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全球教育展望 2009年第12期杂志 文档列表

全球教育展望杂志专家访谈

批判教育学视野中的美国教育政策——美国威斯康星大学阿普尔教授访谈第3-6页

关键词: 教育政策；  课程标准；  考试；  教师工资；  

全球教育展望杂志素质教育与课程改革

教育神经科学的演进与分析第7-12页

关键词: 教育神经科学；  永久联结；  

全球教育展望杂志课程与教学

校本课程开发团队与教师学习：香港的一个案例研究第17-23页

关键词: 校本课程；  课程决策；  教师专业发展；  

全球教育展望杂志教育基本理论

论大学德性的遗失第32-41页

关键词: 大学德性；  遗失；  

爱的教育初探第42-44页

关键词: 爱的教育；  激发智慧性；  交互承认性；  持续发展性；  

全球教育展望杂志国际与比较教育

在组织的视域中看美国营利性大学与非营利性大学的分野第50-54页

关键词: 美国营利性大学；  非营利性大学；  组织；  分野；  

NCLB政策研究年度报告分析——以美国教育政策研究中心年度报告为例第55-60页

全球教育展望杂志教师教育

教师职业意识和专业意识之比较第61-65页

关键词: 教师意识；  职业意识；  专业意识；  自我意识；  

美国教师专业发展的教学实践：个案分析与启示第66-70页

关键词: 教师专业发展；  教学实践；  教师工作坊；  教学共同体；  协作教学文化；  

论教师专业生活中的理论意识及其提升第71-76页

关键词: 理论意识；  实践理论；  专业生活；  

课程改革中的教师专业认同研究：主流范式与深化途径第77-80页

关键词: 课程改革；  教师专业认同；  教师专业化；  

全球教育展望杂志学科教育

对一堂作文课所做的教育批评第81-87页

关键词: 教学评价；  教育批评；  

公民教育的知与行——从“责任”内容透视美国公民教育课程第88-94页

关键词: 美国公民教育；  责任；  课程编制；  教学实践；  

《全球教育展望》2009年度总目录第95-96页