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全球教育展望 2007年第02期杂志 文档列表

全球教育展望杂志专家访谈

十年教改，为谁筑梦：台湾教育改革议题剖析——访台北教育大学欧用生名誉教授第3-8页

关键词: 台湾教育改革；  利益分析；  社会改革；  欧用生；  

全球教育展望杂志素质教育与课程改革

教育哲学视野中的儿童尊严第9-13页

关键词: 儿童尊严；  自我教化；  目的性价值；  条件性价值；  

“学习异化”问题研究：基于生存论的视角第14-18页

关键词: 学习异化；  生存论；  描述性研究；  教育观念；  思维方式；  

全球教育展望杂志教育理论

现代教育学的奠基之作——纪念赫尔巴特《普通教育学》发表200周年第19-27页

关键词: 教育性教学；  思想范围；  理性；  

从教育的过程到教育的文化——解读布鲁纳的教育思想转变第28-33页

关键词: 布鲁纳的教育思想；  认知心理学；  教育的过程；  文化心理学；  教育的文化；  

全球教育展望杂志教师教育

论教师委员会的专业性、自治性与合法性第34-38页

关键词: 教师委员会；  专业组织；  行业协会；  制度性保障；  

近20年来教师知识研究的回顾与反思第39-43页

关键词: 教师知识；  实践性知识；  课堂教学；  知识结构；  

现象学视野中的教师发展观第44-47页

关键词: 教师；  专业发展；  现象学；  情感体验；  科学主义；  

青年教师专业发展的传统支持力量与现实困惑的思考第48-52页

关键词: 教师专业发展；  师徒带教制；  学科教研组；  专业组织；  

全球教育展望杂志课程与教学

日本综合性学习视阈下的学生学力第53-56页

关键词: 综合性学习；  学生学力；  日本；  创新能力；  

“备课”引论第57-62页

关键词: 备课；  教案；  课的类型与结构；  价值观念；  

中小学教科书中的多元文化问题第63-66页

关键词: 多元文化；  教科书；  单一文化；  中小学；  

理解校本教研：校外合作研究者的视角第67-71页

关键词: 校本教研；  士气；  问题；  资源；  概括；  

基于知识创新的学校组织发展——兼论学习共同体与学习型组织的异同第72-78页

关键词: 共同体；  学习共同体；  学习型组织；  基于知识创新的学校组织；  

全球教育展望杂志国际与比较教育

美国“创新潮”透视第79-85页

关键词: 创新；  竞争力；  研究报告；  美国；