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全球教育展望 2012年第06期杂志 文档列表

全球教育展望杂志专家访谈

人类的可教性与教学脑——安东尼奥·巴特罗院士访谈第3-9页

关键词: 人类的可教性；  人脑的可塑性；  教学脑；  学习脑；  

全球教育展望杂志教师教育

《教师教育课程标准》研制历程与问题回应第10-21页

关键词: 教师教育课程标准；  研制历程；  问题回应；  

从“师范教育”走向“教师教育”第22-25页

关键词: 师范教育；  教师教育；  教师教育课程；  

超过十年教学经验教师的专业生涯发展路径研究第26-31页

关键词: 中小学教师；  专业生涯发展；  路径；  

高能实践与教师教育实践课程的探索第32-38页

关键词: 高能实践；  教师教育；  实践课程；  

全球教育展望杂志教育基本理论

全球化时代背景下多元文化教育的内涵与中国特色第60-65页

关键词: 全球化；  文化；  多元文化主义；  多元文化教育；  

激荡中的沉淀：沉思教育学的原理与应用第66-72页

关键词: 沉思教育学；  正念；  冥想；  教学关照；  

全球教育展望杂志儿童研究

我国教师的儿童研究：缺席的根源和现实的课题第73-77页

关键词: 教师的儿童研究；  缺席的根源；  儿童的想法；  学习兴趣；  体验；  

与儿童一起研究：核心议题与研究反思第78-82页

关键词: 儿童；  与儿童一起研究；  研究方法；  研究伦理；  

全球教育展望杂志学科教育

对美国新一代《科学教育标准》的前瞻性分析——基于2011年美国《科学教育的框架》和1996年《国家科学教育标准》的对比第83-87页

关键词: 背景；  特点；  启示；  

国际语言测评理论视阈中的真实性研究第92-96页

关键词: 真实性；  语言测评；  语言能力；  交际能力；