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核心素养下化学教学情境的创设策略
第72-72页
关键词: 情境化教学 核心素养 课堂情境 创设策略 课堂问题 优化课堂 化学课堂 学生认知
2019年第16期
《高中数理化》
大学英语听力自主学习模式认知研究
第20-24页
关键词: 大学英语 听力自主学习 学生认知
2015年第01期
《外语教育研究》
初中英语课堂教学合作切点筛选
第74-75页
关键词: 教学实践活动 初中英语 知识延伸 语言学科 学生认知 语用教学 新课改 英语教学
2019年第12期
《教育艺术》
信息技术在小学语文教学中的运用
第58-58页
关键词: 教学课件 提高课堂教学效率 学生认知 信息技术 小学语文教学中 教学内容 图像融合 学习氛围
2019年第35期
《情感读本》
高中政治提问技巧的设想与实践
第37-38页
关键词: 高中政治 提问技巧 生活实践 社会现实问题 学生认知 引导学生 政治教学 课堂教学
2019年第10期
《中学政史地·初中适用》
感悟一般性,发展数学核心素养
第26-28页
关键词: 数学核心素养 学生认知 感悟数学 教学情境 数学知识 教学活动 启发学生 认知过程
2019年第11期
《福建中学数学》
医学职业院校中混合式学习模式与学生成绩相关性研究
第2603-2606页
关键词: 混合式学习 学生认知 成绩 教学策略
2019年第20期
《齐齐哈尔医学院学报》
从一堂英语阅读课评析信息技术在高中英语教学中的应用
第51-51页
关键词: 英语阅读课 信息技术 国际视野 跨文化沟通能力 情感激励 学生认知 多元文化意识 中国情怀
2019年第30期
《中国农村教育》
从学生视角充分挖掘教材的生命力——“角的初步认识”听课有感
第69-70页
关键词: 教材 学生视角 学生认知
2019年第25期
《小学教学研究》
小学语文随文仿写“三环四段式”教学方法分析和探讨
第130-130页
关键词: 小学语文 语文综合素养 学生认知 语文学科教学 四段式 语言文字 教学方法 新课标
2019年第30期
《神州》
深度阅读,培养学生的批判性思维
第90-90页
关键词: 英语阅读教学 批判性思维 学生认知 培养 独立思考能力 信息时代 教育背景 语法教学
2019年第10期
《知识窗》
浅谈小学数学情境教学策略
第58-58页
关键词: 小学数学 学生认知 情境教学策略 数学教学 课件 创设情境 数学课程标准 生动有趣
2019年第12期
《河南教育·基教版》
递进式教学法实例
第1-4页
关键词: 科学思想方法 递进式教学 螺旋上升 学生认知 激发性 最近发展区 有意义的学习 驱动性
2019年第10期
《中小学数学·高中版》
《认识负数》教学设计
第68-68页
关键词: 负数 教学设计 学生认知 小学数学教学 教材简析 教学内容 生活 五年级
2016年第89期
《考试周刊》
数学复习中
学生认知
结构整合构建的策略
第7-8页
关键词: 学生认知 结构整合 数学复习 建构主义学习理论 认知结构 原有知识 相互作用 新课教学
2011年第10期
《考试周刊》
小学科学的课堂教学方法初探
第176-176页
关键词: 小学科学 目标定位 教材功能 学生认知 评价多元
2014年第30期
《考试周刊》
小学作文教学摭谈
第63-64页
关键词: 小学作文教学 语言文字表达能力 学生认知 语文教师 语文学习 综合体 普遍
2010年第06期
《考试周刊》
浅谈小学英语课堂中学生的不语
第111-111页
关键词: 借班上课 学生不语 课堂背景 学生认知 教学方式
2017年第29期
《考试周刊》
高考物理“重力加速度”易错题新解
第1-2页
关键词: 重力加速度 高考物理 易错题 解决问题的能力 学生认知 物理教学资源 信息技术 课堂教学
2014年第18期
《考试周刊》
高中化学课堂心理环境管见
第178-178页
关键词: 课堂心理环境 高中化学 课堂教学活动 学生认知 管见 道德品质 组织纪律性 互动环境
2009年第43期
《考试周刊》
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