好督查落实；负
责活动出席领导的邀请、衔接、接待及协调工作；负责活动相关文字材料的起草、审核工作；完成组委会交办的其他工作。
旅游局：负责节庆期间各项活动的组织筹备，并牵头总体协
调各承办单位节庆活动的落实工作；负责“春牛首”旅游专线车开通相关工作；负责旅游结对推介会的各项会务落实工作；参与新闻会相关会务工作；参与横溪前石塘乡村旅游村道路开通暨一期开工仪式策划准备工作；负责加强旅游企业管理，组织旅游企业积极参与文化节庆活动；负责活动的旅游咨询及投诉处理工作；做好“*旅游网”的旅游信息、节庆氛围营造等宣传策划工作；做好活动期间的旅游统计工作。
*开发区：负责做好节庆活动场地相关基础设施的建设工作；做好宣传策划方案的制定与落实工作；组织做好摄影比赛、小学生书画比赛；参与新闻会相关会务工作；负责做好2009春牛首文化旅游节宣传资料的印制、宣传品的发放、开幕式的组织与落实等工作；负责文化节活动期间场地的保障及相关配套协调工作；负责协调解决活动期间水、电等基础设施的保障工作。
文化局：配合做好开幕式文艺表演活动民间特色队伍的组织工作；做好春牛首现场书画展专项活动细化方案的制订、落实工作；做好牛首山景区景点环境整治及接待落实等相关工作。
区文联：负责与市作协、区作协的对接协调工作。做好“金陵五月风”采风专项活动细化方案的制订、落实工作。
团区委：负责与团市委的对接服务工作。做好“牛首三梦”青年历史文化团队体验专项活动细化方案的制订、落实工作。
区妇联：负责农家乐“农家厨娘”相关活动的宣传策划、组织落实工作。
区总工会：负责与各基层工会组织协调，做好工会会员江
宁一日游首发式专项活动细化方案的制订、落实工作。
宣传部：负责活动对外宣传的统一扎口工作，做好新闻媒体接待工作。牵头负责新闻会的组织、协调、新闻稿件及宣传资料的、会务等相关工作。负责《*新闻》的宣传报道工作。
广电局：负责区内媒体的宣传报道、现场录播工作，营造旅游宣传的舆论氛围。
交通局：负责活动期间交通路线、站点的组织落实及交通工具调度、线路管理工作。参与“横溪前石塘乡村旅游村道路开通暨一期开工仪式”相关准备工作，确保前石塘乡村旅游村道路按时开通。
公安局：负责做好节庆活动现场的安全保障、交通管制、消防和防暴工作。负责活动现场的交通指挥，做好交通线路、车辆停放、车辆出入的合理安排与调配工作。
安监局：负责活动期间的安全生产保障工作，并组织指导和协调应急救援工作。
药监局：负责活动期间食品安全保障工作。
民宗局：负责做好与上级部门的沟通及接待工作，确保佛教研讨会的成功举办。
商务局：负责组织区餐饮协会做好“美食*”宣传促销专项活动细化方案的制订、落实工作。负责组织*特色产品的展销与宣传工作。
教育局：配合*开发区做好“小学生书画比赛”相关工作。
横溪街道：做好“热情*”旅游宣传推介专项活动细化方案的制订、落实工作。做好“横溪前石塘乡村旅游村道路开通暨一期开工仪式”等专项活动细化方案的制订、落实工作。负责督促前石塘村的改建工作，指导农家乐餐馆加快规范化建设进程。做好辖区内活动期间的氛围营造、环境整治、卫生监管、交通管理、安全保卫、景点接待等相关工作。
谷里街道：做好“热情*”旅游宣传推介专项活动细化方案的制订、落实工作。做好辖区内活动期间的氛围营造、环境整治、卫生监管、交通管理、安全保卫、景点接待等相关工作。做好农家乐组织接待工作。
*大学城管理办公室：做好“我的青春风采”大学生专场文艺演出活动专项活动细化方案的制订、落实工作。
规划局：负责节庆活动旅游项目的规划协调服务工作。
卫生局：负责活动现场的医疗保障工作，加强对宾馆饭店和公众活动场所饮食卫生的监管，确保活动期间的卫生安全。
市容局：负责道路、活动现场的市容整治工作，做好活动期间的非机动车管理、市容突发事件的应急保障工作。
林副业局：做好活动期间的森林防火工作。
校园文化是高校的精神和灵魂，是高校赖以生存和发展的重要根基，是高校核心竞争力的重要组成部分。加强校园文化建设，努力构建富有文化内涵、时代风格和学院特色的优秀校园文化，对增强广大教职工的凝聚力，对形成良好的校风教风学风，对提高人才培养质量和办学水平，对促进国家优质专科高等职业技术院校建设，对学院又好又快发展都具有重要的意义。为使校园文化建设健康、有序的开展，结合学院实际，特制定本实施方案。
一、校园文化建设指导思想
校园文化建设要坚持以中国特色社会主义理论为指导，以《国家中长期教育改革和发展规划纲要(**-2020年)》、十八大以来党关于高等教育的方针政策为纲领，以社会主义核心价值体系为统领，以实施科学文化素质教育为基础,以建设国家优质专科高等职业技术院校为核心，以优化校园文化环境为重点，以促进学院发展为目标，为不断满足广大教职工日益增长的精神文化需求,努力培养德、智、体、美全面发展的综合技能型人才提供强大的精神动力。
二、校园文化建设原则
（一）导向性原则
校园文化建设必须坚持主义文化方向。高职教育作为社会主义教育的重要组成部分，必须贯彻党的基本路线和教育方针，高扬社会主义、爱国主义和集体主义主旋律。忽视或者违背了这个原则，校园文化建设就不可能沿着健康、积极的轨道发展。
（二）时代性原则
校园文化建设要把握规律性，准确把握时代特征，积极适应形势的变化。校园文化建设的一切内容、一切设施、一切途径和一切方法都必须鲜明地突出时代特征。要努力使我院校园文化建设适应社会改革与发展的需要，适应社会主义市场经济发展的需要，及时更新人才培养观念，改革人才培养模式，创造出新的校园文化环境，以适应新的价值原则和新的生活方式。
（三）主体性原则
校园文化主体是指营造、参与建设校园文化的校园人。广大师生员工是校园文化的创造者，是校园文化的主体。同时，他们又是校园文化的受益者，也是校园文化的客体。良好的校园文化能让在校学生、教师等在内的所有师生员工受益。作为校园生活重要方面的校园文化，它还要立足于人的全面发展，以丰富多彩、寓教于乐的各种活动，丰富师生员工的科学文化知识，增进师生员工的身心健康，提高师生员工的审美情趣，促进每个校园人的个性发展和全面素质的提高，对校园人的思想、行为规范、学习态度、生活方式等方面进行积极的教化。
（四）职业性原则
职业性原则指高职校园体现高职个性特征，这种特征突出体现在校园文化与职业素质培养上。校园文化建设要与职业素质教育紧密结合。物质文化、制度文化、精神文化的建设应该融进更多具有职业特征、职业技能、职业理想、职业人文素质等内容，促进学生素质尤其是职
业性素质的提高，使学生具有较快的职业适应能力，为实现学校人才的培养与需求的“无缝”对接创造条件。
（五）创新性原则
创新性原则是指对一切符合新的时代、有利于高职教育发展的文化内容和形式都要大力提倡，使之发扬光大、为己所用。我院是从中专升格而成，高职校园文化底蕴不足。校园文化建设既不能是中专学校校园文化简单的延续，也不能是对普通高校校园文化的一种复制。必须从内涵到外延不断创造和更新，它的内容、形式和管理方式应适应高职教育的发展。
（六）系统性原则
系统性原则强调高职校园文化建设是一个复杂的系统性工程。校园文化建设要充分发挥文化活动、组织机构、工作队伍、文化设施、文化环境、校园精神等各要素作用，并与其他方面协调一致，促使校园文化建设发挥出整体的作用。
三、校园文化建设目标
根据学院总体规划，通过3年的努力，把校园文化建设与学院的发展定位、专业建设和学院办学特色结合起来；与学院的文化传统和人文精神结合起来；与学院人文环境和自然环境结合起来，逐步形成具有我院独特个性的精神文化、制度文化、行为文化和物质文化，使学院成为思想道德精神高尚、学术氛围浓厚、人文底蕴深厚、校园环境幽雅的具有一定文化品位的高等职业院校。
通过加强和推进校园文化建设，社会主义核心价值体系被广大师生所认同，积极践行的自觉性和坚定性普遍增强；广大师生努力工作、勤奋好学、勇于创新、甘于奉献、诚实守信、重德尚礼、知行合一，综合素质和实践能力明显提高；学校文化品牌建设和形象建设成效显著，知名度和美誉度不断提高，大学文化的引领作用、辐射功能以及服务地方的能力进一步提升。
四、校园文化建设的主要任务和内容
校园文化建设要以理想信念教育为核心，以社会主义核心价值观为统领，深入进行马克思主义的世界观、人生观和价值观教育；以爱国主义教育为重点，深入进行弘扬和培育民族精神教育；以基本道德规范为基础，深入进行社会主义社会道德、职业道德、伦理道德的教育；以大学生全面发展为目标，深入进行素质教育。
进一步加大“三个大力宣传”工作力度，即大力宣传党的教育方针和社会主义核心价值观；大力宣传师德高尚、关心热爱学生的教职工；大力宣传思想品德好、团结同学、热爱劳动、会学习、会生活、有体育、音乐、美术、科技创新特长的学生。
加强校园人文环境和自然环境建设，建造精神内涵丰富的物质文化环境，努力营造良好的育人氛围。
（一）加强精神文化建设。
以创建和谐校园为目标，传承传统，解放思想，开拓创新，形成师德师风严谨，学风浓厚，工作作风积极的氛围，培育优良校风。充分吸收现代大学的办学理念与思想精华，继承和弘扬学院的优良传统，积
极营造严谨求实、科学民主的学术氛围，不断提升师生的人格、气质、修养等内在品质。积极搞好校园文化创新、品牌文化创建和校园文化活动平台搭建，努力构建学院精神文化，增强学院办学的凝聚力。
（二）加强制度文化建设。
以形成公开透明、公正合理的校园制度性文化环境为目标，以科学发展观为统领，坚持以人为本的原则，加强法制教育和宣传，提高决策的科学性和民主性，逐步建立健全民主、科学、进取、和谐发展、创新、育人的教学管理、教育管理、行政管理等方面各项管理制度，形成学院自我发展、自我约束的运行机制，不断完善学院管理。
（三）加强行为文化建设。
以全面推进师德师风建设、促进大学生思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质协调发展为目标，广大教师要忠诚党的教育事业，具有坚定的理想信念，认真履行教师岗位职责，遵守教师职业道德，崇尚学术，献身科学，淡泊名利，甘为人梯；管理人员要做到爱岗敬业，无私奉献，不断强化服务意识，改进服务态度，提高服务质量，时刻保持与时俱进的品质和昂扬向上的精神状态；要努力引导学生在思想政治上、学习上不断追求进步，把远大理想和脚踏实地的精神结合起来，勤奋学习，刻苦钻研，奋发努力，立志成才。
（四）加强物质文化建设。
以丰富校园环境的文化内涵为重点，从学院实际出发，提升校园环境的育人价值，突出育人特色和学术氛围，按照“高雅、理性、开放、
和谐”的原则，建设优良的环境文化，为师生创造有利于学习、工作、生活和娱乐的优美环境，发挥环境育人的重要作用。
以我院校区及产教融合项目建设为契机，建设好教学设施，优化学习环境。合理划分、调整布局师生员工的活动场所，为开展校园文化活动提供必要的场地和条件。加强校园网、广播台、讲座论坛、自办刊物、宣传橱窗等宣传思想文化载体的建设与管理，充分发挥宣传思想阵地在校园文化建设中的重要作用。
（五）开展学院品牌形象识别系统的建设工作。
以提升学院社会声誉、提高学院知名度为目标，充分发挥主流媒体、新媒体的作用，重视公共关系工作，重视学院形象宣传工作，扩大学院在全国、全省的知名度，提升学院品牌的价值。
五、校园文化建设的主要措施
校园文化建设必须从实际出发，纳入学院十三五总体规划，在学院的改革发展实践中，努力搞好校园文化建设。
（一）大学精神文化培育规划
充分挖掘学校办学历史上的优秀精神品质，吸收现代大学的办学理念与思想精华，继承和弘扬学校的优良传统，教育师生牢固树立社会主义荣辱观、马克思主义世界观、人生观、价值观，确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念，丰富学校精神的内涵，增强凝聚力。
1、用先进的政治思想理论武装师生，用先进的教育理念武装师生，通过各种形式组织师生员工，根据形势的发展学习最新的政治思想理论、形势政策、教育观念。
2、重视对校史资料的挖掘整理，从制定校训、校歌、校徽、校标入手，通过提倡师生牢记校训，学唱校歌，佩戴校徽，使用校标，激励师生爱祖国、爱学校、爱专业和爱岗敬业的精神，继续组织力量搜集、研究和编写校史资料，经常进行展出，使新生入学后的校史教育制度化。
3、对学校发展中涌现的先进典型人物和典型事迹，要及时组织采写报道，进行广泛宣传。
4、重视与学校相关的重大节日、纪念日的纪念活动，把开学典礼、毕业典礼、校庆纪念日确定为学校重大活动，由学校统筹组织，使有关部门形成合力，把这三个活动办成学校最隆重、最热烈、最有影响力的活动。重视学校历史上的重要人物和学者纪念日活动，努力弘扬先师身上表现出的优秀品质。
5、加强与校友的联系，积极宣传在全国、全省、各行各业取得较大成就的校友的先进事迹。
6、对学院发展中涌现的先进典型人物和典型事迹，要及时组织采写报道，进行广泛宣传。
（二）校园制度文化建设规划
制度文化是校园文化的内在机制，包括学校的办学理念、方针、规章制度、工作规范等等，是维系学校正常秩序不可缺少的基本保障，也是校园文化建设的制度基础。
逐步建立和完善各种规章制度，充分发挥规章制度建设在制度文化建设中的功能。以科学发展观为指导，从学校实际出发，重新梳理学校发展理念、基本方针和各项具体制度，在科学与民主的基础上进行废、改、立、释，保证各项工作均有章可循、有据可依，为学校全面、协调、可持续发展打下坚实基础。
2、坚持和完善党委领导下的校长负责制，切实执行党务、校务公开制度，不断扩大广大师生员工对学校工作的知情权、参与权和监督权，充分发挥党代会、各级工会、教代会、学代会和学生党员大会的功能，发挥民主党派和离退休老同志在民主监督以及参与学校管理中的积极作用。
3、各部门要从实际出发，按照与时俱进，科学规范的原则对已有的规章制度进行清理，并根据学院发展的需要制定新的规章制度，解决有关规章制度过时和有些工作无章可循的问题；将全校各方面的规章制度汇编为《河北软件职业技术学院规章制度汇编》，作为处理校内各项工作的依据。
4、加强法制教育，增强广大师生的法制意识，倡导依法办事、按规则办事；加强对依法治校和遵守学校各项规章制度的监督。
（三）师德师风建设规划
师德师风是教师道德品质、文化知识水平、教育理论、技能等素质的综合表现。学院坚持把教师的教学能力和师德师风建设摆在突出位置，积极建设“志存高远、爱国敬业，为人师表、教书育人，严谨笃学、与时俱进”的优良师德师风，不断提高学校的教育教学质量。
1、大力倡导“志存高远、爱国敬业、为人师表、教书育人，严谨笃学、与时俱进”的良好师德风范，鼓励和引导教师自觉在政治思想上、道德品质上、学识师德师风上率先垂范，为人师表。
2、制定《河北软件职业技术学院教职工职业道德规范》，逐步建立和完善师德考评制度，把教职工的道德自律和有关制度的外在约束结合起来，保证师德建设的时效性和长期性。
3、建立激励与约束机制，引导教职工德才兼修，把师德师风建设先进单位和先进个人纳入思想政治工作表彰范畴，每两年评选表彰一次；每两年举办一次“我最喜爱的教师”评选活动。要建立健全教学评价体制，调动教师教学积极性，激励教学方式方法的创新。要建立教学警示和退出机制，师德师风较差、教学能力不足的教师经警示仍不能限期整改的，应予以辞退。
4、完善教师培训制度，对每年引进的人才和教师进行师德和学校规章制度的培训；建立谈话制度，各系、各单位主要领导每学期要对新上岗教师进行履行师德规范的谈话，帮助新上岗的教师一上岗就树立以德治教的意识；建立公开、公平、公正的学术评价制度，实事求是地评价教师的业绩和科研成就。
5、建立健全新员工入职宣誓和退休职工荣休制度，9月份为师德师风建设活动月，每年教师节前夕举办院级表彰活动。
6、要尊重知识、尊重人才。牢固树立依靠教师办好学院的意识，营造教师心情舒畅的工作氛围和灵活、高效的用人机制。从思想上、政治上和生活上关心教师的成长，关心教师的生活，积极创造良好的发展氛围和工作条件，形成尊师重教的良好风尚。
实施学风建设规划
学风是学生在长期学习过程中形成的学习习惯、生活习惯、卫生习惯、行为习惯等方面的表现。要努力培育勤于学习、奋发向上、诚实守信、敢于创新的良好学风。
1、加强日常管理，严格学生辅导员进入公寓和班主任每周深入学生公寓检查制度，加强学生上课考勤，整肃考风考纪，加强校园不文明行为的纠察和引导，定期通报学生违纪情况，强化学生遵纪守法和道德实践意识。
2、开展主题教育。把开展主题教育作为促进优良学风形成的有效手段和途径。每年举办一次以“刻苦诚信做人，树优良学风”为主题的学风建设周活动，开展一次以“我爱我家”为主题的文明教室、文明宿舍创建活动，要按照“积极健康、美观大方、简洁明了、文化氛围浓厚、品位高雅”的要求，积极打造具有我校特色的教室文化、宿舍文化。
3、大力开展学生课外科技学术活动，营造生动活泼、健康向上的校园文化氛围。以课堂教学为依托，以课外活动为平台，把人文素质和
科学精神教育融入学校人才培养的全过程，培养大学生科学素养、创新能力、实践能力和创业精神，营造校园浓郁的学术氛围。
（五）实施师生行为文化建设规划
行为是道德、修养和文化素质的综合反映。加强行为文化建设是教风、学风和作风建设的重要组成部分，是育人工作的重要内容。
1、教师必须忠诚党的教育事业，具有坚定的理想信念，有良好的教风，做到学高为师、身正为范，即以学教人，又以德育人，敬业爱岗，诲人不倦，教书育人，为人师表，严谨治学，廉洁从教，既传授知识，又塑造灵魂，认真履行教师岗位职责，遵守教师职业道德，努力实践党的教育方针，崇尚学术，献身科学，淡泊名利，甘为人梯，用自身的优秀形象，宽广的胸怀，高尚的品质和人格魅力尽守职责，作无私奉献的楷模，教书育人的楷模，业务上过硬出众，业绩上优秀出色，学术上带头，为培养建设有中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人作贡献。
2、机关干部一是要做到政治合格、思想领先，刻苦学习政治理论和专业知识，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，始终保持与时俱进的品质和昂扬向上的精神状态；二是求真务实，精通业务，坚持党的思想路线，具备履行职责所必需的专业知识和文化素养，有较强的处理复杂问题的能力和对党的事业高度负责的精神；三是胸怀大局，维护团结，严格遵守党纪国法，广泛联系群众，虚心听取各种意见，清清白白做人，踏踏实实做事，严格要求自己，作维护团结的模范；四是深入基层，掌握第一手资料，强化服务意识，改进服务态度，提
高服务质量，以群众满意不满意，师生高兴不高兴作为衡量工作的标准；五是爱岗敬业，无私奉献，在履行职责实践中实现人生价值，为党的事业作贡献。
3、后勤管理和安全保卫要做到安心工作，在优质服务中作贡献；精通业务，忠诚履职，在改革中作贡献；奉献爱心，在服务育人和环境育人中作贡献；爱岗敬业，在履行岗位职责中作贡献。
4、加强大学生思想政治、道德修养、职业综合素质的教育，完善和修订学生手册，成立校园文明督查队，开展专项督导和检查。
（六）实施校园文化活动品牌打造规划
1、思想政治主题教育。通过持续开展大学生文明修身承诺活动、学风建设周活动、教师节慰问服务活动，使之成为学校品牌主题教育。
2、文体艺术活动。按照“大型活动届次化、精品化，中型活动院（系）化、特色化，小型活动社团化、经常化，品牌活动班级化、普及化”的活动思路，积极开展各类特色鲜明、参与面广的师生员工文化、体育、艺术活动，精心打造一批品牌文化活动。
3、社会实践活动。坚持“项目化运作、专业化实践、基地化发展、制度化保障、社会化推进”的工作思路，每年组建社会实践小分队，逐步扩大社会实践规模，加强实践基地建设。
4、学生社团活动。建立院、系分层管理体系，本着“突出思想理论先进性，艺术学术科技型，加强志愿服务型，优化文体艺术型，鼓励兴趣爱好型”的思路，调整学生社团布局结构，保持30个左右有影响的学生社团，落实每个社团“有一位指导老师，有一项特色活动，有一
定经费保障”的“三个一”要求，每年推出不少于50项的学生社团特色活动。
5、青年志愿者服务活动。成立青年志愿者协会，坚持“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务宗旨，按照“立足学院、面向社会”的志愿服务活动原则，鼓励青年教职工和在校大学生争做志愿者。
（七）校园文化阵地建设规划
1、加强学院网站建设。要进一步建立健全通讯员队伍，经常组织业务学习，提高业务能力，提高新闻报道的时效性和针对性，凸现学院特色。
2、加强广播台建设。广播要面向广大学生，积极报道各单位的工作动态，多报道同学中涌现出来的先进人物和先进事迹和高雅文化和学术知识。
3、加强校报建设。要积极创造条件，建立健全大学生记者团和校报编辑队伍。
4、加强大学生活动中心管理。根据学院的发展，不断增加活动场所，改善活动条件。
加强横幅、刊版、橱窗宣传的管理。各单位在校园悬挂宣传横幅和放置刊版要做到悬挂放置点与环境和谐统一。要加强橱窗宣传，精心设计并进行定期更新,使其成为学院一道亮丽的风景。
加强与周边社区及相关单位的联系，通过志愿者服务、文艺进社区等形式，使校园文化载体向社会延伸，增强校园文化的辐射功能，扩大学院的社会影响。
（八）校园环境文化建设规划
校园环境是校园文化的物质层面，优良的校园环境不仅本身即是一种物质文化，还会对精神文化以及各类文化生活起到很好的促进作用，是育人工作的重要组成部分。校园环境文化包括教室文化、宿舍文化、广场文化、办公室文化、走廊文化、食堂文化以及公共场所文化。环境文化建设要从学校实际出发，突出育人特色和学术氛围，按照“绿色、高雅、理性、开放、和谐”的原则建设优良的环境文化，为师生创造有利于学习、工作、生活和娱乐的优美环境，发挥环境育人的重要作用。
1、建设承载历史和人文底蕴的校园景观。加强校园规划和建设，使校园的楼、路、园、树、草等达到使用功能、审美功能和教育功能的和谐统一。将校训、校徽、校标等元素融入校园景观，以主题雕塑、书画作品等为载体营造文化氛围，丰富校园景观的内涵，不断提升校园物质文化环境的层次和品位。
2、打造特色鲜明的文化标识。完善校园文化标识系统，组织师生广泛参与校园楼宇、道路、景点的规划、建设、命名以及管理工作。规范校训、校徽、校标、道路指示牌、主题雕塑等校园文化标识物的使用。
3、规划与建设校园文化活动场所。充分发挥体育场馆、学生活动中心的使用功能。在校园内建立各种展示区，如学生优秀作品展示区、杰出校友成就展示区、企业文化展示区等，强化学生就业、创业意识教育。
4、制定校园环境管理相关制度，加强对校园广告、横幅、标语的管理，保持校园环境整洁。提倡积极向上、品位高雅的教室文化、宿舍文化、广场文化、走廊文化、食堂文化、公共场所文化等。
5、根据学院发展需要，科学合理规划校区，结合学科专业发展方向，在校园内有选择地建设标志性文化景点，营造富有文化气息的校园文化角、文化长廊等。
6、依托现有布局和设施，在绿地、树荫下适当增加一些供师生学习、休息的设施；在教室内添置励志标语，营造惜时、向上氛围；在校园合适位置建立信息宣传栏，作为学院和职能部门发布信息的宣传阵地。
7、开发利用学生公寓的功能，在公寓楼内建立党团活动室、自习室、接待室等场所，发挥楼宇的文化培育功能。
8、重视校园治安综合治理工作。建立健全综合治理责任制，加强学院安全管理和安全保卫工作，及时处理侵害学生合法权益、身心健康的事件和影响学院、社会稳定的事端，维护学院正常教学、工作和生活秩序。
（九）实施品牌形象塑造计划
建立学院品牌形象识别系统，规范校徽、校标、校旗、的制度。规范学校办公用品、公文的格式、标识，规范学校各类牌匾的规格与设计。重视学校公共关系，建立记者接待和突发事件应急宣传制度。重视对外宣传工作，建立健全新闻发布会和新闻发言人制度。重视对师生进行品牌意识的教育。
六、校园文化建设步骤
校园文化建设是一项长期的、系统的工程，要经历一个初步启动、逐步完善、定型和深化的过程。我院计划用三年时间，分步建设，逐步深化。
（一）启动阶段（**.11——**.01）
1、成立校园文化建设工作领导小组；
2、制定完善校园文化建设的各项规章制度；
3、调研分析、论证；
4、编制校园文化建设方案；
5、总结前期建设经验；
6、组织培训学习；
7、初步实施。
（二）建设与实施阶段（**.01——**.12）
1、按照本建设方案要求，扎实实施校园文化建设各项任务；
2、对项目实施情况进行检查、考评和小结；
3、针对情况变化和实施过程中出现的问题，调整优化本建设方案。
（三）全面总结与验收阶段（**.12——**.12）
有关处室（部）、各系对所承担的建设任务进行全面自查，形成校园文化建设项目自查报告。学院校园文化建设工作领导小组和校园文化建设项目组对校园文化建设项目实施情况进行检查验收，提出综合考评意见。学院对在校园文化建设项目实施中涌现出来的先进集体、先进个人予以表彰奖励。对未能按期完成建设任务或在工作过程中存在严重问题的单位和个人进行严肃处理。
七、校园文化建设的组织保障
（一）形成校党委领导、党委宣传部牵头、各部门合力、全院齐抓共管的工作机制。
要定期研究校园文化建设工作，积极解决问题，调动师生员工参与校园文化建设的积极性，共同推动校园文化建设的开展。
（二）成立河北软件职业技术学院校园文化建设工作领导小组，负责制定校园文化建设的实施细则，校园文化建设的统筹、检查、督促和落实。
以中国特色社会主义理论和党的*精神为指导，紧紧围绕区委、区政府“建设高水平全面小康社会，率先实现基本现代化”的目标，以发展为主题，大力建设和谐文化，推进文化创新，增强文化发展活力；把融入中心、服务基层作为工作的重中之重，不断完善传输快捷、覆盖全区的文化宣传传播体系；以奋发向上的优秀文化产品、丰富多彩的文化活动，让群众共享先进文化建设成果，在提升新市民素质的同时，增强地区的人文品质魅力，促进文化事业、文化产业又好又快发展，提升*文化软实力。
二、以新目标引领文化发展
一个主题活动。以“繁荣•和谐•共享”为主题，精心策划举办第二届“和谐文化社区行”系列活动。
两个创建。争创国家一级图书馆，争创南京市新闻宣传先进区。
三个确保。确保有线电视数字化整体转换工作顺利开展，确保创建文明城区不丢分，确保创建“平安*”添光彩。
四个品牌。精心打造四个文化活动品牌。即：“贯彻*精神在*”、“小康*迎奥运文化之旅”、“*改革开放三十年辉煌成就巡礼”、“文化大讲堂•新市民素质提升在社区”。
“五建五送五走进”活动。积极推进文化关爱：建一个五星级文化站、建8个文化服务精品社区、建10个书香*家庭、建10个特色文化家庭、建两支特色文化队伍；为社区（村）送200场演出、送100场电影、送100场有奖竞赛、送100场培训、送10000册科技图书；和谐文化走进社区、走进家庭、走进校园、走进军营、走进外来务工人群。
四个实施。实施《*台区文化事业、文化产业发展规划》、《*台区优秀文化产品创作计划》、《*台区有线电视用户发展竞赛计划》、《*台区免费文化活动计划》。
三、以新重点支撑文化发展
（一）有线电视高位发展
确保有线电视数字化整转工作顺利开展；坚持有线电视网络与道路、住宅小区建设同步，制定、实施《*台区有线电视用户发展竞赛计划》，新发展用户6000户，建设有线电视地下管道10公里，新增专业网网点10个；提高服务质量，确保全年有效投诉为零；为3000户城乡低保户减免有线电视初装费、收视费各50％，为特困独生子女家庭减免有线电视初装费55％；确保全年安全传输无事故。
（二）群众文化繁荣发展
一是打造文化精品。积极争创国家一级图书馆，巩固、扩大国家一级文化馆成效，提高全区文化阵地、文化活动、文化培训全覆盖的质量。围绕《*台区优秀文化产品创作计划》、《*台区免费文化活动计划》的制定、实施，瞄准全国“群星奖”、省“五星工程奖”，创作高质量的文艺作品300件，确保有10件作品获市级以上奖。
二是打造文化品牌。围绕“贯彻*精神在*”、“小康*迎奥运文化之旅”、“*改革开放三十年辉煌成就巡礼”、“文化大讲堂•新市民素质提升在社区”等系列主题，举办大型文化活动20场；积极参加江苏省20*年少儿音舞节、第八届南京文化艺术节、南京市少儿艺术团队文艺比赛等系列文化活动。
三是推进文化关爱。围绕“五建五送五走进”活动，坚持和谐文化走进社区、走进家庭、走进校园、走进军营、走进外来务工人群；积极举办文艺汇演、文化擂台、书画笔会、摄影比赛、歌咏比赛、读书征文等活动；实施文化惠民工程，深入开展“送戏、送书、送电影”等活动，发散“文化*”魅力，增强“和谐*”的凝聚力、辐射力。
（三）新闻宣传跨越发展
一是坚持正确导向。加快建设双向传输宣传平台，围绕中心，弘扬主旋律，大力宣传报道我区贯彻落实*精神和先进典型，在全区营造奋发向上大发展、团结拼搏争贡献的舆论氛围。开办“*改革开放三十年辉煌成就巡礼”专栏节目；组织采访、播出广播电视新闻稿件5000条以上，其中在市和市以上获奖8条以上，自办专题节目达6个，联办节目3个以上。积极向《*信息》、《江苏文化报》投稿，撰写调研文章，扩大宣传面。
二是强化队伍建设。以创建市新闻宣传工作先进区为目标，进一步完善措施，不断提升新闻采编播人员素质，持续健全通讯员、监听监看员队伍和创优顾问队伍例会制度、业务研讨制度、创新创优制度等，充分挖掘新闻队伍潜力，千方百计提升新闻宣传质量，争创全市新闻宣传先进区,不断增强“和谐*”的影响力。
（四）文化管理规范发展
一是严格管理。坚决实施权力阳光系统工程，严格文化执法队伍建设，严格依照法规完善管理制度；充分发挥街道文化站、“五老”监督员和行风监督员作用，放大“协管网”、“执法网”、“科技网”作用。加强文化娱乐场所和“小耳朵”查处力度，加强对印刷业的监督管理，认真开展“百日安全整治”和加强未成年人思想道德建设活动，加强对娱乐场所、网吧的巡查；积极配合公安部门开展禁毒活动；严厉查处网吧接纳未成年人，全力优化人文环境，确保文明城市创建不丢分，争创全市文化市场管理先进区。
二是优质服务。真诚为文化经营者提供法律法规和政策辅导、业务培训、信息引导，促进文化市场高起点、高质量发展。
（五）文物保护延伸发展
做好全国第三次文物普查工作，确保文物保护“两个100%”；举办浡泥国王客逝600周年暨浡泥国王墓发现50周年纪念活动，传承传统文化；完善区、街道、村和社区三级文物保护网络，举办1期文物法律法规培训班；完成浡泥国王墓、邓愈墓、刘智墓维修工程方案；加强非物质文化遗产保护工作，组织开展20*年度“文化遗产日”和中小学生“20*南京文博之夏”夏令营系列活动，提高全民文保意识，配合全区经济发展和城市建设做好跟踪服务。
（六）文化产业加速发展
一是实施区《文化产业发展规划》，创新文化产业发展思路和方法，培育文化产业项目，丰富文化产业项目信息库，积极争取省、市文化产业引导资金对我区文化企业的扶持，为重点签约项目的推进及重点招商项目的突破提供政策支持及相关服务。
二是积极筹备参加南京市重洽会、金洽会、文交会等，主动出击，捕捉信息，攻克难点，谋求大发展、大繁荣、大贡献，争取经济贡献额提升2个百分点。
三是积极做好*创意园挂牌国家级动画产业基地及相关招商工作，全面提升文化软实力。
（七）文化队伍持续发展
一是以教育为抓手，提升素质。在全系统宣传贯彻*精神，坚持每周党课、每月“文化大讲堂”等教育，打造学习型部门、创建“五型”机关，提升干部职工、街道文化（广电）站长和社区文化辅导员队伍的专业技术水平及服务大局意识，提高文化服务能力。
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为导向，以正确政绩观为基础，以推动文化*建设为主题，紧紧围绕发展，突出工作实绩，检验履行职责、管理机关的水平和成效。通过建立动态绩效评估体系，进一步转变政府职能、改善行政管理、改进机关作风、提高行政效能，保障市委、市政府赋予我局各项工作的全面落实，全面推进我市文化事业和文化产业的发展，为建设富裕文明和谐的新*提供坚实的文化保证。
二、组织领导
成立局绩效评估工作小组：组长由李克局长担任，肖德健副局长任常务副组长，副局长池玉华、张国强和纪检组长陆强任副组长，成员由各科室负责人和直属单位一把手担任。绩效评估工作领导小组下设办公室（下称绩效办），办公室主任由陆强担任，负责组织协调和评估审核工作；各有关科室指定专人配合，为推动我局绩效评估顺利开展提供强有力的组织保证。绩效评估工作在局绩效评估工作领导小组领导下进行，党组书记、局长负总责，分管局领导分工负责，由下设的办公室具体组织实施。各科室负责人为本科室绩效评估工作第一责任人，具体负责本科室绩效评估指标的落实，要在落实绩效评估指标的过程中，把握情况，推动工作，以增强评估工作的针对性和有效性。
三、评估范围
我局绩效评估范围为在局机关内设机构和直属事业单位工作的全体工作人员。
四、评估内容
从业务工作实绩和行政能力建设两大部分来设定。根据市机关效能建设领导小组的工作要求，我局将从以下几个方面具体实施评估：一是贯彻落实自治区党委、政府和*市委、市政府以及区文化厅关于文化工作重大决策部署的情况；二是本年度工作任务的完成情况；三是维护群众切身利益、依法稳妥处理涉及群众利益的热点问题的情况；四是开展管理服务创新年活动的情况及部门自身建设的情况。
五、评估方法
绩效评估工作按照“自评为主，抽查配合，普遍要求与察访核验相结合”的方法进行。具体按照指标考核、公众评议、察访核验三种方法实施。
（一）指标考核
绩效评估指标由履行职责的业务实绩和行政能力建设两大部分组成。业务工作实绩主要反映我局贯彻落实自治区党委、政府和*市委、市政府以及自治区文化厅关于文化工作重大决策部署的情况、本年度工作任务的完成情况、服务发展、服务基层、服务群众的实际工作成效。行政能力建设设科学民主行政、依法行政、高效行政、廉洁行政四个方面内容。（评估指标详见附表）
1、履行职责的业务实绩：一级指标有3项，包括贯彻落实自治区党委、政府和*市委、市政府以及自治区文化厅重大决策部署的情况，本年度工作任务的完成情况，维护群众切身利益、依法稳妥处理涉及群众利益的热点问题的情况；由一级指标细化为18项二级指标和52项年度工作目标。
2、行政能力建设：一级指标有4项，包括科学民主行政、依法行政、高效行政、廉洁行政等情况；由一级指标细化为11项二级指标和12项年度工作目标。
指标考核采取市联合评估小组联合考评和我局自评两种办法进行。其中：业务工作实绩部分的一、二级考核指标由我局根据要求自行分解制定后报市政府分管领导审核、审定，年终时分别先由单位自评、市政府分管领导评分，经加权平均计分后，报市绩效评估领导小组根据目标责任单位完成任务情况进行综合评定；“科学民主行政”、“依法行政”、“高效行政”、“廉洁行政”的考核办法由我局根据有关规定的基本内容详细制定并负责实施。
（二）公众评议
除市效能办组织开展的公众评议之外，我局也将采取相应措施组织评议，并积极配合市效能办开展公众评议工作。参加公众评议人员为市人大代表、市政协委员、相关部门、基层单位、管理相对人和服务对象。
（三）察访核验
察访核验工作，由局效能办牵头，组织察访核验小组具体实施。
为加强绩效评估工作，局绩效评估工作领导小组办公室将结合年终工作目标责任制考核工作，组织人员通过暗访、听取汇报、查看资料、现场调查等形式对各科室（单位）的工作情况进行检查和核验，并把考评结果作为年度考核、干部奖惩、选拔任用的重要依据。具体办法另定。
同时，市效能办也将组织察访核验小组到我局察访核验。
（四）结果汇总
1、按照层级管理的原则，绩效考评分层次逐步进行：（1）绩效考评每年一次。参加绩效评估的科室（单位）工作人员，按照考评内容和评分标准，实事求是进行“绩效自评”，作为绩效评估的参考。（2）普通工作人员的绩效考评由分管领导和科室负责人组成的考评组负责实施。（3）科室负责人的绩效考评由局绩效评估工作领导小组负责实施。（4）局班子成员由上级主管部门负责考评。
2、考评实行百分制。（1）业务实绩考评分={[科室（单位）业务实绩自评分+局分管领导评分]/3}+责任指标完成情况奖惩分。（2）总分=[（业务实绩考评分+科室（单位）提供的“行政能力建设”等项目的考评分）]×70%＋公众评议分10%＋局主要领导评分20%-察访核验扣分（最高扣5分）。
（五）评估结果应用
1、绩效评估结果存入各科室（单位）和工作人员个人考绩档案袋，并作为各科室（单位）及工作人员评先评优、岗位交流、任免使用、调整级别工资、技术职务评聘、奖惩、培训、辞退的依据，真正形成奖优罚劣、奖勤罚懒的用人机制。
2、年度考评等次分为优秀（优）、称职（良）、基本称职（一般）、不称职（差）四个等次。其基本标准是：综合分90分（含90分）以上为优，76-89分为称职（良），60-75分为基本称职（一般），59分以下为不称职（差）。
3、对年度评估结果为优的科室（单位）或工作人员，由局机关给予一定的精神鼓励和物质奖励；对年度评估结果为差的科室（单位）或工作人员给予通报批评。
六、工作步骤
（一）制定评估方案（3月20日前完成）。
1、学习培训动员（1月20日前完成）。组织局机关各科室和直属单位负责人及工作小组成员学习《*市人民政府关于印发*市人民政府工作部门绩效评估工作方案的通知》（玉政发[2006]48号）的文件，传达上级有关精神，对开展自评进行动员部署，明确制定方案的做法和各科室（单位）的任务。
2、拟订年度工作目标（2月10日前完成）。各科室和直属单位按照市里制定的《*市人民政府工作部门绩效评估工作方案》中所设定的评估指标要求，结合局今年的工作任务分解立项，拟订出本科室（单位）的年度工作目标；属于局全局性的年度工作目标，由局秘书科负责拟订。
3、形成初步方案（3月10日前完成）。负责方案起草的同志，根据各科室（单位）的年度工作目标进行汇总，按照一级指标设定的分值分项设定出评分标准，经会稿后形成初步的评估方案。
4、方案征求意见（3月15日前完成）。方案初稿形成后，发各科室（单位）征求意见，各科室（单位）提出修改意见，并于15日前反馈局秘书科综合。
5、审核修改方案（3月18日前完成）。经综合后的方案，由工作小组两位副组长审核、修改，形成较成熟的方案提交局党组审定。
6、审定报送方案（3月底前完成）。方案提交局党组审定后，由局主要负责人签发。3月20日前由局效能办报送市效能办审核。
（二）落实工作目标（年底前完成）。
各科室（单位）根据本局制定（经市效能办审核）的评估指标要求，抓紧落实年度工作目标，并做好落实各项指标原始资料的保存归档工作。
（三）开展绩效自评（明年1月底前完成）。
组织各科室（单位）对绩效评估指标完成情况进行自评，自评工作采取自下而上的方法进行。自评时间拟从11月下旬开始至12月上旬结束。具体按以下步骤进行：
1、科室自评（11月30日前完成）。各科室要根据本局制定的方案要求，对照评估指标逐项对落实的情况进行自评，实事求是地评估打分，并整理出落实各项指标的原始资料备查。
2、局评估工作小组核查（12月5日前完成）。局评估工作小组根据各科室自评的情况进行逐项核对，对自评分数过高或无原始资料应证的，对其分数进行修正或核减，形成客观公正的自评结果。
3、形成自评情况报告（12月8日前完成）。工作小组根据自评的工作情况和自评的结果，于12月8日前拟出自评情况报告报局党组审核。经局党组审核、局主要负责人签发后报市效能办。
4、配合市效能办联合评估小组到我局进行联合评估。
七、几点要求
（一）提高认识。绩效评估是市委、市政府作出的重要部署，局各科室（单位）要充分认识开展绩效评估工作重要性和必要性，把绩效评估工作作为我局认真贯彻“三个代表”重要思想，立党为公、执政为民的本质要求来落实，作为树立和落实科学发展观和正确政绩观的重要举措来体现，促进职责职能发挥和工作目标实现，促进行政效率和能力提高，促进和谐社会构建，推动文化*建设，强化责任意识和大局意识，加强组织领导，积极探索，稳步推进，逐步建立注重绩效、鼓励创新、奋发向上、协调发展的评估机制。
（二）落实责任。各科室（单位）要以求真务实的作风抓好绩效评估工作，要认真按照局制定的绩效评估指标和年度工作目标，抓好工作落实，定期检查、分析各项指标落实进展情况。各科室（单位）对绩效评估相关数据采集、报送要坚持实事求是，积极配合，确保我局各项评估资料信息准确、及时，坚决制止弄虚作假、欺上瞒下的现象，切实维护绩效评估工作严肃性。工作中遇到的难点问题和新情况，要及时反映沟通，共同研究解决。对涉及面大问题要及时报告市委、市政府，提请研究解决，保证各项目标任务的全面完成。
一、指导思想和工作原则
机关廉政文化建设坚持以“三个代表”重要思想为指导，以构建廉洁、公平、正义、诚信的机关为抓手、以廉政为内容、以文化为载体、以建设勤廉为目标，按照惩治和预防腐败体系建设的要求，充分发挥各地各部门在反腐倡廉“大宣教”格局中的作用，大力弘扬优良传统和作风，用先进的廉政文化浸润全市各级机关，占领广大党员干部的思想“阵地”，抵制腐朽堕落的不良风气，从而进一步筑牢党员干部的思想道德防线，提高拒腐防变能力，提升党员干部文化修养和道德情操，始终保持党员干部的纯洁性。
机关廉政文化建设要从我市的客观实际出发，结合各地各部门的职能特点，充分发挥各地各部门的宣传优势，因地制宜、务求实效，着力创新廉政文化表现形式，着力提高廉政文化的吸引力、渗透力和感染力，着力打造廉洁性、学习性、服务性、节约性机关，按照“群众性、多元性、实效性”的工作原则，不断拓展廉政文化教育的覆盖面，不断拓宽廉政文化表现形式，不断强化廉政文化的社会感召力。
二、主要工作任务
机关廉政文化建设要以党员干部廉洁从政教育为重点，以培养廉洁高效、公道正派的机关作风为目的，将廉政文化建设与提高机关党员干部素质相结合，不断规范党员干部的从政行为，主要做好以下工作。
1、结合各地各部门的实际和自身优势，集思广益、因地制宜，建立和完善廉政文化宣传阵地。
2、围绕“建设勤廉、保持党的纯洁性”的总体要求，深入开展廉政文化主题活动。
3、不断总结机关廉政文化建设工作经验，推进廉政文化建设工作调研。
三、方法步骤
机关廉政文化建设主要分三个阶段进行：
（一）动员部署阶段（2012年3月20日—2012年4月1日）
各地各部门要把创新廉政文化形式，提升党员干部廉洁从政意识作为机关建设的重要内容，结合自身实际，针对性制定机关廉政文化建设的实施方案（实施方案于2012年3月底前交所负责和联系的纪工委），作好动员部署，提高党员干部对机关廉政文化的认识和参与廉政文化建设的积极性。
（二）组织实施阶段（2012年4月1日—2012年9月30日）
围绕建设学习型、服务型、廉洁性、节约型机关，坚持继承和创新的工作思路，贴近机关工作实际，创新方法、创新形势、创新内容，不断完善廉政文化阵地、拓展廉政文化载体、增添廉政文化内涵、力求机关廉政文化建设的特色和效果。
1、完善机关廉政文化硬件设施。各地各部门要结合实际、因地制宜，创造性地建立和完善廉政文化宣传教育平台。
2、拓宽廉政文化主题教育活动形式。组织机关法律法规学习、读书评书、书画摄影、廉政党课、廉政知识竞赛、廉政格言创作与征集、观看警示教育片、廉政主题演讲等活动，营造机关廉政文化氛围，增强党员干部廉洁从政意识。
3、组织开展廉政文化创建工作调研活动。各地各部门要结合自身工作特点，围绕廉政文化的主题，针对性地开展廉政文化建设工作调研。
（三）、申报验收阶段（2012年10月1日—2012年10月30日）
各地各部门要积极参与机关廉政文化建设活动，切实抓好组织实施阶段的各项具体工作，建立廉政文化建设工作台帐，向所负责和联系的纪工委申报验收，市纪委各派出纪工委在收到申报表后要及时组织实施对各单位廉政文化建设的检查验收。年底市纪委将对申报验收情况予与通报。
四、工作要求
1、加强组织领导。各地各部门要高度重视机关廉政文化建设活动，切实加强活动的组织领导，将机关廉政文化建设作为党风廉政建设的重要内容。各级领导干部尤其是党政主要领导要带头倡导、实践和传播廉政文化。
2、建立保障和激励机制。建立廉政文化建设目标考核机制，将廉政文化建设纳入党风廉政建设责任制考核的内容。各地各部门要在组织、人员、经费等方面给予支持和保障，及时解决机关廉政文化建设的实际问题。
一、指导思想和目标
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，按照中央、省和市的总体要求，坚持党管干部原则；坚持从实际出发，严格标准条件，严格工作纪律，平衡推进，分步实施，确保公务员队伍的稳定和机关工作的连续性，实现规范管理，为我市文化事业的发展提供组织保证。
二、登记的对象和条件
公务员登记工作政策性强，敏感度高，牵涉面广，涉及机关工作人员身份认定和切身利益，因此，必须严格程序，严格纪律，统一标准，统一口径，保证公务员登记工作顺利进行。
公务员登记应当在国家行政编制限额内进行，登记的对象和条件主要是：
依法履行公职、纳入国家行政编制、由国家财政负担工资福利且在编在职的除工勤人员以外的工作人员，具体包括：1、已参加国家公务员过渡的人员；2、20__年6月12日后统一公开招考，并经市级以上公务员主管部门审批录用的人员；3、市级以上公务员主管部门安置到公务员岗位上的干部；4、在机关任副县级以上职务人员；5、在公务员岗位上由副科级以上领导职务改任非领导职务且一直在公务员岗位的人员。
试用期内的新录用公务员暂缓登记，试用期满考核合格的予以登记；20__年6月12日前进入机关，属国家正式干部至今仍在公务员岗位且在编在职不具有公务员身份的人员，暂缓登记；被纪检、监察机关或司法机关立案审核尚未结案的人员；具有公务员身份，由于单位超编不能登记的人员，待单位自然减员后登记。其他使用地方自定编制的人员以及参公管理的单位，待中央有关规定明确后，分别组织登记。
三、方法、步骤和时间安排
公务员登记采取本局机关统一组织的形式，按规定程序确定登记对象，填写《贵州省公务员登记表》并审核，副县以上干部报市委组织部审批，科级以下干部报市人事局审批，待组织、人事部门审核审批一并签署意见后，最后报省级公务员主管部门统一进行公务员登记编号。审批机关签署意见后，需要备案的报备案机关。时间从8月中旬开始，到8月底结束。
对登记中难以明确的问题，要区分不同情况，研究解决方案，按程序逐级上报。重大原则问题由市实施公务员法工作领导小组审定后向省级公务员主管部门报告。
四、登记工作管理权限
市级党委管理的干部，由局机关人事部门填写《贵州省公务员登记表》，报市委组织部，按管理权限进行审核、审批。
局机关公务员的登记，由局机关人事部门确定登记对象，填写《贵州省公务员登记表》，由局机关审核，市人事部门审批后，报省级公务员主管部门备案并进行登记编号。
公务员登记实行逐级负责制，按照干部管理权限和程序，经领导班子集体讨论决定后，逐级上报。
为认真贯彻落实全省安全生产工作电视会议精神，根据省政府安委会《关于进一步加强安全文化建设提高全民安全生产意识和素质总体方案》（鲁安发〔2012〕16号）及全市安全文化建设工作会议要求，结合本部门业务范围，现就进一步加强安全文化建设，提出如下具体实施方案：
一、加大普法宣传力度。结合贯彻落实《社保法》和新修订《工伤保险条例》，深入重点用工企业开展专题宣传活动，现场解答职工政策咨询。充分利用6月份普法宣传月和“12.4”全国法制宣传日等活动，采取电视广播、新闻专栏、专题培训班等多种多样的形式，对企业和职工进行《社保法》和《工伤保险条例》的宣传教育。在执法中强化宣传，通过整理发放违法典型案例、到一线工地现场开展劳动违法案件审理和评析研讨、加大劳动保障监察执法力度等措施，明晰企业违法成本，广泛普及法律法规知识和基本常识，促进企业加强安全文化建设，提高企业和职工的安全生产意识。
二、加强职业安全技能培训。健全面向全体劳动者的职业培训制度，大力开展就业技能培训和岗位技能提升培训，加强高危行业和中小企业新录用人员岗前安全生产知识和职业安全技能培训，通过在岗培训、脱产培训、业务研修、技能竞赛等多种形式，提升企业在岗职工的安全技能水平。加大职业资格鉴定考核力度，积极推行国家职业资格证书制度，引导企业职工持证上岗，全面提升劳动者整体素质。加强农民工职业技能培训，增强农民工培训的针对性和实效性。“十二五”期间，城镇新增就业20万人，新增转移农业劳动力5万人，开展职业技能培训和创业培训13万人。
三、加大工伤保险扩面力度。结合《社会保险法》、《煤炭法》和《建筑法》的贯彻实施，依法将尚未参保的各类煤炭、矿山、建筑施工等企业纳入工伤保险覆盖范围。重点推动商贸、餐饮、住宿等服务企业和有雇工的个体工商户的参保工作。积极推动符合条件的家庭服务业参加工伤保险。继续加大事业单位参加工伤保险工作力度，实现事业单位工伤保险全覆盖。
四、积极推进工伤预防。认真贯彻落实人力资源和社会保障部和省人力资源和社会保障厅关于工伤预防政策，积极开展工伤预防工作，从源头上减少工伤事故发生率。深入分析工伤事故发生情况，为下一步有针对性地开展工作奠定基础。
一、指导思想
在邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观的
指导下，牢牢把握社会主义先进文化的前进方向，着力推动农村文化建设，巩固和提高为“三农”服务的理念，使农村文化三项活动不断服务基层，服务群众，不断丰富农村文化三项活动内容。提高活动水平、拓宽活动领域、创新活动方法，尽快形成本县特色文体活动品牌，推进我县农村文化建设的新发展。
二、总体要求
按照“搞好延伸、讲求实效、提高水平、体现特色”的
原则，加强县、乡（镇）协调配合，精心策划、部署，着力抓好落实。通过抓三项活动，组织和建设好一支稳定的为民服务的公共文化服务队伍，创作、编排一批具有本县特色，乡土气息浓厚的文艺节目，组织两台精品节目到鹅湖镇和三龙陶瓷工业产业基地进行专场演出，使农民和农民工欣赏到优质文化产品，使我县农村基层文化建设更上一层楼。
三、主要工作
（一）送戏下乡（镇）。今年给每乡（镇）和垦殖场送去4场专业文艺团体的优秀文艺节目演出；继续大力支持乡（镇）组建业余文艺团队，县文化馆将从各乡（镇）文艺团队中选拔优秀文艺活动骨干，组建县业余文艺团队。今年将从各乡（镇）排练和演出的文艺节目中选拔一批具有本县特色、乡土气息浓厚的优秀节目进行再加工排练，形成一台品牌的文艺节目，为中华人民共和国60周年大庆、澳门回归10周年和复县20周年献礼。另外，今年还将组织市级专业剧团拿出两台精品节目，到鹅湖镇和三龙陶瓷工业产业基地（这个基地的职工大部分都是来自本县各乡镇的农民工），为他们进行精品专场演出，鼓舞他们增强战胜金融危机的信心，推动经济更好、更快地发展。
（二）送电影进村。这是一项省、市、县都很重视的民生工程。今年全部改为数字电影放映设备，放映员的技术操作培训正在进行。2009年我县每个行政村和垦殖场分场全年可免费看到12场银幕宽大、音像清晰、内容新颖的电影，各乡镇义务教育学校可免费看到4场爱国主义教育内容的电影。
（三）各乡（镇）组织举办群众性文体活动。今年喜事多，既是建国周年，又是澳门回归周年，也是复县周年。各乡（镇）都要结合本地实际情况因陋就简，因地制宜组织举办具有地方特色的系列群众文体活动,届时，各乡镇选拔优秀节目参加全县文艺汇演。
四、实施步骤
今年农村文化三项活动组织实施分三个阶段。
元月份为第一阶段。宣传、发动县和乡（镇）制订实施方案。
2月份至11月份为第二阶段。三项文化活动实施阶段，即送戏下乡，进村和义务教育学校放电影，各乡（镇）组织举办文体活动阶段。
12月份为第三阶段。县和各乡（镇）认真抓好总结（工作总结和各种数据汇总）。《工作总结》必须既要总结出成绩和取得成绩好的工作方法，也要发现存在的问题，并提出解决存在问题的办法。各种数据必须真实。各乡（镇）的总结和数据汇总于12月底报送县文广局。
五、保障措施
1、加强组织领导。县成立活动领导小组各乡（镇）相应地成立领导小组，请各乡（镇）将该项工作纳入党委、政府的工作议程，进行研究、部署，制定好实施方案，编制好活动经费预算。
2、请各乡（镇）把文化站建设作为一项重要工作来抓，使本乡（镇）的文化站能成为农村文化工作的示范点、指导站。对本乡（镇）区域内的现有文体活动场所采取必要措施加以保护，不被挪用和侵占。
为认真贯彻省、市两级安全生产工作会议精神，结合我市特种设备安全工作部署，现制定我市特种设备安全文化建设实施方案如下：
一、落实主体责任，提高安全意识。对特种设备制造单位，通过组织召开落实主体责任履责报告会、开展人员培训等方式，强化企业落实安全生产主体责任的意识，提高作业人员的作业水平，切实将企业主体责任落到实处。对特种设备使用单位，要求其全面实现“三落实、二有证、一检验、一预案”，即落实管理机构、落实管理人员、落实规章制度、设备有使用证、作业人员有上岗证、设备依法检验、建立事故应急预案并定期进行演练。对涉及公共安全的电梯、索道、大型游乐设施及危化品生产企业等特种设备使用单位，要求其全部向社会进行公开承诺，接受社会的监督。对电梯维保单位，将试行黑名单制度，督促其履责到位，诚信经营。对于不能依法依规履行主体责任的电梯维保单位，情节严重的，列入黑名单，向社会公布。
二、强化培训考核，提高人员素质。一是开展内部培训，每年参加省局举办的特种设备监察人员知识培训班，积极参加业内新法规、新标准的宣贯培训活动，提高特种设备监察人员和执法人员的业务水平；二是强化作业人员考核制度，规范特种设备作业人员考试流程，逐步实现理论知识机考化、实际操作技能实物化（模拟化），提高考试的公信度，保证作业人员考核质量。
三、加强宣传教育，提升安全理念。积极开展“3.15”、“安全月”、“质量月”及安全文化“五进”活动，在企业、社区、学校、居民中普及特种设备安全基础知识，提高全民安全防范意识和应急处置、逃生自救能力。活动中充分利用广播、电视、报刊、网络等媒体和户外标志等宣传设施和手段，宣传特种设备安全知识，尤其是人民身边的特种设备安全使用知识，使特种设备安全文化活动更加贴近实际、贴近百姓、贴近基层，让群众易于接受。
四、开展征集活动，活跃文化氛围。利用“3.15”、“安全月”、“质量月”等活动契机，面向社会开展特种设备安全为主题的摄影、征文活动，将评选的优秀作品在有关报刊和网站上刊登，对获奖者颁发证书并进行奖励，提高全社会参与特种设备安全文化建设的热情，活跃安全文化建设气氛，推动我市特种设备安全文化建设不断向前发展。
一、指导思想
认真学习党的十、十八届四中全会和十八届中央纪委六次全会精神，贯彻落实中央、省、市及上级有关党风廉政建设精神，坚持以人为本、执政为民，牢牢把握科学发展这个主题，大力加强和深入开展党风廉政建设与反腐倡廉工作，大力营造崇尚廉洁、反对腐败的良好氛围，促进干部职工廉洁从政，为全面完成2012年工作目标任务，提供坚强思想、组织、廉政保证。
二、总体目标
通过开展“一行一品”廉政文化建设，进一步严明政治纪律，加强监督检查，确保中央、省、市及上级重大决策部署和重大工作安排的贯彻落实；切实提高干部职工对开展“一行一品”廉政文化建设重要性的认识，增强干部职工参加“一行一品”廉政文化建设的自觉性和积极性，有效提高干部职工的廉政意识，做到勤勉工作，廉洁从业，树立市支行的廉洁品牌，在社会上具有良好廉洁声誉，确保让党和政府放心，让人民群众满意。
三、建设内容
“一行一品”廉政文化建设要把中央、省、市及上级有关党风廉政建设精神与本地实际紧密结合起来，既贯彻落实上级精神，又充分体现地域特色，具有鲜明的时代特征和行业特征，促进党风廉政建设与反腐倡廉工作深入发展。
(一)学廉明理
要认真学习中央、省、市及上级系列廉政精神，特别要学好《廉政准则》。《廉政准则》提出了廉洁从业行为规范，明确重要原则要求，规定禁止，为我们正确履职、保持廉洁提供了行为指南。我们支行干部职工必须认真、反复学习《廉政准则》，领会《廉政准则》的具体内容、精神实质和深刻内涵，认真落实到自己的思想、工作和生活中去，保持清醒的头脑，不违反《廉政准则》，有效抵御廉政风险，做到廉洁从业，促进各项工作的发展。
(二)思廉立德
中华传统文化强调“修身齐家治国平天下”，修身是第一位，良好的道德修养是立身之本，是保持廉洁的基础和思想防线。我们支行干部职工要通过思廉，提高自己的思想情操和职业道德，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，坚持正确的权力观、地位观、利益观，坚持科学的发展观和正确的政绩观，始终牢记党的宗旨，恪守廉政守则，全心全意为人民服务，提高人民群众对我们廉洁从业的满意度。
(三)崇廉正气
崇廉的关键是弘扬正气，党风正、政风正，才能民风正，才能风清气正、政通人和。我们支行干部职工要做弘扬正气的表率，带头遵纪守法，破除不思进取、得过且过，相互推诿、敷衍塞责、毫不利人、专门利己的不良习气；要苦练内功，知荣辱、明廉耻，恪守立身之道、做人之道、齐家之道、交友之道，践行社会主义荣辱观，自觉做到富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈，杜绝社会上不正之风和腐败行为，做到一身正气，一尘不染。
(四)践廉慎行
我们支行干部职工在实践廉政中，要做到“自省、自警、自励”，“慎独、慎微、慎欲”。管好自己的嘴，不接受吃请；管好自己的腿，不进低俗娱乐场所；管好自己的手，不索拿卡要；常修为政之德、常怀律已之心、常排非分之想，不为名所累、不为利所缚、不为欲所惑。要做到廉洁自律，加强警示教育，正确对待名利和金钱，严于律己，防微杜渐，夯实精神支柱，筑牢思想防线，做到工作上高标准、生活上严要求、作风上高境界，遵纪守法，以廉洁自律打造我们支行的良好口碑。
四、实施方式
(一)深入开展主题教育
在开展“一行一品”廉政文化建设中，我们支行要明确教育重点，抓好干部职工的教育，提高教育成效。要全面理解“风景区”旅游文化品牌的精神实质与深刻内涵，把风景区的“开放、包容、深邃、沉静”特质融入到“一行一品”廉政文化建设中，深化我们支行的“明礼、厚德、清廉”廉政理念，打造我们支行“开放包容、廉洁清风”的廉政文化品牌。要创新教育形式，通过开展讲传统、祭先烈、学先进、谈发展等系列活动，大力弘扬和保持艰苦奋斗、务实为民、甘愿奉献的精神，按照“一行一品”廉政文化建设要求，提升干部职工的廉政理念，积极投身于“一行一品”廉政文化建设中，取得廉政文化建设的实际成效。
(二)大力推进廉政文化建设
我们支行要从多角度、多层面推进“一行一品”廉政文化建设，形成全支行“开放包容、廉洁清风”的良好氛围。要加强干部职工职业道德建设，大力倡导“读书修德，以德律已”，培养干部职工的高尚思想情操和健康生活情趣，努力提升“一行一品”廉政文化建设的层次，增强“一行一品”廉政文化建设的感染力，营造“想干事，能干事，干成事，不出事”的舆论环境和“以廉为荣，以贪为耻”的廉政文化氛围，推进党风廉政建设和反腐倡廉工作不断深入开展，取得一个又一个成绩。
(三)严格规范从业行为
我们支行要加强干部职工遵纪守法和廉洁自律各项规定情况的监督，开展领导干部诺廉评廉工作，规范从业行为。领导干部要严格执行“五个不准”，即不准收钱送钱；不准跑官要官；不准纵容配偶子女和身边工作人员经商办企业或从事中介谋利；不准参与赌博；不准利用婚丧嫁娶之机敛财。职工群众要有知足心态，知足便不作非分之想，知足便不好高鹜远，知足便不贪婪、不奢求、不豪夺巧取，以知足心态踏实工作，无非分之想，做到“常在河边站，就是不湿鞋。”
五、活动安排
(一)学习“风景区”旅游文化品牌
十八月全支行干部职工开展一次学习“风景区”旅游文化品牌活动，深刻领会风景区的“开放、包容、深邃、沉静”特质，把“风景区”旅游文化品牌融入“一行一品”廉政文化建设中，增添地域特色和时代特征。
(二)开展“三珍一学”保持党员纯洁性主题教育活动
十八-十八月，我们支行开展“三珍一学”主题教育活动，通过观看警示教育片，吸取腐败分子贪污受贿、徇私枉法，遭受党纪国法制裁，毁灭自己的教训，要求党员珍惜岗位、珍重荣誉、珍爱家庭、学习雷锋精神，始终保持思想纯洁、队伍纯洁、作风纯洁、清正廉洁，在职工群众中起到模范带头作用，促进“一行一品”廉政文化建设。
(三)开展“一行一品”廉政文化建设征文、演讲活动
月，围绕“学廉、思廉、崇廉、践廉”举行一次征文和演讲活动，对优秀征文和优秀演讲稿进行表彰并刊登内网，供大家学习，浓厚“一行一品”廉政文化建设氛围。
六、保障措施
(一)提高认识，强化落实
全体干部职工要认真学习本实施方案，提高认识，强化落实，制订个人工作计划，把“一行一品”廉政文化建设推向高潮，做出新贡献，新成绩。
(二)明确目标，完善责任
各部门要根据本实施方案的要求，明确目标，完善责任，做到人人发动，人人参与，保证“一行一品”廉政文化建设工作如期开展，如期完成，取得成效。
一、总体要求
以新时代中国特色社会主义思想和党的精神为指导，深入学习贯彻全国、全省及全市组织工作会议精神，贯彻落实党的路线、方针和政策，解放思想、与时俱进，不拘一格选拔、培养村级文书，紧紧围绕推进农村经济发展，维护农村社会稳定，坚持实际、实用、实效的原则，努力建设一支政治上靠得住、作风上过得硬，为民务实清廉的高素质村级干部队伍，不断增强村级组织的创造力、凝聚力、战斗力，带领群众共同致富，为进一步巩固和提升脱贫攻坚质量，推动乡村振兴战略顺利进行提供坚强的组织保证。
二、目标任务
村文书专职化工作，以优化村级班子结构，全面提升村文书队伍专业化水平为目标，通过面向全县招聘村文书，进一步扩宽村文书进入渠道、改进管理方式。今后，凡涉及村文书岗位调整，由镇党委负责，一律按照公开招聘的方式选拔新任职人员。招聘的文书要坚持政治品德与能力素质并重、重点加强与全面提升并举、大局稳定与优化结构并行、全员选聘制与不搞一刀切并施的原则，以优化提升村文书适应新时代社会发展能力为突破口，通过实施一系列优化提升措施，着力解决村干部队伍结构年龄老化、能力弱化、管理虚化等方面的突出问题，努力培养和打造一支守信念、讲奉献、有本领、重品行的村干部队伍，为持续巩固提升脱贫成效、实施乡村振兴和全面建成小康社会提供坚强的组织保证。
三、实施步骤
坚持问题导向、需求导向，按照突出能力素质、优化队伍结构、补齐配强力量的要求，聚焦农村经济社会发展所需、基层组织规范管理所需、服务群众满足群众所需，采取公开招聘的方式，对村文书队伍进行优化调整。
（一）明确目标，制定实施方案(8月底前完成)。根据村干部队伍建设规范的有关要求，结合全镇现任村文书队伍实际，立足解决村文书能力素质不强、文化程度不高、作用发挥不明显等问题，在充分征求各方意见建议的基础上，科学制定全镇推进村文书专职化工作实施方案。同时，按照“公告、宣传动员、报名登记、资格审查、笔试面试、技能测试、综合考察、岗前培训、签约聘用”的程序，逐项细化实化制定具有执行性和操作性强的实施方案。
（二）确定岗位，分层公告(9月中旬前完成)。按照村文书实行“全员选聘”的要求，由党建办负责，对现任村文书队伍文化、年龄以及能力素质、群众意见等情况，进行综合分析研判，对存在涉黑涉恶问题的；服务意识差、能力素质低、群众意见大的全部进行劝退；对文化程度在初中及以下、年龄在50岁以上的，可采取改任村监委会主任、群团组织负责人、村民小组长等方式腾出村文书岗位。同时，跟进做好调整退出人员的思想疏导工作；对符合报考条件的，也可鼓励通过参加公开招聘的方式，继续留任村文书岗位。
（三）组织实施，集中公开选聘（10月中旬前完成）。在县级公告后，镇党委在坚持公开、平等、竞争、择优的原则下，面向我镇及邻近村，通过张贴公告、信息以及针对本辖区内未就业高校毕业生走访动员等形式，广泛宣传和鼓励符合条件的人选积极报名登记；同时，同步征求居住地所在镇村两级和同级纪委、综治、司法、民政及派出所、法庭等单位意见建议，进行资格审查。资格审查通过后，及时组织进行笔试、面试及技能测试，按照5:3:2比例综合成绩并由高分到低分依次确定考察对象及成绩公示（公示期不少于7天）。公示结束后，镇党委综合考察，如发现并查实有影响选聘的相关问题反映，将取消选聘资格，出缺名额根据岗位报考人员考试成绩由高分到低分依次递补。对无人报考岗位，在服从调剂的考生中，按照就近、自愿原则和成绩高低综合确定人选。
（四）强化培训，提升能力素质(10月底前完成)。拟选聘人员确定后，镇党委将整合培训资源，采取业务辅导集中学、跟班培训现场学、远程教育在线学、产业基地示范学等方式，对新选聘村文书进行集中培训，重点围绕思想政治、基层党建、廉政建设、维稳、民政救助、产业发展、脱贫攻坚和乡村振兴等内容进行专题辅导，经培训合格后由乡镇与选聘人员签订协议并颁发聘书，统一安排到选聘村工作。
四、选聘对象和条件
村文书公开选聘以未就业高校毕业生为主，也可适当放宽到高中（中专）以上文化程度的村级后备干部、群团干部、退伍军人、致富带头人。选聘对象需具备以下基本条件：
1.拥护中国共产党领导和社会主义制度，具有良好的政治素质和道德品行。
2.户籍不限，但应坚持自愿留村工作和方便履职为原则。
3.未就业高校毕业生具有大专（高职）以上学历；有农村、军队工作经历或长期从事农产品经营的优秀青年，可适当放宽至高中（中专）以上学历。
4.未就业高校毕业生年龄为18周岁以上、35周岁以下（1983年9月至2001年9月期间出生）；硕士研究生以上学历及有农村、军队基层工作经历或长期从事农产品经营的优秀青年，且综合条件较好的可适当放宽至40周岁（1978年9月以后出生）；在职村文书或后备干部学历为高中（中专）及以上、年龄在50周岁以内（1968年9月以后出生）。
5.具有正常履行职位职责的身体条件和心理素质；
6.无违纪违法、涉黑涉恶等影响履职的其他情形。
7.同等条件下共产党员和建档立卡贫困户优先。
不得报考情形：曾因犯罪受过刑事处罚的人员，被开除公职的人员，在各级公务员招考中被认定有舞弊等严重违反录用纪律行为的人员，公务员和参照公务员法管理单位工作人员被辞退未满5年的以及法律法规规定不得录用的其他情形的人员。
五、保障措施
1.加强组织领导。各党支部要进一步提高对加强村级文书队伍建设重要性和紧迫性的认识，树立超前培养意识，把加强村级村级文书培养工作作为农村基层组织建设的一项战略任务来抓，纳入重要议事日程，切实加强领导，党支部书记专人负责，认真制订培养计划，使村级文书的培养教育、管理使用工作逐步走上制度化、规范化轨道。同时，要将村文书专职化作为一项常规性工作，以后村文书岗位必须落实“凡进必考”制度。
2.做好思想疏导。在推行村文书专职化选聘过程中，要注重方式方法，重点做好拟调整退出人员的思想引导和情绪疏导，通过谈心谈话、交流思想、研判形势等方式，引导拟退出人员充分认识推行村文书专职化的重要性和必要性。对劝而不退的，要由村党支部牵头，包村领导参与，做好思想教育，引导其正确认识岗位轮换和新老交替的必然性，自觉自愿配合做好村文书专职化工作；对自觉自愿退出的，按照正常离退职村干部对待。
3.强化岗位管理。选聘村文书将纳入村干部统一管理，并制定村文书专职化岗位工作职责，主要负责党务、村务、财务和相关文书、印鉴管理等工作。聘期与现行村干部任期一致。选聘对象试用期为半年，对试用期内群众不满意、工作能力水平较差、不适应现职、考核不合格的选聘人员，镇党委可及时予以解聘；履职优秀、符合条件的可按程序进入村“两委”班子，并作为村“两委”正职后备人选重点培养。
4.落实待遇保障。按时足额落实村文书报酬待遇，新选聘村文书年报酬与村干部年平均报酬保持一致，并随村干部报酬调整同步增长。同时，享受现行村干部养老保险、人身意外保险、健康体检等政策待遇。试用期结束后，纳入村干部“绩效月考评报酬月（季）发放”和村干部年度绩效奖发放范围。
一、指导思想
教师办公室（含学校行政办公室）是教师日常工作的场所，也是诸多教学讨论的地点之一，教师办公室文化是一所学校文化体系的重要组成部分，彰显着一个学校的办学水平和办学品位，彰显教师队伍的综合素养、职业道德和管理水平。推进教师办公室文化建设，丰富文化内涵，创建温馨和谐的办公室，既有利于展现学校风采，提升办学品位，同时对促进教师发展，形成积极向上的团队，构建和谐校园有着独特的意义。
二、设计原则
教师办公室布置以“高雅、美观、整洁、实用”为标准，体现“温馨、和谐、共进”的原则，重在创建富有特色的文化氛围。
三、组织机构
领导小组下设办公室在学校办公室，对学校各办公室进行日常的管理考核；各组长为成员，负责各组办公室的维护管理；定期由组长召集组员进行不定时的考核评比；检查评比可根据需要随机抽调教师代表参加。
四、规范要求
（一）室内清洁卫生，物品摆放有序（40分）
1.建立卫生清扫值日制度，办公室要保持清洁。地面干净无杂物，桌面无灰尘，及时清倒垃圾。
2.教师办公桌上作业、书籍等物品要求摆放条理、整齐。
3.窗台洁净、门窗光亮，无蜘蛛网，窗帘损坏的及时修理。
4.办公室内无卫生“死角”，办公室内无凌乱物品，教辅用品或教具不用时及时清理处置。
5.办公室洁具应及时清洗，拖把、扫帚应整齐放置于固定位置。
6.注意饮水机卫生，保持机身及水槽清洁。
7.教师个人应保持良好卫生习惯，保持个人办公桌清洁卫生。
8.离开办公室要将桌面收拾干净，桌椅放置规范统一，非教学物品放入抽屉内，椅子放到桌子内，并关好门、窗、电脑等。
（二）布置合理规范，彰显文化品位（20分）
1.环境布置新颖，个性鲜明，有创意，富有文化品位。
2.办公室内的宣传公布栏要统一规范张贴。
3.在适当的位置张贴教育名言或标语或美术作品或书画作品，要美观大方，统一布局，不得杂乱无章。
4.装饰物品要体现教育特色。
（三）适当绿化美化，气氛清新活泼（20分）
1.利用室内黑板、墙壁、办公桌面等开展艺术布置。
2.各办公室每位老师的桌子上尽量放置植物盆景，并基本统一放置于合理美观位置上。
3.利用其他空间合理种养盆栽绿化植物，并进行有效养护，确保鲜活。
4.美化和绿化布置要体现所在办公室的个性特征和动态特点，体现教师的个性创造。
（四）教师团结和谐，精神风貌良好（20分）
1.加强办公室文化建设，形成团结、和谐、文明、向上的文化氛围。
2.自觉遵守办公纪律，办公室工作至上，不得做与工作无关的事情，不得三五成群的在一起聊天，更不得上网聊天、妙股、玩游戏、看电影、电视等。
3.着装端庄，佩带得体，规范使用普通话。
4.工作时间不喝酒，办公场所禁止吸烟。
（五）一票否决情况
1.本办公室成员当月有违师德师风被通报批评处理的；
2.办公室出现争吵、谩骂或非正常肢体接触的；
3.经责任处（室）反映工作扯皮推诿，数次为未按规定完成的；（年级组、特教和综合组）
4.经教师反映办公室经常关闭找人不见办不了事是的；（行政办公室）。
五、对象范围
学校所有办公室（含各行政办公室）
六、其它事项
学校每学期对各办公室文化建设进行检查评比，并及时对检查结果进行通报，对于检查评比优秀的办公室给予一定的经费进行办公室文化再建设再提升，以示奖励表扬。
（一）检查评比按百分制进行，去最高分和最低分求平均分，“四舍五入”后保留两位小数进行成绩通报，参与考核人员需要尊重客观事实，公平公正打分。
（二）年级组（含综合和特教）和行政办公室各设一等奖1名，二等奖1名，从第二次检查评比开始所有参与评比的办公室设进步奖1名。
（三）评比设一等奖、二等奖和进步奖流动锦旗各一面，根据当月考评情况由校长到该获奖办公室进行授旗。
