引导观察生活细节,提升学生写作水平

作者：周祥梅学生写作生活细节引导观察写作能力作文选材小学三年级教学发展作文教学

摘要：小学三年级作为培养学生写作能力的黄金阶段,作文选材质量直接关系到学生的写作水平。从现阶段作文教学发展情况来看,作文教学形势不容乐观,导致这一问题的主要原因是教师与学生缺乏对生活的观察。基于此,教师需要引导学生将目光转向四周环境,善于发现生活中的美,进而不断提升学生的写作能力。一、家庭生活细致入微,打动人心生活作为一个大熔炉,学生在进入校园接受系统教育前,早已在＂大熔炉＂中获得了许多生活经验和能力,如：采摘水果、捕鱼、

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