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培养观察能力 开拓解题思路
第36-37页
关键词: 引导观察 酝酿思路 正确运用
2018年第02期
《中学理科园地》
关于低年级写话教学的一点探索
第146-146页
关键词: 引导观察 读写结合 激发兴趣 写话能力
2018年第12期
《课外语文》
引导观察
生活细节,提升学生写作水平
第70-70页
关键词: 学生写作 生活细节 引导观察 写作能力 作文选材 小学三年级 教学发展 作文教学
2017年第10期
《小学生作文辅导·上旬》
经历探究过程 提升思维能力——“钉子板上的多边形”教学片段及反思
第42-44页
关键词: 多边形 教学片段 思维能力 探究过程 反思 经历 引导观察 平方
2018年第11期
《小学教学·语文版》
增强衔接意识指导学生写好记叙文探赜
第91-91页
关键词: 写作教学 衔接意识 记叙文 引导观察 学会写景 浸入生活
2019年第17期
《成才之路》
小学低年级学生数学思维的培养策略
第136-137页
关键词: 数学思维 创设情境 引导观察 设计替代物
2018年第25期
贴近童心,实现个性化作文
第111-112页
关键词: 个性化作文 引导观察 体验生活
2018年第13期
《科教文汇》
让观察成为习作的有力杠杆
第132-132页
关键词: 学生作文 杠杆 习作 引导观察 记实作文 老师 图画 学习
2011年第12S期
《神州》
小学生个性化作文能力的培养
第50-51页
关键词: 引导观察 就地取材 挖掘资源 训练方式 体验快乐
2018年第08期
《文学教育(上)》
浅谈如何创设情境激发小学生的写作兴趣
第161-页
关键词: 创设情境 引导观察 激发想象 培养能力 形成技能
2016年第36期
《高考》
高中学生数学探究思维能力培养三策
第73-75页
关键词: 探究思维 引导观察 创境设疑 鼓励猜想
2017年第01期
《福建基础教育研究》
从数学课堂中的说谈学生能力的培养
第93-93页
关键词: 教师引领 构建平台 创设情景 引导观察
2006年第07期
《科学大众·科学教育》
节目主持人的间接智慧
第59-59页
关键词: 节目主持人 智慧 间接 电视节目 引导观察 新闻主播 节目内容 播音员
2007年第03期
《采写编》
积累教学经验总结写作妙法
第235-235页
关键词: 写作教学 微妙方法 引导观察 加强指导
2012年第03X期
《时代报告》
利用生活资源培养学生的科学探究能力
第23-24页
关键词: 科学探究能力 生活现象 资源培养 学生 利用 引导观察 观察意识 激发兴趣
2008年第03期
《物理教学》
小学数学课堂教学五个“优化”
第59-59页
关键词: 故事激趣 引导观察 诱发思维 及时反馈 巧设疑点
2014年第06期
《教育界》
尊重学生主体地位,发展学生创新思维
第207-207页
关键词: 学生主体地位 创新思维 尊重 引导观察 学习能力 信息输入 创造思维 学习过程
2011年第04期
《都市家教》
积累教学经验总结写作妙法
第235-235页
关键词: 写作教学 微妙方法 引导观察 加强指导
2012年第03X期
《传奇文学选刊》
从
引导观察
到自主审题--低年级学生数学审题能力的培养
第86-87页
关键词: 低年级学生 能力的培养 审题习惯 引导观察 数学学习 自主 审题能力 教师
2010年第01期
《教育科研论坛》
激发习作兴趣,让学生乐学会写
第81-82页
关键词: 习作兴趣 激发兴趣 学生 学会 引导观察 习作练习 双休日 度假村
2011年第08期
《教育科研论坛》
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