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全球教育展望 2016年第11期杂志 文档列表

全球教育展望杂志“核心素养”研究

也论数学核心素养及其构建第3-12页

关键词: 数学核心素养；  数学交流；  数学建模；  智能计算思维；  数学情感；  

数学表征与变换能力的评价指标体系研究综述第13-21页

关键词: 数学学科；  表征与变换能力；  评价框架；  指标体系；  

全球教育展望杂志课程与教学

信息化教育神话是否存在第22-31页

关键词: 教育；  新媒体；  信息化；  媒体素养；  

校本教研中课程资源的开发利用：实践共同体的视角第32-42页

关键词: 实践共同体；  课程资源；  人工制品；  校本教研；  课程意识；  

霍布斯公民政治教育思想研究第43-47页

关键词: 霍布斯；  大学改革；  教；  劝；  

全球教育展望杂志国际与比较教育

英国流动儿童社会融入：影响因素与策略选择第48-57页

关键词: 英国；  流动儿童；  社会融入；  影响因素；  

美国社区教育的缘起、演进与启示第58-66页

关键词: 社区教育；  社区学校运动；  人才培育；  教育政策；  社区学习；  

全球教育展望杂志教师教育

教师教育改革的两个基本主题第67-75页

关键词: 教师教育；  教育专业化；  教育文明化；  

美国“家庭学校”的教师资质问题论争及其启示第76-83页

关键词: 美国；  家庭学校；  在家上学；  教师资质；  

国外教师专业发展研究的新进展第84-98页

关键词: 教师专业发展；  热点领域；  前沿主题；  知识基础；  知识图谱；  

全球教育展望杂志教育基本理论

义务教育延长至高中阶段的合理性——教育扩展对劳动力收入差距影响的视角第99-109页

关键词: 教育扩展；  收入差距；  义务教育；  高中教育；  

儿童不是中心——对杜威教学思想的再认识第110-128页

关键词: 杜威；  儿童中心论；  儿童；  教学；  课程；