作者：林宏杰语文阅读教学调动学生语文教学引导学生走进文本教师审美情趣语文课程标准处理信息中学语文教材
摘要：《语文课程标准》指出:阅读是搜集处理信息,发展思维、获得审美体验的重要途径。阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。语文教学离不开文本阅读。中学语文教材选录的文章一般都是文质兼美,或语言优美、琅琅上口,或内容生动、扣人心弦,或哲理深刻、发人深思。这些文章不仅有
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