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“汉之星”提高识字效率的方法第290-290页
关键词: 巧用汉之星  学生识字  识字教学  识字方法  
2018年第29期 《信息周刊》
为学生插上识字的“翅膀” ——识字教学的几个策略第0364-0364页
关键词: 识字教学  识字策略  学生识字  
2019年第50期 《明日》
减少“识字回生”现象的几点思考第11-11页
关键词: 小学低段语文  识字回生  独立识字  会意字  教学方法  教学内容  指事字  学生识字  
2019年第33期 《四川教育》
探究思维导图对低年级学生识字敏感力提高的运用第16-16页
关键词: 思维导图  学生识字  敏感力  
2019年第01期 《学苑教育》
识字小报的ABCD面第29-30页
关键词: 识字小报  识字教学  学生识字  
2010年第02期 《现代中小学教育》
引爆“兴趣点”,让识字教学科学、高效第11-11页
关键词: 高效课堂  学生识字  教学策略  
2013年第23期 《小学时代》
浅谈小学识字的有效教学第178-178页
关键词: 识字教学  识字方法  学生识字  浓厚的兴趣  
2015年第33期 《中学英语之友·下旬》
浅谈小学语文识字教学第41-41页
关键词: 识字法  学生识字  能力  
2015年第05期 《科学咨询·教育科研》
低年级学生识字兴趣的培养第83-83页
关键词: 低年级  学生识字  识字兴趣  
2016年第01期 《求知导刊》
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