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期刊收录
出版地区
日语翻译中学习者对同伴互评的心理认知研究第147-149页
关键词: 日语翻译  心理认知  同伴互评  
2016年第03期 《东北亚经济研究》
写作教学中教师评价与同伴互评的比较分析第193-194页
关键词: 同伴互评  教师评价  优缺点  对比  
2019年第22期 《海外英语》
日语翻译教学中应用同伴互评的价值探讨第185-186页
关键词: 日语翻译  翻译教学  同伴互评  
2020年第08期
借助同伴互评促进高中英语写作教学第24-24页
关键词: 同伴互评  高中英语写作教学  高中英语教师  
2019年第38期 《中学生英语》
同伴互评在初中英语写作教学中应用策略研究第23-23页
关键词: 同伴互评  初中英语写作教学  写作水平  应用策略  
2019年第38期 《中学生英语》
同伴互评在高中生英语写作教学中的有效性探析第81-81页
关键词: 学生学习兴趣  教育工作者  有效性探析  四项基本技能  英语写作  教学难点  同伴互评  高中生  
2019年第40期 《中学生英语》
同伴互评在《现代教育技术》教学中的实践研究第47-49页
关键词: 同伴互评  实践教学  信息化教学  教学改革  
2019年第04期 《特立学刊》
数字化学习环境下的大学英语写作反馈第37-39页
关键词: 大学英语  写作反馈  同伴互评  智能反馈  
2019年第28期 《科教导刊》
同伴互评模式在大学英语写作教学中的应用第32-33页
关键词: 同伴互评  大学英语  写作教学  现实意义  应用策略  
学业自我效能感对大学生在线同伴互评行为的影响研究第45-52页
关键词: 学业自我效能感  同伴互评  元认知  蓝墨云班课  
2019年第06期 《现代远距离教育》
“互联网+”时代的大学英语写作反馈第215-216页
关键词: 写作反馈  同伴互评  智能反馈  
2019年第25期 《文教资料》
中学英语写作教学同伴互评指导策略探究第69-70页
关键词: 中学英语  写作教学  同伴互评  指导策略  
2019年第23期 《华夏教师》
有效评价,享受考试——记高一段一考试后的一堂班会课第4-4页
关键词: 学生考试  评价  享受  班会课  学生自评  高一  主题班会  同伴互评  
2016年第05期 《考试周刊》
有效同伴互评的指导原则在国内外实证研究综述第73-74页
关键词: 同伴互评  二语写作研究  研究综述  
2012年第57期 《考试周刊》
同伴互评在团队任务型英语写作中的应用探析第127-127页
关键词: 同伴互评  团队任务型  英语写作  
2019年第37期 《考试周刊》
“写作Ⅳ”课程改革与实践研究第49-50页
关键词: 英语写作  动态评估  过程写作教学法  同伴互评  教学方法  思辨能力  写作策略  
2018年第04期 《三江高教》
高中英语写作教学中以同伴互评促学习能力发展的实践研究第28-32页
关键词: 学习能力  同伴互评  英语写作  
同伴互评对中国高中生外语写作焦虑影响的实证研究第363-页
关键词: 同伴互评  高中生  外语写作焦虑  
2016年第13期 《同行》
同伴互评促进学生英语学习能力发展的策略研究第63-66页
关键词: 学习能力  高中英语  写作教学  同伴互评  
2017年第10期 《中小学教材教学》
生态环境下翻译教学模式探讨第140-142页
关键词: 以学习者为中心  教学模式  同伴互评  翻译评注式