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大胆提问 激发兴趣——初中语文阅读式教学之我见
第0445-0445页
关键词: 初中语文 阅读教学 走进文本
2019年第18期
《信息周刊》
山水至美,寻根之旅——浅析周祖平先生散文《人间仙景——普者黑》
第55-56页
关键词: 普者黑 周祖 恋歌 乡土情结 精魂 高原 走进文本 散文
2019年第06期
《含笑花》
谈小学语文教学“文本挖掘”的几个层面——从人教版小学语文第十册《草原》说起
第90-91页
关键词: 著名特级教师 文本挖掘 走进文本 小学语文教学 奥古斯特 挖掘文本 解读文本
2019年第24期
《中国农村教育》
如何加强阅读教学
第28-28页
关键词: 阅读教学 学生主体 走进文本 运用创新
2012年第11期
《考试周刊》
走进文本
,与文本进行有效对话
第13-13页
关键词: 语文教学 走进文本 有效对话 策略思考
2016年第15期
《考试周刊》
走进文本
走出文本——以教学《音乐巨人贝多芬》为例
第35-35页
关键词: 走进文本 走出文本 人物 情感
2018年第35期
《考试周刊》
高中散文阅读策略浅探
第92-92页
关键词: 引导学生 散文阅读教学 阅读策略 走进文本 教师 处理信息 不同类型 发展思维 阅读实践 自觉锻炼
2008年第22期
《考试周刊》
初中语文阅读教学中的美育
第31-31页
关键词: 语文阅读教学 调动学生 语文教学 引导学生 走进文本 教师 审美情趣 语文课程标准 处理信息 中学语文教材
2008年第53期
《考试周刊》
问,引领学生“来回走”
第43-44页
关键词: 引导学生 学生学习 课堂提问 走进文本 有效提问 荷花池 蒲公英 语文教学目标 教学手段 提问题
2008年第25期
《考试周刊》
浅谈初中语文创造性阅读教学
第22-22页
关键词: 创造性阅读教学 学生思维 创造性思维 阅读能力 走进文本 阅读教学过程 引导学生 语文课程标准 个性化 教师
2012年第S1期
《教书育人》
让“绿色的阅读”走进课堂
第23-23页
关键词: 阅读教学 绿色 学生感受 语文课程标准 课文 语文课堂 母语教学 引导学生 训练式 走进文本
2009年第S1期
《教书育人》
低效与无效阅读教学分析及矫正策略
第20-23页
关键词: 阅读教学 真阅读 走进文本 有效教学
2017年第10期
《中学语文教学参考》
课堂即生活 生活亦课堂——培养学生口语交际能力拙见
第41-41页
关键词: 口语交际 走进文本 生活中实践
2014年第12期
《当代教研论丛》
通过"角色体验"引领
走进文本
第57-58页
关键词: 走进文本 角色体验
2019年第06期
《课外语文》
在学生与文本之间架起一座桥梁——以王君《老王》教学为例
第181-181页
关键词: 王君 教学片段分析 走进文本
2018年第33期
《课外语文》
引导学生
走进文本
——谈小学高年级语文阅读教学设计
第123-124页
关键词: 引导 走进文本 小学高年级 语文阅读 教学设计
2018年第12期
《课外语文》
探索特色研修,提高教学质量
第34-35页
关键词: 走进文本 细研教材 提高质量 特色研修
2012年第10期
《课程教育研究》
语文课需要“健美”
第29-31页
关键词: 语文教学 语文课 学生阅读 新理念 新课程理念 走进文本 健美 生成 引导学生 内涵
2005年第06期
《泰州科技》
“三度语文”:在学科课程框架内且歌且行
第72-74页
关键词: 走进文本 走进作者 丈量宽度 营造温度 拓展深度
2018年第43期
《江苏教育》
浅谈文本解读的“进去”——《通往广场的路不止一条》文本解读有感
第84-84页
关键词: 走近文本 走进文本 深入文本
2017年第19期
《新课程》
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