作者：许家良教学实践活动初中英语知识延伸语言学科学生认知语用教学新课改英语教学
摘要：语用教学已成为英语教学的发展趋势,也是新课改积极倡导的。初中英语是一门记忆与实践紧密结合的语言学科,教学实践活动更加离不开互动和对话。具体操作时,教师首先要明晰互动对话的话题,给学生认知以正确指引;优化互动对话的形式,在趣味化、多元化的互动中,对话品质才能得到快速提升;延伸互动对话域度,在文本学习的基础上,将知识延伸到生活中,帮助学生建立语用意识。
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《教育艺术》（CN：11-2632/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教育艺术》旨在研究如何进行教育的艺术和方法，为实现民魂再造，正气激扬而出力。主要栏目：教育艺术广场、素质教育与教育艺术、美的导觅、教育艺术研究、传播与沟通、教学研究。
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