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全球教育展望 2014年第01期杂志 文档列表

全球教育展望杂志特约稿

标志性的专业教学法：给教师教育的建议第3-13页

关键词: 教师教育；  教学法；  标志性教学法；  

全球教育展望杂志课程与教学

学科探究教学问题辨析第14-22页

关键词: 学科；  探究；  教学；  信息技术；  

转化学习理论与实践的意义探讨第23-32页

关键词: 转化学习；  成人学习；  理论意义；  实践意义；  

罗根课程实施模式及其启示第33-39页

关键词: 罗根；  课程实施；  南非；  

概念图在评估学生学习中的应用第40-49页

关键词: 概念图；  评估；  学生学习；  测量；  

全球教育展望杂志教师教育

开展基于表现性评价的教师研修第50-57页

关键词: 教师研修；  表现性评价；  

教师自我的发现与重构第58-63页

关键词: 教师自我；  自我建构；  教师专业认同；  

全球教育展望杂志儿童研究

童年研究的新范式———新童年社会学的理论特征、研究取向及其问题第70-77页

关键词: 新童年社会学；  童年研究；  新范式；  

全球教育展望杂志国际与比较教育

为升学和就业做准备？———美国《州共同核心标准》高中教育目标的澄清与反思第78-86页

关键词: 高中教育目标；  州共同核心标准；  为升学和就业做准备；  为大学学习和职业生涯做准备；  

芬兰普通高中导师制的特色及启示第87-94页

关键词: 芬兰；  普通高中；  导师制；  学生顾问；  

文化传承、社会结构：美国移民学习成绩差异化的二元分析———以亚裔、西班牙裔为例第95-102页

关键词: 文化传承；  社会结构；  美国移民；  学习成绩；  

全球教育展望杂志学科教育

近代中国文化转型与数学、数学教育的嬗变第103-110页

关键词: 文化转型；  教育改革；  数学；  数学教育；  

英语课程中的传统文化：中日教科书比较的视角第111-119页

关键词: 英语课程；  传统文化；  中国；  日本；  教科书；  

民国音乐教育价值观及其在小学音乐教科书中的体现第120-128页

关键词: 民国；  音乐教育价值观；  小学教科书；  现代启示；