HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0
首页 论文大全 走进文本论文 列表
期刊分类
期刊收录
出版地区
大胆提问 激发兴趣——初中语文阅读式教学之我见第0445-0445页
关键词: 初中语文  阅读教学  走进文本  
2019年第18期 《信息周刊》
山水至美,寻根之旅——浅析周祖平先生散文《人间仙景——普者黑》第55-56页
关键词: 普者黑  周祖  恋歌  乡土情结  精魂  高原  走进文本  散文  
2019年第06期 《含笑花》
谈小学语文教学“文本挖掘”的几个层面——从人教版小学语文第十册《草原》说起第90-91页
关键词: 著名特级教师  文本挖掘  走进文本  小学语文教学  奥古斯特  挖掘文本  解读文本  
2019年第24期 《中国农村教育》
如何加强阅读教学第28-28页
关键词: 阅读教学  学生主体  走进文本  运用创新  
2012年第11期 《考试周刊》
走进文本,与文本进行有效对话第13-13页
关键词: 语文教学  走进文本  有效对话  策略思考  
2016年第15期 《考试周刊》
走进文本走出文本——以教学《音乐巨人贝多芬》为例第35-35页
关键词: 走进文本  走出文本  人物  情感  
2018年第35期 《考试周刊》
高中散文阅读策略浅探第92-92页
关键词: 引导学生  散文阅读教学  阅读策略  走进文本  教师  处理信息  不同类型  发展思维  阅读实践  自觉锻炼  
2008年第22期 《考试周刊》
初中语文阅读教学中的美育第31-31页
关键词: 语文阅读教学  调动学生  语文教学  引导学生  走进文本  教师  审美情趣  语文课程标准  处理信息  中学语文教材  
2008年第53期 《考试周刊》
问,引领学生“来回走”第43-44页
关键词: 引导学生  学生学习  课堂提问  走进文本  有效提问  荷花池  蒲公英  语文教学目标  教学手段  提问题  
2008年第25期 《考试周刊》
浅谈初中语文创造性阅读教学第22-22页
关键词: 创造性阅读教学  学生思维  创造性思维  阅读能力  走进文本  阅读教学过程  引导学生  语文课程标准  个性化  教师  
2012年第S1期 《教书育人》
让“绿色的阅读”走进课堂第23-23页
关键词: 阅读教学  绿色  学生感受  语文课程标准  课文  语文课堂  母语教学  引导学生  训练式  走进文本  
2009年第S1期 《教书育人》
低效与无效阅读教学分析及矫正策略第20-23页
关键词: 阅读教学  真阅读  走进文本  有效教学  
课堂即生活 生活亦课堂——培养学生口语交际能力拙见第41-41页
关键词: 口语交际  走进文本  生活中实践  
2014年第12期 《当代教研论丛》
通过"角色体验"引领走进文本第57-58页
关键词: 走进文本  角色体验  
2019年第06期 《课外语文》
在学生与文本之间架起一座桥梁——以王君《老王》教学为例第181-181页
关键词: 王君  教学片段分析  走进文本  
2018年第33期 《课外语文》
引导学生走进文本——谈小学高年级语文阅读教学设计第123-124页
关键词: 引导  走进文本  小学高年级  语文阅读  教学设计  
2018年第12期 《课外语文》
探索特色研修,提高教学质量第34-35页
关键词: 走进文本  细研教材  提高质量  特色研修  
2012年第10期 《课程教育研究》
语文课需要“健美”第29-31页
关键词: 语文教学  语文课  学生阅读  新理念  新课程理念  走进文本  健美  生成  引导学生  内涵  
2005年第06期 《泰州科技》
“三度语文”:在学科课程框架内且歌且行第72-74页
关键词: 走进文本  走进作者  丈量宽度  营造温度  拓展深度  
2018年第43期 《江苏教育》
浅谈文本解读的“进去”——《通往广场的路不止一条》文本解读有感第84-84页
关键词: 走近文本  走进文本  深入文本  
2017年第19期 《新课程》