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坚守理性,让文学作品教学更有硬度第68-74页
关键词: 理性思维  文学作品教学  教学探索  批判性思维  
2017年第09期 《新课程评论》
审美心理在文学作品教学中的作用第31-31页
关键词: 审美心理  文学作品教学  作用  
2013年第34期 《考试周刊》
切忌盲目对文学作品主题思想做多元化解读第142-142页
关键词: 文学作品教学  主题思想  多元解读  多元化  实际出发  思维方式  审美情趣  认识问题  
中外文学作品教学研究第75-76页
关键词: 文学作品教学  高中语文  外国文学作品  语文教材  
2019年第04期 《唐山文学》
文学作品教学三部曲第-F003页
关键词: 文学作品教学  三部曲  阅读教学  教学环节  
2005年第07期 《阅读与写作》
“生命的灵敏度”及“文学作品”教学的处境——对“安徽省JG14047课题”问卷调查的分析报告第10-11页
关键词: 高中语文  文学作品教学  调查分析  
2018年第05期 《学语文》
第七届“圣陶杯”全国中青年教师课堂教学大赛暨《中学语文教学》创刊四十周年名师论坛通知第-F0004页
关键词: 课堂教学大赛  中青年教师  创刊  论坛  名师  文学作品教学  语文课程标准  
2019年第08期 《中学语文教学》
文学作品教学的目标第5-6页
关键词: 文学作品教学  普通高中  语文  课程标准  阅读教学  教学目标  
2005年第02期 《中学语文教学》
鲁迅文学作品教学的误区第19-21页
关键词: 文学作品教学  中国现代文化  鲁迅作品  启蒙思想家  现代意识  文化命题  人文精神  文化内涵  精神世界  教学误区  文学家  学生  感悟  对话  语文  
2005年第04期 《中学语文教学》
文学作品教学的评课第8-8页
关键词: 文学作品教学  评课  高中  语文教学  课程改革  
2005年第02期 《中学语文教学》
以《江姐》为例谈语文教学如何渗透思想教育第75-75页
关键词: 语文教学  渗透思想  加强思想政治教育  能力培养  配乐朗读  文学作品教学  例谈  直观教学手段  思想感情  
英美文学作品教学中的审美再现第91-92页
关键词: 英国  美国  文学作品教学  审美  鉴赏  美育  
文学作品教学美点挖掘与人文素养渗透第73-74页
关键词: 文学作品教学  人文素养  渗透  挖掘  美点  实践活动  人文精神  教学实践  中小学语文  程式化教学  指导学生  中学语文  审美品位  发现美  感知美  人与人  美育  教师  解读  文章  阅读  
2005年第07X期 《当代教育论坛》
试论直觉思维的培养第11-12页
关键词: 直觉思维  文学作品教学  语文教学  中学  观察能力  口语交际能力  课本剧  
2004年第05期 《中学语文》
文学作品教学初探第57-57页
关键词: 文学作品教学  小说教学  语文教师  语文教学  说明文  议论文  语文教材  广泛  诗歌  散文  
2004年第05期 《创新科技》
浅谈文学作品教学如何唤醒学生的个性体验第59-61页
关键词: 文学作品教学  个性体验  学生  唤醒  阅读过程  个性化  伊瑟尔  沃尔夫  
对小学外国文学作品教学的一些思考第54-55页
关键词: 外国文学作品  文学作品教学  小学  义务教育课程标准  发散性思维  语文课本  试验教科书  中国作品  
2015年第07期 《青海教育》
拓展·延伸·创造——新课程背景下文学作品“三读法”阅读教学例谈第62-63页
关键词: 文学作品教学  新课程背景  阅读教学  北京师范大学出版社  读法  情感体验  
2006年第12期 《教育艺术》
关于初中文学作品教学的几点思考第10-12页
关键词: 文学作品教学  初中  文学教育  中学语文  能力的培养  课程标准  分科教学  阅读规律  年龄特点  
2006年第07期 《语文教学之友》
文学作品教学应关注“陌生化”语言第20-22页
关键词: 文学作品教学  语言  艺术魅力  文学话语  主题内容  艺术表达  思想感情  
2007年第06期 《语文教学之友》