作者：朱家耀识字教学识字方法学生识字浓厚的兴趣
摘要：《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》在识字方面明确指出小学阶段，学生要认识3500个汉字，在1-2年级，则要求认识常用1600--1800个汉字，让学生喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。这就要求我们在语文教学中采用多种多样的教学方法，教给学生多种识字方法，从而使学生对学习语文产生浓厚的兴趣。
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