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全球教育展望 2015年第05期杂志 文档列表

全球教育展望杂志课程与教学

关于教学改革的原点思考第3-13页

关键词: 教与学；  知识与能力；  素养；  课堂教学与课外活动；  

教学的文化实践性研究：走向新的教学理解第14-23页

关键词: 教学理解；  文化交往；  文化实践性；  

全球教育展望杂志教育理论

教育评估中的情境效应分析——以高中英语课程标准评估为例第58-68页

关键词: 高中英语课程标准；  评估；  情境效应；  情境效应模型；  高阶线性模型；  

全球教育展望杂志国际与比较教育

美国教师能力研究的主要维度与现实走向第85-96页

关键词: 教师能力；  教师知识；  多元文化；  社会公正；  适应性专长；  综合化；  

日本区域教育发展模式管窥——以社区学校为例第97-107页

关键词: 日本；  区域教育；  社区学校；  学校运营协议会；  

全球教育展望杂志学科教育

十年来国际物理教育研究热点分析及启示第108-117页

关键词: 国际物理教育；  研究热点；  

科学教育中重要概念教学的国际比较研究——以“力学”概念教学为例第118-124页

关键词: 力学；  重要概念；  核心概念；  

全球教育展望杂志教育书评

欣赏教育创新的亮丽风景——读《芬兰道路：世界可以从芬兰教育改革中学到什么》第125-128页

关键词: 芬兰教育；  教育改革；  创新；