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核心素养下化学教学情境的创设策略第72-72页
关键词: 情境化教学  核心素养  课堂情境  创设策略  课堂问题  优化课堂  化学课堂  学生认知  
2019年第16期 《高中数理化》
大学英语听力自主学习模式认知研究第20-24页
关键词: 大学英语  听力自主学习  学生认知  
2015年第01期 《外语教育研究》
初中英语课堂教学合作切点筛选第74-75页
关键词: 教学实践活动  初中英语  知识延伸  语言学科  学生认知  语用教学  新课改  英语教学  
2019年第12期 《教育艺术》
信息技术在小学语文教学中的运用第58-58页
关键词: 教学课件  提高课堂教学效率  学生认知  信息技术  小学语文教学中  教学内容  图像融合  学习氛围  
2019年第35期 《情感读本》
高中政治提问技巧的设想与实践第37-38页
关键词: 高中政治  提问技巧  生活实践  社会现实问题  学生认知  引导学生  政治教学  课堂教学  
感悟一般性,发展数学核心素养第26-28页
关键词: 数学核心素养  学生认知  感悟数学  教学情境  数学知识  教学活动  启发学生  认知过程  
2019年第11期 《福建中学数学》
医学职业院校中混合式学习模式与学生成绩相关性研究第2603-2606页
关键词: 混合式学习  学生认知  成绩  教学策略  
从一堂英语阅读课评析信息技术在高中英语教学中的应用第51-51页
关键词: 英语阅读课  信息技术  国际视野  跨文化沟通能力  情感激励  学生认知  多元文化意识  中国情怀  
2019年第30期 《中国农村教育》
从学生视角充分挖掘教材的生命力——“角的初步认识”听课有感第69-70页
关键词: 教材  学生视角  学生认知  
2019年第25期 《小学教学研究》
小学语文随文仿写“三环四段式”教学方法分析和探讨第130-130页
关键词: 小学语文  语文综合素养  学生认知  语文学科教学  四段式  语言文字  教学方法  新课标  
2019年第30期 《神州》
深度阅读,培养学生的批判性思维第90-90页
关键词: 英语阅读教学  批判性思维  学生认知  培养  独立思考能力  信息时代  教育背景  语法教学  
2019年第10期 《知识窗》
浅谈小学数学情境教学策略第58-58页
关键词: 小学数学  学生认知  情境教学策略  数学教学  课件  创设情境  数学课程标准  生动有趣  
递进式教学法实例第1-4页
关键词: 科学思想方法  递进式教学  螺旋上升  学生认知  激发性  最近发展区  有意义的学习  驱动性  
《认识负数》教学设计第68-68页
关键词: 负数  教学设计  学生认知  小学数学教学  教材简析  教学内容  生活  五年级  
2016年第89期 《考试周刊》
数学复习中学生认知结构整合构建的策略第7-8页
关键词: 学生认知  结构整合  数学复习  建构主义学习理论  认知结构  原有知识  相互作用  新课教学  
2011年第10期 《考试周刊》
小学科学的课堂教学方法初探第176-176页
关键词: 小学科学  目标定位  教材功能  学生认知  评价多元  
2014年第30期 《考试周刊》
小学作文教学摭谈第63-64页
关键词: 小学作文教学  语言文字表达能力  学生认知  语文教师  语文学习  综合体  普遍  
2010年第06期 《考试周刊》
浅谈小学英语课堂中学生的不语第111-111页
关键词: 借班上课  学生不语  课堂背景  学生认知  教学方式  
2017年第29期 《考试周刊》
高考物理“重力加速度”易错题新解第1-2页
关键词: 重力加速度  高考物理  易错题  解决问题的能力  学生认知  物理教学资源  信息技术  课堂教学  
2014年第18期 《考试周刊》
高中化学课堂心理环境管见第178-178页
关键词: 课堂心理环境  高中化学  课堂教学活动  学生认知  管见  道德品质  组织纪律性  互动环境  
2009年第43期 《考试周刊》