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全球教育展望 2014年第08期杂志 文档列表

全球教育展望杂志课程与教学

“探究”概念辨析第3-11页

关键词: 探究；  探究式学习；  发现；  问题解决；  思考；  讨论；  质疑；  

基础教育阶段拔尖创新人才课程设置的案例研究第12-22页

关键词: 拔尖创新人才；  课程设置；  案例研究；  

全球教育展望杂志国际与比较教育

中外合作办学选优评估指标体系的构建第49-55页

关键词: 中外合作办学；  选优评估；  指标体系；  

大都市背景下的世界工业遗产教育第56-64页

关键词: 世界工业遗产教育；  创意教育；  文化学习；  

全球教育展望杂志高等教育

澳大利亚发展海外分校的实践与经验第74-82页

关键词: 澳大利亚；  海外分校；  实践；  

全球教育展望杂志教师教育

师范生课堂知识结构的特征研究——基于课堂知识结构与教材知识结构的比较第83-91页

关键词: 师范生；  课堂知识结构；  教材知识结构；  特征；  

学校场域中的教师责任建构——基于文化问责视角的实证研究第92-100页

关键词: 问责；  文化问责；  责任；  共同期待；  

全球教育展望杂志学科教育

高中数学教材中例题的综合难度的国际比较第101-110页

关键词: 高中数学；  教材；  综合难度；  国际比较；  

近代科学在我国的传播与科学教育之滥觞第111-120页

关键词: 近代科学；  科学教育；  学术转型；  科学制度化；  教会学校；  洋务学堂；  

香港高中语文课程评价中的“校本评核”及其启示第121-128页

关键词: 校本评核；  香港高中语文；  促进学习的评估；